兒童節(jié)和孩子一起種下一棵番茄樹

這是少年商學(xué)院微信（id：youthMBA）第757次分享。

今天是六一兒童節(jié)，祝所有的孩子節(jié)日快樂。讀中學(xué)的孩子和家長不必因?yàn)殚L大而將這一天稱為“小朋友的節(jié)日”。昨天少年商學(xué)院創(chuàng)始人張華老師還受去年參加我們美國游學(xué)營一位中學(xué)生的家長邀請，為孩子寫下一段祝福語：“何不把每一個六一當(dāng)成自己的‘成長日’。祝你在未來繼續(xù)保持獨(dú)立思考習(xí)慣，同時更加果敢，去交朋友，聽這個世界的聲音、看這個世界的精彩。加油?！?/span>

成長過程總要經(jīng)歷一些磨難和掙扎。今天我們分享一則短視頻：一個電子游戲迷的印度“壞孩子”是如何被一棵番茄樹改變的？非常值得一看。那個沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲和iPad的男孩，一直被工作和生意超級忙的父母以簡單粗暴地方式管教：沒收設(shè)備，并斥責(zé)一通。直到有一天，不經(jīng)意的事情發(fā)生，一切全都改變。

點(diǎn)擊觀看3分鐘給人啟發(fā)的短視頻：

（如視頻無法播放，請點(diǎn)擊“這里”）

這則視頻源于印度聯(lián)合利華旗下一個品牌的一場社會實(shí)驗(yàn)，以此呼吁家長陪伴孩子，從共同做一件簡單小事開始。我們特意在兒童節(jié)分享這則視頻，亦是希望更多人明了：比起簡單粗暴的訓(xùn)誡，尋根究源，給孩子理解與陪伴，才是父母能給孩子的最好的教育；比起周而復(fù)始的縱容，和孩子一起種下一棵番茄樹，可能才是治標(biāo)又治本的家教方法。

這里的“番茄樹”顯然不再特指Tomato tree本身，而是父母和孩子頓蹲下身來愉快相處、平等交流、默契協(xié)作的一件事情和一種習(xí)慣。少年商學(xué)院希望每一個孩子的個性都得到尊重，希望每一位父母都慢下來學(xué)會傾聽，希望每一個家庭的親子關(guān)系都融洽有趣枝繁葉茂。