美國(guó)中學(xué)生必讀的9本政治寓言

美國(guó)中學(xué)生必讀的9本政治寓言

少年商學(xué)院(ID:youthMBA)每周末“精品推薦”欄目與大家分享國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀圖書(shū)和影像等資源。本文作者是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所副所長(zhǎng)何帆,文章首發(fā)于何帆老師的微信公號(hào)(hefancass),少年商學(xué)院獲得了他的授權(quán)。

孩子在美國(guó)上學(xué),每個(gè)假期甚至每次放學(xué)后的時(shí)間里,都有相應(yīng)的閱讀任務(wù)。最近的一本必讀書(shū)是什么呢?一問(wèn),果然不出我意料,老師布置了讀戈?duì)柖〉摹断壨酢贰!断壨酢吩趪?guó)外的語(yǔ)文課上,幾乎和國(guó)內(nèi)語(yǔ)文課本里的《背影》一樣,屬于必選。不同的是,國(guó)內(nèi)的語(yǔ)文是一篇一篇文章讀,國(guó)外則是一本書(shū)接著一本書(shū)讀。

《蠅王》與《珊瑚島》:文明社會(huì)與野蠻社會(huì)的對(duì)抗

(《蠅王》是英國(guó)作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者威廉·戈?duì)柖〉拇碜鳎?/span>

(蘇格蘭兒童文學(xué)家Ballantyne憑借《珊瑚島》一書(shū)而聞名)

《蠅王》其實(shí)受到另外一本小說(shuō)的影響。1858年,蘇格蘭作家R. M. Ballantyne出版了《珊瑚島》(The Coral Island:A Tale of the Pacific Ocean)。書(shū)中也是寫(xiě)三個(gè)孩子流落到南太平洋的一個(gè)孤島上。它先是講述了三個(gè)孩子怎么在孤島求生,之后,野蠻的土著人來(lái)了。兩個(gè)土著部落之間互相殘殺,勝利者殺死并且吃掉失敗者。正是這三個(gè)來(lái)自文明社會(huì)的勇敢男孩,出面制止了這場(chǎng)悲劇。

簡(jiǎn)而言之,《珊瑚島》一書(shū)的主題就是“文明社會(huì)對(duì)抗野蠻社會(huì)”。幾個(gè)男孩子小鬼當(dāng)家,在大人不在的時(shí)候,承擔(dān)了文明使者的角色。圣光與他們同在。

戈?duì)柖≡?954年出版的《蠅王》顛覆了Ballantyne的故事。在他的書(shū)中,孩子們不再是文明的化身,他們的心中藏著邪惡。小說(shuō)講到在核戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,一群孩子在空難中幸存下來(lái),到了一座荒島之上。有個(gè)叫拉爾夫的大孩子吹響海螺,把孩子們召集在一起,他被選為首領(lǐng)。拉爾夫的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是杰克,一個(gè)唱詩(shī)班的領(lǐng)頭。

(上圖為《蠅王》電影劇照)

一開(kāi)始,孩子們還能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),誰(shuí)拿著海螺就有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。很快,他們就分成了兩派。杰克渴望取代拉爾夫,統(tǒng)領(lǐng)眾人,他帶領(lǐng)孩子們打獵,越來(lái)越多的小孩子被吸引了過(guò)去。大家都不愿意干活,而且出現(xiàn)了一種謠言,說(shuō)島上有怪物,有“野獸”。杰克鼓動(dòng)大家一起殺了“野獸”。他用詭計(jì)迫使拉爾夫下臺(tái),帶領(lǐng)群童圍著篝火,如同土著一般狂歡嬉戲。人多勢(shì)眾的杰克部落搶劫了拉爾夫他們的營(yíng)地。杰克最后發(fā)動(dòng)群氓,圍捕拉爾夫,點(diǎn)燃了森林。熊熊大火引來(lái)了一艘過(guò)往的戰(zhàn)艦,拉爾夫這才得救。

這兩本書(shū)里,瞎編的地方很多。Ballantyne沒(méi)有去過(guò)南太平洋,他甚至不知道椰子還有堅(jiān)硬的外殼。戈?duì)柖≈v到,杰克要搶一個(gè)綽號(hào)“小豬”的男孩的近視眼鏡,以便聚光生火。老花鏡是凸透鏡,可以像放大鏡一樣聚光,近視鏡是凹透鏡,怎么可能用來(lái)生火?不過(guò),戈?duì)柖?duì)人性深處的惡挖掘很深。恰好在1954年,俄克拉何馬州大學(xué)的幾位社會(huì)學(xué)家做過(guò)一個(gè)社會(huì)試驗(yàn),找了兩組男孩出去露營(yíng),然后觀察孩子們之間的關(guān)系。他們預(yù)料兩組男孩之間會(huì)有敵意,但沒(méi)有想到還沒(méi)有幾天,兩個(gè)小組就鬧得打起來(lái)了。

《施者》:最美的世界不是烏托邦

(《施者》后被改編成電影,上圖為書(shū)的封面)

在給中學(xué)生開(kāi)的書(shū)單中,經(jīng)常能夠看到的政治寓言還包括Lois Lowry的《施者》(The Giver)。在這本書(shū)中,未來(lái)的世界是個(gè)烏托邦。暴力、貧窮、歧視和不公都被人為地消滅了。人們彬彬有禮,安居樂(lè)業(yè)。

