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中國(guó)的教育就是這樣,中學(xué)時(shí)代的孩子不知道各個(gè)專業(yè)到底是什么意思、社會(huì)上各種職業(yè)到底意味著怎樣的工作狀態(tài)、他們到底擅長(zhǎng)什么、對(duì)什么感興趣……[閱讀原文]
所以,還真別說美國(guó)孩子沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),只不過,在小學(xué)這段時(shí)間,他們和他們的父母不是太在意學(xué)習(xí)如何,而是特別在意在體育上的進(jìn)步。[閱讀原文]
模仿他人是最基本的而社會(huì)行為之一。雖然模仿對(duì)成人來說再自然不過,但對(duì)年幼的嬰兒來說,的確是個(gè)挺艱巨的過程。[閱讀原文]
如果我們問任何一個(gè)人一天的工作時(shí)間是多少,十有八九得到的答案是八個(gè)小時(shí)??蔀槭裁词前藗€(gè)小時(shí),這到底是不是效率最高的工作時(shí)數(shù),還是我們應(yīng)該重新思考這個(gè)問題?[閱讀原文]
孩子并不會(huì)長(zhǎng)大就自然變成大人,他需要教導(dǎo)與角色模范,如果每天把孩子關(guān)在補(bǔ)習(xí)班,他是沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這些的。[閱讀原文]
多數(shù)兒童電影都很好看是因?yàn)檫@些電影充分考慮到了孩子們敏感的心靈,許多電影甚至成年人都很喜歡看。有些兒童電影投入百萬美金,最后產(chǎn)生了令人驚嘆的效果。[閱讀原文]
今天向大家推薦曼哈頓333學(xué)校(Manhattan School For Children)的12歲華裔小學(xué)生蒲知臨寫的一篇博文。他以自己的親歷,介紹美國(guó)小學(xué)生怎樣上課。[閱讀原文]
他們是成功人士,但他們首先是一個(gè)好父親。馬云、魯冠球、劉永好、潘石屹、俞敏洪、李開復(fù)談?dòng)齼航?jīng)。[閱讀原文]
我們將最初的關(guān)系稱為“依戀”,它的發(fā)展至關(guān)重要。很自然,兒童心理學(xué)家意識(shí)到了解孩子和父母之間的依戀程度非常有用。不過問題來了:你怎么來測(cè)量依戀?[閱讀原文]
通過對(duì)來自全國(guó)的年輕人重復(fù)開展傾聽課,我們可以發(fā)掘一個(gè)國(guó)家的年輕人對(duì)教育的愿景。這種“集體的聲音”,可以是一個(gè)新的對(duì)話——關(guān)于教育的代際對(duì)話的起點(diǎn)。 ?[閱讀原文]
大腦對(duì)iPad和智能手機(jī)屏幕這類刺激物比較敏感,而且如果人們?cè)谝豁?xiàng)技術(shù)上花太多時(shí)間,在餐桌上和父母的互動(dòng)時(shí)間就比較少,很可能會(huì)妨礙開發(fā)某些交流技巧。[閱讀原文]
當(dāng)國(guó)內(nèi)的父母和孩子還在為升學(xué)奔忙于學(xué)校和各式各樣輔導(dǎo)班時(shí),這所學(xué)校把樂高系統(tǒng)融入教學(xué),力圖幫助孩子成長(zhǎng)為有創(chuàng)造力和批判性思考能力的思維活躍型學(xué)習(xí)者。[閱讀原文]
“50年中,我們的調(diào)查遍及除南極洲以外的世界各洲,我們發(fā)現(xiàn)沒有哪個(gè)因素比來自父母,特別是父親的拒絕更能強(qiáng)烈持久地影響孩子的童年生活。”[閱讀原文]
你可能第一次聽說“獨(dú)立學(xué)習(xí)”。這是為了培養(yǎng)五年級(jí)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力特別安排的。孩子們自學(xué)后,獨(dú)立完成書中的練習(xí)題,交由我來批改。[閱讀原文]
