剛更新3集就飆升至9.2分，這部國產(chǎn)紀錄片道盡未來教育的本質(zhì)

少年商學(xué)院 閱讀 09-20 5447 0
剛更新3集就飆升至9.2分，這部國產(chǎn)紀錄片道盡未來教育的本質(zhì)
剛更新3集就飆升至9.2分，這部國產(chǎn)紀錄片道盡未來教育的本質(zhì)
文 | 李爽
定居英國倫敦的華人博士媽媽
少年商學(xué)院國際教育專欄作者

學(xué)院君說：最近《他鄉(xiāng)的童年》正在熱播中，同時也引發(fā)了大家對于“教育”話題的熱議。關(guān)于這部紀錄片，我們也曾分享過《硬核媽媽走遍6國拍攝的高分紀錄片，尋找培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的不同方法》。

今天由親自參與到紀錄片拍攝的少年商學(xué)院國際教育專欄作者李爽，給大家深度分析英國私立教育的體育教育，希望對大家有所啟發(fā)。

周軼君在題為《一部“致童年”的紀錄片：周軼君跨六國的解惑之旅》這樣寫道：
我們都將生活在世界各地孩子們創(chuàng)造的未來之中?？鋸堃稽c說，教育，也是關(guān)乎我們所有人的命運。我是一個為自己解困惑的母親，與你分享旅程所見所感，一切沒有正確答案，只有相互啟發(fā)。相信我的旅程終點只是你的思索起點。
我有幸從一開始就參與到這部紀錄片《他鄉(xiāng)的童年》的英國篇。
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去年夏末，在倫敦短暫停留的周軼君問到: “如果用一個特點來概括英國私立教育，你會選什么? 我脫口而出：體育。就像我書里寫的:“英國是全世界唯一用學(xué)術(shù)時間來參與團隊體育運動的國家。”
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記得2011年給《周末畫報》寫威廉王子大婚的專稿時，曾這么評價過凱特：“多年英式頂尖私校的教育，曾任學(xué)校曲棍球隊隊長的經(jīng)歷，塑造成型后的凱特一定不再是當(dāng)年迪斯尼神話里僅有亮麗外表的公主?！?/span>
8年后再看，應(yīng)該還是說中了，她的個性和全面發(fā)展，基本上樹立了一個正面的女性形象，對提高皇室的聲譽貢獻不小。
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個人覺得，體育在英國私立教育里的比重以及對體育的全面理解，也可以算得上英國對國際教育界的一個貢獻。
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遺憾的是，今年她來英國拍攝的那一周在6月中，只有過小陰天，但沒有冬天訓(xùn)練時那種凄風(fēng)苦雨，也沒有披星戴月的場景，所以沒有拍到學(xué)校的校前運動場景。
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前幾天播出的《他鄉(xiāng)的童年》英國篇就在倫敦市中心威斯敏斯特公學(xué)的體育場拉開了序幕，我和周軼君邊走邊聊私立教育里的體育。
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在學(xué)業(yè)最繁忙時投入體育運動
英國體育教育對女兒的影響
紀錄片里，周軼君遠上曼徹斯特采訪華天。畢業(yè)于伊頓、代表我國參加奧林匹克馬術(shù)大賽的華天，確實是談?wù)擉w育為什么重要的適當(dāng)人選。
他說到，騎馬運動不像很多人認為的是奢侈品，讓你進入更高的社會階層，而更重要的是人與馬之間建立的聯(lián)系，與隊友之間的關(guān)系，學(xué)會表達和傾聽。
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確實，比之我們概念里做體育的目的是：強身健體，團隊精神，挫折教育，領(lǐng)導(dǎo)力和耐力。
但，真的比這還要多。
家里剛剛有過一個小爭論，是我跟上10年級的小女兒之間。
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10年級是英國中學(xué)畢業(yè)考試GCSE的前一年，也是畢業(yè)考選課正式開始的一年。一般而言，最放養(yǎng)的學(xué)校和家長也會在這個時候轉(zhuǎn)向關(guān)注孩子的學(xué)術(shù)。偏偏就在月初，剛上10年級，選了12門課的小女兒通知我：“今年我要參加劃艇，每周6次，3次下午放學(xué)后，一次在午餐時間，一次在上學(xué)前，還有一次是周六?！?/span>
啥？！趕緊眼神求救她姐姐。
大女兒說:“你知道你這么矮，不適合做這個運動吧？而且上學(xué)年你才開始劃，就每周六的一個半小時，但有可能進校隊的小朋友都早在校外開始訓(xùn)練很久了?！?/span>
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“知道，但我已經(jīng)不擊劍了，我需要一個運動?，F(xiàn)在我喜歡劃艇，學(xué)校目前允許所有喜歡的學(xué)生們都參加，然后才選拔。估計選不上我，但這也許是我一生里唯一能集中訓(xùn)練的機會?！?/span>
二小姐您14歲的一生里已經(jīng)有了很好的擊劍的基礎(chǔ)，為啥不堅持？
