這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)第574次分享。
少年商學(xué)院微信每周末“精品推薦”欄目與大家分享國內(nèi)外優(yōu)秀的圖書、影像和益智玩具等資源。本周介紹引起歐美教育界關(guān)注的一套極具顛覆性的學(xué)習(xí)方法——“黑客學(xué)習(xí)法”。推薦英文書 Hacking your education,臺灣繁體中文版將之意譯為《沒有教室的未來大學(xué)》,提倡每個孩子像“黑客”一樣學(xué)習(xí),利用碎片時間,利用身邊的學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與探索能力。
【書山有路】系列之三十五
Hacking Your Education
《黑客學(xué)習(xí)法》/
《沒有教室的未來大學(xué)》
作者:戴爾·史蒂芬斯
適合年齡: 12歲及以上
▋“什么?像黑客一樣學(xué)習(xí)?”
大多數(shù)學(xué)生的日常生活都是“學(xué)?!鞣N補習(xí)或培訓(xùn)班——家里”三點一線,美國一個13歲男孩典型的一天卻是:上午去市立圖書館學(xué)習(xí),在公共場所要求他人讓座,每被拒絕一次,便寫下被拒絕的心得;下午拜訪一家網(wǎng)絡(luò)科技公司,免費在那里工作,并向?qū)I(yè)人士請教問題;晚上請一個不同行業(yè)的陌生人喝咖啡,接觸不同領(lǐng)域的知識,然后慢跑30分鐘,睡覺……
少年商學(xué)院曾推薦過一則短視頻,上述名為Logan LaPlante的13歲男孩在TED上的演講(點擊此處觀看)。跟大多數(shù)學(xué)生一樣,他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史和寫作,但他的教室卻比別人大得多——整個社會都是他的教室和學(xué)校,他說自己在使用一種不同尋常的自學(xué)方法——“黑客學(xué)習(xí)法”。
別把這里的“黑客”想象成躲在臥室里測試各種電腦病毒的怪人。黑客思維是近幾年在歐美中小學(xué)生中逐漸流行起來的一種創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,它鼓勵導(dǎo)學(xué)生們利用碎片時間 ,利用身邊及社區(qū)的資源,隨時隨地學(xué)習(xí)自己真正想要學(xué)習(xí)、探索自己真正感興趣的事物與世界。這套方法其實適用于每一個人,不論在家上學(xué)的孩子,還是在學(xué)校里的學(xué)生。
今天我們推薦的精品圖書 Hacking your education,直譯為《黑客學(xué)習(xí)法》,臺灣繁體中文版將之意譯為《沒有教室的未來大學(xué)》,作者是比Logan要早幾年系統(tǒng)探究黑客學(xué)習(xí)法的一位美國青少年Dale Stephens。Dale在小學(xué)五年級之后的六年里沒有接受正統(tǒng)教育,卻堅持自學(xué)并創(chuàng)辦了黑客學(xué)習(xí)法線上社區(qū)。2011年,19歲的他獲頒著名的泰爾獎學(xué)金(Thiel Fellowship),該獎學(xué)金只被頒予全世界20位年齡二十歲以下的頂級企業(yè)家。
▋整個社會都是我們的教室和學(xué)校
《黑客學(xué)習(xí)法》這本書便詳細(xì)介紹了“黑客學(xué)習(xí)法”的許多執(zhí)行秘訣,以及執(zhí)行過程中可能遇到的難題與解決之道,是一本兼具學(xué)習(xí)理論與實際執(zhí)行秘訣的創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)指南,非常值得關(guān)注素質(zhì)與創(chuàng)新教育的中國家長及教育界同仁們關(guān)注。
(上圖分別為該書的英文版和中文版封面)
(《黑客學(xué)習(xí)法》作者Dale Stephens)
Dale認(rèn)為,真正的學(xué)習(xí)不一定只能在學(xué)校里進(jìn)行,整個社會都應(yīng)當(dāng)是我們的教室和學(xué)校(這和少年商學(xué)院倡導(dǎo)的理念一致,回復(fù)“開眼界”查看企業(yè)探訪與體驗學(xué)習(xí)營),人生到處都可以學(xué)習(xí):
“學(xué)校里能夠提供的教育資源,社會也都能夠提供,像是以市民圖書館取代學(xué)校圖書館,自組互助讀書會來討論某些主題,寫信給某些領(lǐng)域?qū)W有專精的人,向其請教學(xué)習(xí)上遭遇的難題,在網(wǎng)絡(luò)上分享自己的學(xué)習(xí)成果,或向網(wǎng)絡(luò)上的達(dá)人請教學(xué)習(xí)上遭遇到的難處。最好自己建一個網(wǎng)站,在網(wǎng)站上與人分享自主學(xué)習(xí)的過程與秘訣,一方面吸引志同道合者,另一方面當(dāng)自己碰到學(xué)習(xí)難題想向?qū)<疫_(dá)人請教時,附上自己的網(wǎng)站讓對方了解自己正在做的事情,能夠增加對方回復(fù)你的意愿。