但是,這里沒(méi)有愛(ài),家庭也是臨時(shí)的。每對(duì)父母會(huì)領(lǐng)到一個(gè)男孩、一個(gè)女孩,并負(fù)責(zé)把他們養(yǎng)大。當(dāng)孩子長(zhǎng)到12歲,生活能夠自理之后,這個(gè)家庭就自動(dòng)解散,大家各過(guò)各的。一個(gè)叫Jonas的男孩長(zhǎng)到12歲之后,被分配的工作是接受一位老年人的記憶,也就是很久很久之前,烏托邦還沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)候的記憶。Jonas是一個(gè)“受者”(receiver),那個(gè)老人則是“施者”(giver)。Jonas這才知道,原來(lái)這個(gè)世界上還有色彩、音樂(lè)、對(duì)異性的喜愛(ài);有悲傷和痛苦,也有親情和感動(dòng)。

《華氏451》:當(dāng)燒書(shū)成為大眾娛樂(lè)

(上圖左為該書(shū)的中文版封面,右為改編電影海報(bào))

另一本經(jīng)常會(huì)被推薦的政治寓言是Ray Bradbury的《華氏451》(Fahrenheit 451)?!?.11”之后的一部著名紀(jì)錄片《華氏911》,就是受到這本書(shū)的啟發(fā)。

華氏451度是紙張的燃點(diǎn)。在未來(lái)的世界里,“Fireman”的工作不再是滅火,而是放火,放火把書(shū)燒掉。主角Montag就是這樣一位“放火隊(duì)員”,他遇到了一位奇怪的女孩Clarisse。這個(gè)女孩一出來(lái),Montag的生活就越來(lái)越不尋常了。

他們?nèi)粋€(gè)老婦人的書(shū)時(shí),那個(gè)老婦人不肯離開(kāi)自己的書(shū)房,寧可點(diǎn)火自焚。Montag的隊(duì)長(zhǎng)Beatty告訴他,人們之前是讀書(shū)的,但后來(lái)開(kāi)始看電視、參加體育活動(dòng),越來(lái)越不愿意讀書(shū)。燒書(shū)成了大眾的娛樂(lè)。誰(shuí)家藏了書(shū),被人告密之后,整個(gè)家都要被燒掉。Montag偷了一些書(shū)出來(lái),但他自己看不懂,于是他去請(qǐng)教一位叫Faber的教授。但他被朋友告密,放火隊(duì)員來(lái)到他家,要把他家燒掉。Montag倉(cāng)皇出逃,參加了躲在鄉(xiāng)下的抵抗組織。

《1984》和《美麗新世界》:最恨和最愛(ài),哪個(gè)將毀掉我們?

(上圖左為《1984》中文版封面,右為《美麗新世界》中文版封面)

級(jí)別再高一點(diǎn)的政治寓言是奧威爾的《1984》和《動(dòng)物農(nóng)莊》。

《1984》可和赫胥黎的《美麗新世界》對(duì)照著看?!?984》講的是通過(guò)專制使人們失去自由,而《美麗新世界》則講的是通過(guò)娛樂(lè)讓人們失去思考。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,似乎《美麗新世界》對(duì)這個(gè)時(shí)代的認(rèn)識(shí)更深刻一些。正如尼爾·波茨曼在《娛樂(lè)至死》中寫(xiě)到的,奧威爾害怕真理被隱瞞,赫胥黎則擔(dān)心真理被淹沒(méi)在無(wú)聊瑣碎的世事中;奧威爾害怕信息被剝奪,赫胥黎則擔(dān)心人們?cè)邶嫶蟮男畔⒅腥找姹粍?dòng)和自私。奧威爾擔(dān)心我們?cè)骱薜臇|西會(huì)毀掉我們,赫胥黎擔(dān)心的是,我們將會(huì)毀于我們熱愛(ài)的東西。

我個(gè)人更喜歡奧威爾的《動(dòng)物農(nóng)莊》,順便推薦一下他的《向加泰羅尼亞致敬》,此書(shū)寫(xiě)的是他參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)的經(jīng)歷和感受。不讀這本書(shū),無(wú)法了解奧威爾的心路歷程。

(上圖左為《動(dòng)物農(nóng)莊》中文版封面,右為《向加泰羅尼亞致敬》中文版封面)

《格列佛游記》:最容易被遺忘和誤讀的政治寓言

(上圖為《格列佛游記》中文版封面)

其實(shí),還有一本政治寓言,但是很多孩子在上小學(xué)的時(shí)候就匆匆讀過(guò)了。這本最容易被遺忘和誤讀的政治寓言就是斯威夫特的《格列佛游記》。

作者處處影射時(shí)政,只不過(guò)怕惹上麻煩,才故意寫(xiě)得瘋瘋癲癲,前后矛盾。看似游戲文字,實(shí)則深藏玄機(jī)。比如,小人國(guó)里的朝臣按照鞋跟的高低分成低跟黨和高跟黨,就是影射輝格黨和托利黨,因?yàn)檩x格黨支持低教會(huì)權(quán),托利黨支持高教會(huì)權(quán)。

格列佛后來(lái)還到過(guò)懸浮島,島上有個(gè)科學(xué)院,研究各種奇葩問(wèn)題,比如怎么把糞便還原成食物,蓋房子怎么從屋頂蓋起蓋到地基,如何把大理石弄軟做枕頭,等等。宮崎駿的《天空之城》就取材于這一段游記。

政治寓言往往辛辣尖銳,痛快淋漓,盡管口味單一,但易于刺激思想。我建議這些書(shū)要趁早看,中學(xué)的時(shí)候就看,青春年少,獨(dú)立寒秋,正是心潮澎湃、睥睨一切的大好時(shí)機(jī)。

 

發(fā)表評(píng)論