“擊劍我到頭了，拿不到全國冠軍；但每周兩次訓(xùn)練就能一直呆在全國同齡組前8名，沒有挑戰(zhàn)性，也沒有進步的空間。我不喜歡了。”
那今年一下選了12門課，每周只有2節(jié)課的自習(xí)時間，一下子做6次體育，還有2-3次音樂，再加上以后的比賽和音樂會，學(xué)習(xí)時間會很緊張的。
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“課上我會更集中精力，做作業(yè)也會很有效率，先讓我試試，如果真的影響了，那就證明我失敗了?！薄暗珜W(xué)好12門，能有多難?。浚∥疫€想選13門呢?！蹦承『⒉恢赖赜粥止玖艘痪洹?/span>
選擇性耳聾，我繼續(xù)發(fā)問：你知道早上得6點起，冬天的時候天還沒亮透就得去劃艇，又冷又濕；馬上就到秋天和春天了，多雨，襪子都得多帶兩雙吧。而且運動量很大，除了真正上船，還得在健身房訓(xùn)練體能。
“嗯，早起，以前做netball（無板籃球）的時候知道，經(jīng)歷過。我自己選的，我真的很喜歡，我會堅持下來的。”
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我沒話說了，問姐姐什么意見：“她選的，那就讓她做唄?！?/span>
現(xiàn)在已經(jīng)過去3周了，雖然有過累得在回家的車上偷偷小睡一會兒的記錄，但這個小朋友真的堅持下來了，而且特別的快樂。
她說，做了，才知道這個運動的規(guī)則，而這個運動，她自己認為比之擊劍那樣的個人運動，更適合她的性格特點。有一次她還說漏嘴了：這個運動（在英國的社會里）很重要，她做了，也會增加一個社交的基礎(chǔ)。
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作為家長，對于想得這么清楚、鐵嘴鋼牙的孩子，我只能支持。
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倫敦最頂尖的小學(xué)里
體育在所有課外時間中占最大比重
退一步安慰自己，起碼她在體育上嘗試了選擇。雖然功利地說，她應(yīng)該繼續(xù)擊劍，練兩次全國前8，總比練6次什么都不是強，但利弊都已經(jīng)講得很清楚的情況下，她還是要選我們大人看起來費力不討好的項目，那我也只能尊重她，進而支持她。
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不得不說，從小女兒的選體育這事，首先得益于英式教育能提供各種各樣的選擇，而她自己又做了自己的選擇。
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因為歷史原因，英國私立學(xué)校是從14世紀的寄宿男校開始發(fā)展起來的，那時候出于保家衛(wèi)國的考慮，強身健體加文化知識，是最初的主要目的。隨著時間的發(fā)展和世界的變化，英國人發(fā)揚他們一貫的堅持傳承，不斷修正，不斷增加新價值的程序，最終在體育這個項目上，達到教育里所說的“全面發(fā)展”。
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也因此，體育在有能力平衡學(xué)術(shù)和全面發(fā)展的私立學(xué)校里特別重要。比如倫敦近兩年最熱門、學(xué)術(shù)最頂尖的走讀小學(xué)Bute House，體育在所有課外時間的比重最大，幾個新加入BH的女孩家長們調(diào)笑：好像上了體校。
一手建立起來這個學(xué)校的前校長Sallie告訴我：“為什么女孩子不能做體育，為什么小孩子不能做體育，我們不僅做了，從體操到游泳到netball到田徑，拿到的都是全國同齡組冠軍，我們的女孩子更學(xué)會了友誼和互相支持，艱苦訓(xùn)練和良性競爭，她們更堅強，也更感性。”
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對私立教育的誤解：教育的社會責(zé)任
在片頭，周軼君說精英教育很多時候說的是他們的穿著打扮、禮儀等等，我非常同意，但其實在英國私立教育里，所有的禮儀教育其實更多的是一種外在，而體育帶來的精神面貌才是內(nèi)在的禮儀。
比如說，體育中的首要概念是規(guī)則，然后是職業(yè)道德觀，在規(guī)則里與隊友甚至敵手互動，真心地尊重運動里參與的所有人，包括裁判和對手，與旁人在規(guī)則里溝通，這些，表現(xiàn)出來，才是外在的禮儀。
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團隊、自信、溝通，這些不都是社會良好運行的必要條件嗎？
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從這點而言，私立教育從來沒有忘記自己的社會責(zé)任。不管用體育還是戲劇，用藝術(shù)或者慈善行動，都不斷深化每個學(xué)生作為一個合格的社會公民的意識。
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伊頓公學(xué)為什么要求每個學(xué)生每天閱讀自己訂閱的報紙，威敏公學(xué)為什么不遺余力地增加與公立學(xué)校的互動和助學(xué)金項目，都是提醒并要求自己的學(xué)生不要生活在高大上的泡沫里，而要真心的、主動地去參與社會，改變社會。
