排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)

少年商學(xué)院 閱讀 10-17 5735 0
排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
在與家長(zhǎng)的聊天中，我們發(fā)現(xiàn)，很多孩子學(xué)習(xí)時(shí)存在很多問(wèn)題，比如思路混亂，學(xué)習(xí)效率低下等。
為什么別人家的孩子每次考試成績(jī)都這么好，而自己的孩子無(wú)論怎么努力，成績(jī)總是上不去呢？
其實(shí)，縱觀排名前1%的學(xué)生，良好的思維習(xí)慣才是他們脫穎而出的制勝法寶。
想要更快梳理清楚邏輯和思路？一個(gè)工具可以幫到你，思維導(dǎo)圖。
《給孩子的9堂思維導(dǎo)圖入門課》是少年商學(xué)院借鑒哈佛大學(xué) Visible Thinking 項(xiàng)目的理念與方法，為中國(guó)青少年量身開(kāi)發(fā)的國(guó)際化思維導(dǎo)圖入門課（視頻形式），以強(qiáng)烈的代入感，讓孩子身臨其境，讓一幅幅思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)在眼前，是初學(xué)者的最佳入門課。
9堂視頻課手把手教孩子畫思維導(dǎo)圖，并結(jié)合語(yǔ)文、地理、天文等學(xué)科知識(shí)，讓孩子從技巧、原理、案例與應(yīng)用，真正掌握9種思維導(dǎo)圖?，F(xiàn)在訂閱收聽(tīng)，即享特惠價(jià)59元（原價(jià)：129元），拉至文末點(diǎn)擊閱讀原文即可訂閱收聽(tīng)。
排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
輕松畫出好成績(jī)
解決孩子10大痛點(diǎn)問(wèn)題
★ 注意力不集中，學(xué)習(xí)沒(méi)效率
★?課堂筆記亂，知識(shí)點(diǎn)記不住
★?閱讀理解抓不住重點(diǎn)，一問(wèn)三不知
★?寫作沒(méi)思路，腦空詞窮半天不動(dòng)筆
★?思路混亂，數(shù)學(xué)解題沒(méi)頭緒
★?錯(cuò)題本記了一大堆，考試還是一錯(cuò)再錯(cuò)
★?語(yǔ)法知識(shí)不成體系，讀不懂題目
★?英語(yǔ)單詞背了又忘，死記硬背沒(méi)方法
★?學(xué)習(xí)沒(méi)計(jì)劃，浪費(fèi)大量時(shí)間
★?學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力，提不起興趣
9堂跨學(xué)科思維導(dǎo)圖課
教孩子高效學(xué)習(xí)
這門課綜合運(yùn)用9種不同類型的思維導(dǎo)圖，培養(yǎng)孩子的閱讀、邏輯思考、行為習(xí)慣等方面的能力與素養(yǎng)。適用于筆記、閱讀、寫作等多種學(xué)習(xí)場(chǎng)景，能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。
每節(jié)課中，不僅會(huì)分解每一種思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)，讓孩子懂得如何畫，更會(huì)講解對(duì)應(yīng)的思維方法，讓孩子真正懂得如何在生活和學(xué)習(xí)中靈活地運(yùn)用思維導(dǎo)圖。
課程大綱
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排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
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適合人群
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6-10歲的孩子
思維導(dǎo)圖零基礎(chǔ)，渴望建立知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)效率，掌握工具和方法梳理邏輯和思路的青少年。
課程導(dǎo)師
排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
高蕓Erica
少年商學(xué)院資深講師
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畢業(yè)于香港理工大學(xué)的高材生，青少年思維導(dǎo)圖系列課程明星導(dǎo)師；曾赴聯(lián)合國(guó)亞太總部見(jiàn)習(xí)，思維活躍，擅長(zhǎng)跨學(xué)科及圖像化思考，深受學(xué)生喜愛(ài)。
思維導(dǎo)圖×閱讀積累