至于學(xué)校教育所能提供的人際關(guān)系連結(jié),也就是結(jié)交人脈的問題,也不一定只能在大學(xué)里完成——參加市民社團(tuán)以取代學(xué)校社團(tuán),只要抱持開放的心胸,隨時隨地都能交朋友,認(rèn)識工作上的合作伙伴。”
▋“黑客學(xué)習(xí)法”和學(xué)校生活并不矛盾
那么這是否意味著人們可以不進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)?當(dāng)然不是,相反,Dale從不懷疑學(xué)校有許多無可取代的優(yōu)點,他自己也會經(jīng)常到大學(xué)旁聽修課,善用學(xué)校資源也是黑客學(xué)習(xí)法的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)校還有個好處,是安排好課程和各種設(shè)備,學(xué)生只要選擇自己需要的即可。所以Dale提醒,在學(xué)校外的學(xué)習(xí)有個先決條件,那就是培養(yǎng)自律的生活習(xí)慣和積極主動的學(xué)習(xí)熱忱。
Dale也在書中和大家強調(diào),自己并不是教唆大家趕緊休學(xué),而是想和各位分享“如何自己做決定”,并且提醒大家,在這個Google就能找到一切所需信息的時代,我們不應(yīng)該繼續(xù)固守老舊而過時且無效的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該找到能夠更有效地利用資源且有效提升學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)方法。書中有不少實操性很強的黑客學(xué)習(xí)步驟,讀者可以立即開始改造自己的學(xué)業(yè),利用課外時間,找出自己的才能所在、找到良師益友、建立關(guān)系,創(chuàng)造一個由你喜歡的人所建立的社交圈。
▋黑客學(xué)習(xí)法在中國的創(chuàng)新嘗試:趣課題
學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高不一定只能在學(xué)校里進(jìn)行。少年商學(xué)院便借鑒“黑客學(xué)習(xí)法”這一新穎的興趣培養(yǎng)引導(dǎo)體系,面向中國全國范圍招募勤于思考和探索的中小學(xué)生,組成“趣課題實戰(zhàn)訓(xùn)練營”,每周利用周末的碎片時間,在線互動學(xué)習(xí),線下深入家庭或社區(qū)自主實踐,讓孩子真正把周圍資源利用起來。
10月中旬,少年商學(xué)院趣課題第一期實戰(zhàn)訓(xùn)練營開營,30多位來自全國各地的8到13歲的學(xué)員在自己所在的城市,在五周內(nèi),圍繞“生活創(chuàng)新與創(chuàng)意”這一主題,在父母引導(dǎo)或身邊小伙伴的協(xié)助下,深入社區(qū),完成五個系統(tǒng)的趣味挑戰(zhàn)。
比如第一個趣課題是,到超市收集十種飲料瓶子,然后尋找瓶子盡可能多的分類方法。這一課題主要是培養(yǎng)孩子們的觀察力。令人吃驚的是,幾乎所有參與實戰(zhàn)營的學(xué)員都在一天里找到了二三十種分類方法,有的小組甚至超過了一百種。孩子們的世界與視角值得我們成人探究,與此同時他們也不失成人們的嚴(yán)肅認(rèn)真勁兒。譬如來自浙江寧波的陳牧言同學(xué)為了調(diào)查瓶子的銷量,特意深入采訪了超市售貨員……
下圖是陳同學(xué)給瓶子找到的第三十三種分類方法:按照每天銷量來劃分,銷量在一百瓶以上的靠左,以下的靠右:
第二期“趣課題”實戰(zhàn)訓(xùn)練營的主題為“生活中的數(shù)學(xué)實踐與經(jīng)濟(jì)學(xué)啟蒙”。在五周的時間里,孩子們圍繞這一主題完成共五個趣味課題;每周利用周末碎片時間,在線完成一節(jié)60min的互動課堂,線下則在父母引導(dǎo)或與小伙伴協(xié)作動手實踐,輔以“趣課題”導(dǎo)師全程1對1在線跟蹤,以及特約行業(yè)精英點評指導(dǎo),讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實踐初級經(jīng)濟(jì)學(xué),學(xué)會如何在生活中做合理的決策……
現(xiàn)在,第二期實戰(zhàn)營現(xiàn)開始預(yù)報名,12月初正式開營,如果你有興趣,可給我們微信留言(第二期趣課題+孩子名字+孩子年齡+家長手機(jī)+家長Email),以便屆時開放報名的第一時間收到通知。點擊“這里”了解“第一期趣課題實戰(zhàn)訓(xùn)練營”詳情,趕快加入“黑客學(xué)習(xí)法”的中國學(xué)習(xí)陣營吧。
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