我們很容易認(rèn)為學(xué)習(xí)主要與記憶有關(guān)——特別是糟糕的教育中,學(xué)習(xí)就是死記硬背。當(dāng)然更好的學(xué)習(xí)方式,不僅是知其然,還要只求所以然。[閱讀原文]
一年來,孩子經(jīng)歷了Newtown學(xué)校槍殺慘案,親歷了白宮前中學(xué)生的反槍大游行,親歷了波士頓馬拉松爆炸案以及隨后的封城大搜捕。后來在學(xué)校,她時(shí)不時(shí)會(huì)擔(dān)心有人會(huì)持槍沖進(jìn)來......[閱讀原文]
今天翻小寶書包,看到一個(gè)愛心教育的作業(yè)。為了讓孩子做一個(gè)善良(NICE)的人,美國(guó)小學(xué)列出了如下清單:給窮人捐食物,幫助弟弟妹妹做作業(yè)......都可以培養(yǎng)孩子的愛心。[閱讀原文]
烹飪有助于孩子去發(fā)現(xiàn)生命中值得期待的那些最好(以及最美味)的東西。也許最有意義的,莫過于孩子喜歡和父母一起做事,這些事對(duì)于全家而言都如此切實(shí)而美好。[閱讀原文]
盡管暑假時(shí)間不短,但美國(guó)小學(xué)生沒有暑假作業(yè)。臨放暑假時(shí)老師送全班的話是:“盡情享受自然,好好玩,好好休息,記著每天堅(jiān)持閱讀”。[閱讀原文]
如何吸引更多女性進(jìn)入技術(shù)領(lǐng)域,由于種種原因成為我們面臨的一個(gè)最重要的問題。怎樣才能讓更多女生喜歡編程,怎樣才能讓更多女性在技術(shù)論壇上發(fā)言?[閱讀原文]
鏡子實(shí)驗(yàn)之所以長(zhǎng)盛不衰,其中一個(gè)原因是,從其他我們對(duì)孩子的了解,自我概念這時(shí)應(yīng)該已經(jīng)產(chǎn)生了。正是2到4歲這段時(shí)間,孩子們開始迅速發(fā)展出很多社會(huì)性行為。[閱讀原文]
哪知我的話剛一落地,小寶就給我上了一課:“媽媽,名人傳記只是事實(shí)的羅列(facts),我們小孩子要改善和提高想象力(improve imagination),所以我要多讀讀孩子們的書(kids book)?!?span id="yq4e4qm" class="read-more">[閱讀原文]
有一款叫做 Little Digits 的iPad應(yīng)用也許能幫孩子加強(qiáng)早期的手指數(shù)數(shù)能力。借助多點(diǎn)觸控屏幕,這款游戲?yàn)楹⒆觽兲峁┝艘环N特別的早期計(jì)數(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。[閱讀原文]
大前研一,對(duì),就是那位寫過《專業(yè)主義》和《M型社會(huì)》等書的日本管理學(xué)家,他現(xiàn)在正娓娓道來談自己如何培養(yǎng)孩子。今天向大家推薦其育兒書《家是教養(yǎng)的起點(diǎn)》。[閱讀原文]
這篇及以后幾篇將介紹兒童心理學(xué)幾個(gè)重要領(lǐng)域中的10個(gè)經(jīng)典研究。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都是我們自己這個(gè)拼圖中的一塊,提醒我們,現(xiàn)在看來渾然天成的事情曾經(jīng)是多么復(fù)雜。[閱讀原文]
三個(gè)國(guó)家的數(shù)據(jù)都表明,幫助形成認(rèn)知能力的教育類親子活動(dòng),如閱讀、講故事和字母數(shù)字識(shí)別,的確顯示出了性別差異,女孩比男孩獲得了更多和父母單獨(dú)相處的時(shí)間。[閱讀原文]
蔡玉寧和其他物理老師不一樣,別的老師照本宣科,但是他卻知道那些枯燥的原理后面能做出什么好玩的東西來?!拔易约阂蚕矚g做這些東西?!彼f,臉上有老頑童的神情。[閱讀原文]
究竟怎樣一種親子關(guān)系,才會(huì)培育出孩子健全的人生起點(diǎn)?究竟選擇怎樣的教育,才會(huì)讓孩子不是被塑造為社會(huì)的一顆螺絲釘,而是成長(zhǎng)為自由思想、獨(dú)立生活的“全人”?[閱讀原文]