孩子不會(huì)閱讀、讀不懂、記不住怎么辦？這些常見(jiàn)問(wèn)題都可以用思維導(dǎo)圖來(lái)解決。利用思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)單清晰的結(jié)構(gòu)，可以快速整理信息之間的聯(lián)系，搭建框架。
比如，許多人物傳記如《達(dá)·芬奇?zhèn)鳌?，都是按照時(shí)間線順序來(lái)梳理人物一生的經(jīng)歷的，學(xué)生讀完之后仍然無(wú)法清晰地用自己的話來(lái)介紹這個(gè)人物，讀了就跟沒(méi)讀一樣。根本原因就是因?yàn)闆](méi)有搭建對(duì)人物全面、立體的認(rèn)識(shí)。
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而學(xué)會(huì)頭腦圖則可以不同維度來(lái)描述人物的成就。在中心圓圈寫上達(dá)·芬奇的名字，再在一級(jí)分支上寫出達(dá)·芬奇一生所涉及的不同領(lǐng)域：最后把他在每個(gè)不同領(lǐng)域中的作品、發(fā)明等寫在細(xì)節(jié)分支中。
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這樣一張圖，主干脈絡(luò)一目了然，具體細(xì)節(jié)豐富飽滿。
堅(jiān)持用頭腦圖做讀書(shū)筆記，可培養(yǎng)孩子的結(jié)構(gòu)意識(shí)，無(wú)論對(duì)閱讀還是寫作都有極大益處。
思維導(dǎo)圖×科普知識(shí)
對(duì)于仍處于啟蒙階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀科普書(shū)籍、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，最難的一關(guān)就是理解概念。如何才能將這些復(fù)雜、專業(yè)的知識(shí)吃透？用上思維導(dǎo)圖，能夠幫助孩子從多個(gè)角度建立對(duì)陌生概念的認(rèn)知。
比如，孩子在認(rèn)識(shí)一些比較常見(jiàn)的氣候現(xiàn)象時(shí)，書(shū)上會(huì)用復(fù)雜的文字、示意圖來(lái)進(jìn)行解釋，看完這些內(nèi)容后，可以讓孩子用多重流程圖進(jìn)行總結(jié)。
排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
先在左邊的方框內(nèi)分析氣候現(xiàn)象的成因，再在右邊的方框內(nèi)填寫這種氣候現(xiàn)象對(duì)人類的影響
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這樣能夠培養(yǎng)基本的因果分析思維能力，也能讓孩子更清晰地認(rèn)識(shí)到，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)組成部分是互相影響的。
思維導(dǎo)圖×習(xí)慣養(yǎng)成
日常生活中用思維導(dǎo)圖還可以幫助孩子鍛煉獨(dú)立思考的意識(shí)，與其讓家長(zhǎng)幫孩子做決定，不如讓孩子畫思維導(dǎo)圖梳理自己的思路，學(xué)會(huì)自己做決定。
比如，許多孩子對(duì)于收拾和整理都十分頭疼，不知如何下手，習(xí)慣性求助于大人，這種時(shí)候，可以讓孩子用樹(shù)形圖來(lái)梳理自己的思路。
排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
比如在整理自己的文具盒時(shí)，可以先把平時(shí)必須用的文具分成幾個(gè)大類：然后再把具體的文具名稱羅列在下方：
排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
通過(guò)分類，孩子能夠清楚地檢查出還有什么東西是漏帶的。整理書(shū)包、書(shū)柜、行李箱，都可以用這個(gè)方法，逐漸培養(yǎng)孩子分類的意識(shí)，養(yǎng)成有條理的生活習(xí)慣。
課程收獲
思維導(dǎo)圖作為一種強(qiáng)大的匯總工具，無(wú)論對(duì)于孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)，還是邏輯思維及創(chuàng)意思維，抑或自我管理能力，都可以融入進(jìn)去并起到積極的助推作用。
1、提升學(xué)科知識(shí)的歸納總結(jié)能力、分析能力
2、視覺(jué)化思考，發(fā)散思維，提升學(xué)習(xí)效率
3、創(chuàng)意筆記，釋放大腦的想象力和創(chuàng)造力
4、圖文筆記，提高記憶效率
5、個(gè)人管理，形成良好的生活習(xí)慣
排名前1%的學(xué)生，原來(lái)他們脫穎而出的制勝法寶是這個(gè)
特惠價(jià)59元（原價(jià)：129元）
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