來源：拾遺（ID：shiyi201633）
作者：拾遺
學(xué)院君說：有一些話，要不斷講；有一些常識，要經(jīng)常重申。因為最習(xí)以為常的，卻可能最容易被忽略或無限延時甚至缺位。這其中就包括——父愛。
教育家孫云曉講過一件事：
有一天傍晚，他打出租車。的哥問：“你做什么工作啊？”
孫云曉答：“做兒童教育?！?/span>
的哥有點不屑：“老爺們還搞兒童教育?。 ?/span>
聊天中，孫云曉知道他有一女兒，就反問：“你不管孩子的教育嗎？”
的哥得意地說：“教育孩子是他媽媽的事，我就管掙錢！”
心理專家劉赟也說過一件事：她去幼兒園接孩子放學(xué)時，經(jīng)常碰到一外籍爸爸也來接他的孩子。
她很好奇，就問：“你不工作嗎？”
老外答：“工作啊?！?/span>
劉赟問：“那怎么經(jīng)常是你來接孩子？”
老外答：“我還覺得奇怪呢，為什么你們總是媽媽和老人接孩子？”
去年父親節(jié)，《家長報》報過一件事：一小學(xué)某班搞了個“爸爸沙龍”，為什么要搞這樣一個沙龍？
“因為每次開家長會，幾乎都是清一色的媽媽?！彼岳蠋熯@次想和爸爸們交流一下。
沒想到的是，那天來參加沙龍的，70%還是媽媽。
“爸爸”在孩子們的成長中，一不小心就成了醒目的缺席者?！霸S多爸爸在孩子圖畫里，沒有手。為什么？因為在孩子記憶里，爸爸像一團(tuán)影子，總是抓不住?！碑嫾覄④f。
“像你老婆那樣的
在我們這里叫寡婦”
是啊，爸爸都去哪兒了？
下班后不愛回家——“今天晚上要加班。”“今晚單位有個應(yīng)酬。”不管單位是否真的需要加班，不管是否真的必須出去應(yīng)酬，很多爸爸都是能多晚回家就多晚回家。到了周末，又會說：“約了人踢球?！?/span>
覺得陪孩子是老婆的事——覺得“男主外，女主內(nèi)”天經(jīng)地義。問一同事：“你怎么從不陪你兒子玩？”他說：“男人負(fù)責(zé)在外掙錢，陪孩子是老婆的事。”
一男的吹噓：“我老婆能洗衣服、做家務(wù)、做飯、帶娃、逛街，自己賺錢！”
朋友答：“像你老婆那樣的，在我們這里叫寡婦?！?/span>
難怪說在中國家庭，很多都是“喪偶式育兒”。父親，已經(jīng)成了這個時代的稀缺品。
父教缺失
讓孩子一輩子缺鈣
劉某答：“我想驗證一下熊到底笨不笨?！?/span>
詢問發(fā)現(xiàn)，劉某還做過不少惡劣事件。而這些惡劣事件之根——“我來自單親家庭，父親在我生活中完全缺失?！?/span>
男孩易變“娘娘腔”——缺乏冒險精神、探索意識，性格陰柔懦弱、膽小怕事。
女孩易成“大叔控”——缺少父愛的女孩缺乏安全感，所以長大后容易變成“大叔控”。
孩子易有情感障礙——心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，缺少父愛的孩子情感障礙十分突出：抑郁、任性、多動、依賴、自尊心低、自制力弱、攻擊性強。嚴(yán)重的則熱衷于早戀、逃學(xué)、偷盜、吸毒、酗酒等，甚至迷戀暴力。
孩子易有成癮性人格——北京軍區(qū)總醫(yī)院研究發(fā)現(xiàn)，造成網(wǎng)絡(luò)成癮的病因，排名第一的就是父愛缺失。
孩子的智商情商會低一些——世衛(wèi)組織研究發(fā)現(xiàn)：平均每天與父親共處兩小時以上的孩子，智商和情商更高（點此閱讀詳情）。
……
所以，教育家孫云曉說：“中國的父教缺失是我們民族很大的隱患。”父教缺失，會讓孩子一輩子都缺鈣。
父教，是性別之育
規(guī)則之育、責(zé)任之育
女人與男人身體、性格、思維的不同，決定了母教與父教有著顯著的區(qū)別。心理學(xué)家格爾迪就曾說：“男人較女人來講，更具有冒險精神、探索精神、寬容精神、求知精神，這些特點，會淋漓盡致地體現(xiàn)在對孩子的教育上?！?/span>
哈佛大學(xué)也有研究發(fā)現(xiàn)：人生下來有兩個發(fā)展方向，一個是親密性，母親在這方面具有天然優(yōu)勢。一個是開放性，這方面父親具有天然優(yōu)勢。
母性教育是一種“根”的教育，目標(biāo)是使生命滋潤、豐滿。
父性教育是一種“主干”的教育，目標(biāo)是建立人生的主心骨。
所以孩子稍大之后，父教的影響就遠(yuǎn)大于母教。
父教，是性別之育。
在這個家庭里，父親總是缺失，而媽媽特別寵溺孩子，導(dǎo)致的后果就是，孩子與媽媽并未真正脫離共生關(guān)系。
很多5歲前的孩子認(rèn)為，只要他們愿意，男孩可以成為媽媽，女孩可以成為爸爸。5歲以后，孩子才慢慢會有穩(wěn)定的性別認(rèn)同。
所以，父母共同陪伴與教育孩子非常重要，這會讓孩子清晰地意識到自己的性別特征。
他問孩子：“你很委屈，很生氣嗎？”
孩子說：“嗯，我要報仇?！?/span>
他又接著問孩子：“那你打算怎么做呢？”
“找根棍子，不行，我要像電視里一樣，用劍刺他?！?/span>
“好，這樣很解氣，爸爸幫你準(zhǔn)備一下?！?/span>
過了一會，他抱著衣服和被子下樓。孩子一臉驚訝：“你怎么拿這么多衣服？”