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有次聽到小女兒跟好友劃艇回來聊天，說到今天的火災(zāi)演習(xí)，小女兒說：“我到現(xiàn)在還記得所有2年級（6歲）時(被)教的所有關(guān)于火災(zāi)的事。先找水源，拿濕毛巾或者毯子捂住鼻子，趴地上進來爬出去找最近的出口，到安全地帶才能打電話報警。不要跳樓，不要開燈，以免引起二次爆炸?！?/span>
她好友A興高采烈接下去：“當(dāng)時我們還問過如果火災(zāi)是地面的小火，能不能從上面跳過去？如果一間屋子著火，臨間的如何自?；蛘呔然??！?/span>
兩個人繼續(xù)說起，從那以后，她們每到一個旅館或者新的地方，都會先找防火標識和安全通道，記住。A說，她在一個希臘的小旅館沒看到安全門，還特地去問了前臺，兩人絮絮叨叨說起目前學(xué)校哪間教室的哪個窗戶可以成為火災(zāi)時的第二逃生通道。
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當(dāng)時，真的很驚訝這種6歲時得到的知識，能陪伴她們這么久，而且實用到自己的生活里。
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這就是英國教育里的社會觀。他們在培養(yǎng)有能力也有意識去改變社會的下一代。
因為與盧卡斯勛爵和克里斯汀女爵士相識多年，與他們最為合拍的是，他們都是對私立教育被冠上排他的“精英”教育不以為然的教育家。
有著兩個爵士頭銜、出身伊頓公學(xué)和牛津大學(xué)的盧卡斯多次說過他清楚地知道他有多幸運，有著其他人沒有的資源，但他要用這種幸運去回饋社會。而威斯敏斯特公學(xué)的現(xiàn)任校長派特里克也強調(diào)：“重要的是你為別人做了什么。”
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在未來的社會中
私校與公校哪個更受歡迎？
雖然私立教育一直以承擔(dān)社會責(zé)任為己任，就像在一戰(zhàn)中，貴族和軍官的死亡率高達25%，而士兵只有12%，伊頓公學(xué)學(xué)生的陣亡率更達到了45%，那時候，這些男校的孩子們是基本都直接參軍上了前線。而今，沖鋒在前，以天下為己任的社會責(zé)任感仍然是英國教育里的基本點。
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就像現(xiàn)在仍是英國證書與考試委員會監(jiān)事的女勛爵克里斯汀總結(jié)的，在學(xué)術(shù)上，過去的學(xué)校與現(xiàn)在的完全不一樣，50年前，女生甚至不被允許參與科學(xué)的學(xué)習(xí)。而在近二十年的國際化和全球化變遷中，英國教育受益良多，以私立教育為代表，許多觀念在更新，管理也更人性化，正如鳳凰浴火，走在一條正確的軌道上。
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但也如一次大女兒說到的：“你不要老用你們那代人的觀念來看私校，不管是新聞也好還是數(shù)據(jù)，說私校的精英統(tǒng)治英國各層面是事實，但另一個事實是，那時候，只要考就能進牛津和劍橋大學(xué)，因為四、五十年前，英國的大學(xué)少，高中畢業(yè)考大學(xué)的學(xué)生也少，那時候稍微有點學(xué)術(shù)成績又有好學(xué)校推薦信的，自然可以去到精英大學(xué)。
“但到我們這一代，每年7% 的私校生，G5的畢業(yè)生（牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)、帝國理工和倫敦政經(jīng)學(xué)院）也許都占不到學(xué)生比例的1%?，還有一堆人去了金融城或者華爾街掙錢，也許在我們這一代的未來，更多的是有想法有知識的公校生才是社會主流。”
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別說，她確實有她的道理。
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就像在議會大廈舉辦的《教育的未來》的研討會上，教授R提出，我們需要考慮的是，20年后的社會是什么樣，需要什么樣的國民，這樣我們才知道該提供什么樣的教育給馬上要上學(xué)的4歲的孩子。
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片中拍到的德威公學(xué)的戲劇、藝術(shù)和英語課堂上體現(xiàn)的英式教育特有的創(chuàng)造力和批判性思維看起來是那么的熟悉，在英國上學(xué)的孩子們每天的學(xué)校生活就是這樣的。
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英國的孩子們比較幸運，國家、學(xué)校、家長的價值觀大致相同，所以他們在學(xué)校里就在盡可能地?zé)o縫對接社會，而這些我真的很希望我們自己的學(xué)校也能如此，我們自己的家長也能有這樣的意識，也許，首先可以從體育做起？
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