他回答：“如果用棍子呢，你會被帶到少管所，至少要住上1個月，所以要給你帶換洗衣服；如果用劍的話，就要呆很長時間，肯定得準(zhǔn)備被子?。?/strong>”
孩子紅著臉說：“真的會這樣嗎？”
他也認(rèn)真回答：“嗯，法律規(guī)定是這樣。”
“那我們算了吧?！?/span>
“可是，你不是很生氣嗎？”
“其實我也有錯，我不生氣了，我去跟他道歉。”
“好，爸爸支持你。”
從此以后，孩子學(xué)會了選擇和代價——不管做什么事情，都要往最壞的結(jié)果想一想，這個最壞的結(jié)果如果能接受，就可以試一試。如果承受不了，就不會去做。
父教，是責(zé)任之育。
朋友問：“你有沒有找到原因？”
孩子理直氣壯：“老師教得不好，愛發(fā)脾氣，我們都不喜歡他?！?/span>
朋友問：“那你們班第一名考了多少分?！?/span>
孩子答：“100分。”
朋友說：“我非常敬佩這位同學(xué)。”
孩子問：“因為他考得好嗎？”
朋友說：“不是因為他考得好，而是就算他不喜歡數(shù)學(xué)老師，他還是努力地去學(xué)，就像太陽，帶著自己的光芒。”
孩子有點不好意思了。
朋友繼續(xù)說：“你呢，就像鏡子，別人讓你不開心了，你反射出來的就只有不開心。一個人啊，應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。”
孩子低下頭：“我知道了?！?/span>
從此，孩子的數(shù)學(xué)成績便穩(wěn)步提高。他學(xué)會了對自己負(fù)責(zé)，遇事不抱怨，犯錯也不會推卸責(zé)任。
父教，是遠(yuǎn)見之育。
一位我尊敬的公務(wù)員朋友，講過他父親教他做人的故事。
初中一年級，他爸問他，“怎么才能讓別人尊重你？”
“我尊重別人，別人就會尊重我。”
“錯了。是實力。”
公考競爭最激烈那一年，老爸問他，“你為什么想考公務(wù)員？”
“想過朝九晚五的穩(wěn)定生活，想受人尊敬?！?/span>
“你錯了，當(dāng)官，是要為大家做點什么。”
他父親也是一個不大不小的官，從來輕聲細(xì)語，只對他說過一句狠話：“不要妄想我會給你報銷發(fā)票?！?/span>
朋友感嘆，這句話，也成了他的做事準(zhǔn)則。后來，他身邊同事很多都犯事入了獄，但是他卻一直清清白白、平安無事。
把父親角色當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營
三子蔡天師，北京外國語學(xué)院畢業(yè)，后被美國圣約翰大學(xué)錄取，獲得博士學(xué)位；四子蔡天潤，華西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系畢業(yè)，后就讀美國阿肯色州立大學(xué)，獲得博士學(xué)位；
五子蔡天君，中國科技大學(xué)碩士；六女蔡天西，18歲成為麻省理工學(xué)院博士，28歲擔(dān)任哈佛大學(xué)最年輕副教授。
很多媒體問：“你的育兒秘訣是什么？”
蔡笑晚說：“把父親角色當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營。”
在他看來，那些只在周末晚上親一下孩子額頭的父親不但失職，更是失?。骸案赣H是我的終身事業(yè)，它在所有日常事務(wù)中永遠(yuǎn)排第一位！”
蔡笑晚的成功證明了一點：從某種程度上說，真正的教育就是拼爹。
1、做個善解人意的父親2、做個好玩的父親 3、做個學(xué)習(xí)型的父親
4、做個講理的父親
5、做個蹲下來的父親
6、做個堅忍的父親
7、至少教會孩子下一種棋
8、與孩子一起“異想天開”
9、帶孩子一起鍛煉身體
10、和孩子一起享受讀書的樂趣
11、帶孩子進(jìn)行戶外活動
12、帶孩子長途旅行，開闊視野
13、帶孩子參觀博物館
14、和孩子一起去感受奇妙的藝術(shù)世界
15、帶孩子去參觀著名的大學(xué)16、帶孩子一起去獻(xiàn)愛心 17、對孩子說說自己的工作
18、和孩子一起給媽媽準(zhǔn)備生日禮物
19、帶孩子去看看糧食是怎么來的
20、和孩子商討他的月度零花錢數(shù)目
21、教孩子一些安全常識
22、和孩子一起學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則
23、與孩子一起制訂學(xué)習(xí)計劃
24、和孩子一起準(zhǔn)備晚餐
25、和孩子一起孝順長輩
26、和孩子一起欣賞音樂
27、帶孩子一起去做客，教孩子禮儀
28、和孩子一起招待客人
29、讓孩子明白財富是由勞動換來的
30、和孩子一起做“節(jié)約標(biāo)兵”
31、和孩子一起來記賬
32、和孩子談?wù)摾硐?/span>
33、與孩子一起面對挫折
34、答應(yīng)孩子的事一定要兌現(xiàn)承諾
35、和孩子一起動腦筋解決問題
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