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文丨宮學(xué)萍,轉(zhuǎn)自公號“爸爸真棒”
從理直氣壯拿錢的熊孩子說起
我的一個朋友(就叫她樂樂媽好了),最近給我講了一件發(fā)生在她家里的煩心事——過年花銷大,所以樂樂爸上周就干脆一下子取了兩萬塊現(xiàn)金,放在了家里平時放錢的抽屜里,家人花費(fèi)時自取。結(jié)果,沒兩天之后,夫妻倆就發(fā)現(xiàn)這錢數(shù)有點(diǎn)兒不對,就去問了7歲大的兒子, “是不是你拿的?”
誰知道小男生倒是答應(yīng)的毫不含糊:“是啊,是我拿的,我也是咱們家的家庭成員?。{什么你們都能拿,我不行!”
事后,樂樂爸跟這個小男生單獨(dú)長談了一個多小時,樂樂媽則被這爺倆兒甩在書房外面,自己跟自己一個人犯糾結(jié)。
一方面,她本能地覺得,孩子這樣隨便從家里拿錢有問題;但另一方面,她也實(shí)在不知道,怎么清晰淺顯地讓孩子明白——這些錢只有大人能用,而不讓孩子覺得自己“不被尊重”、“被區(qū)別對待”。
所以,第二天,她就在微信上找我講了這件事。然后,我就好好嘚瑟了一下自己的那點(diǎn)兒專業(yè)知識:
“是的,你的兒子和你們一樣,都是這個家庭的成員,但是家庭成員之間的權(quán)利和責(zé)任,從來就不是在同一個層面之上。在錢的話題上,我們大人好像是比孩子多了很多自由,從家里拿錢,也從來不必征詢孩子的同意,所以,孩子會覺得“不公平”。
但事實(shí)上,為什么父母要擁有這樣的一個自由?因?yàn)樗麄兊募绨蛏线€承擔(dān)著從整體上管理家庭經(jīng)濟(jì)情況的責(zé)任。為什么孩子要聽爸爸媽媽的話?因?yàn)榘职謰寢屢獜纳畹母鱾€方面保護(hù)他。”
欲望 VS 欲望的把控
聽過這些話,樂樂媽又繼續(xù)和我聊了聊,在管理孩子花錢方面的這個話題。于是我直接建議她,可以讓上學(xué)以后的孩子嘗試自己管理零花錢。至于具體的錢數(shù)要多少?每個家庭的情況不一樣,所以我們的原則是讓孩子的生活水平不會因此發(fā)生大的改變。
媽媽可以在平時記錄一下孩子在一周(再大些的孩子可以一個月)的時間內(nèi),大概在他的零食、玩具、文具、書本等方面的開銷有多少,然后參考這個錢數(shù),給孩子一個定期的零花錢,之后就放手讓他自己去管理。
如果沒到時間,孩子就把這些錢提前花光了,媽媽也一定不能心軟再額外補(bǔ)給他們。因?yàn)槲覀冎砸尯⒆庸芾砹阌缅X,最主要的一個目的,就是讓他們體會到,相對于我們此起彼伏的購物愿望,可以支配的錢數(shù)總是有限的(我們這些大人也一樣)。
當(dāng)然,從我的個人經(jīng)驗(yàn)來說,得到管理零花錢的大權(quán)之后,比平時更加舍不得花錢的孩子也是不少,他們對于完全屬于自己的錢,常常反而要更加舍不得。
對于我的這個建議,樂樂媽還表達(dá)了她的一些擔(dān)心。她想知道,會不會正是因?yàn)槲覀冏尯⒆芋w驗(yàn)到了自己購物的樂趣(孩子小的時候自己都不用買東西),才會激發(fā)出了他對金錢的欲望?才會讓他想出直接從家里拿錢這種不靠譜的事情?
我只好跟她說“你想多了”。孩子不可以不經(jīng)過爸爸媽媽的允許,就直接從家里的抽屜拿錢,這是一個需要被明確的家庭規(guī)則,需要我們家長簡單清晰地告訴孩子,并且從行為上去限制他。這只是我們管教孩子的一個具體內(nèi)容,就和以前我們管教孩子從外面回家要脫鞋、要洗手一樣,是親子生活中一個很普通的側(cè)面。
至于說對金錢的欲望,我倒覺得這個年齡的孩子,就是會很自然地體會到金錢的好。我們都愛說孩子天真可愛,但是他們不應(yīng)該是個笨蛋,連有錢的好處都不知道,你叫他們長大以后怎么混???
實(shí)際上,不管是錢還是性或其他,我們管教孩子的目的,都不能讓他們盡量避免體會到這些最基本也最人性的欲望,而是幫助他們在日常生活中建立起對這些欲望的把控感,讓自己可以同這些欲望和諧相處。
也只有這樣,我們才能放心在將來的某一天,自己可以平靜且略帶傷感地目送他們出門,去過屬于他們自己的精彩生活。
壓歲錢該歸誰管?
不同年齡方法大不同
過年了, 孩子們歡欣鼓舞地摸著厚厚的大紅包,好多家長卻在犯愁壓歲錢的事情,不知道這少則千百,多則上萬的壓歲錢,到底應(yīng)該歸孩子還是自己出面管。
針對不同年齡階段的孩子,我這邊給大家整理出了一些具體建議,希望會對你們有幫助。
1、學(xué)齡前幼童
拒絕一個什么都不懂的小孩子是最難的,因?yàn)樗麄兂3て鹞覀冃闹械娜芨?。面對孩子清澈的雙眼,照顧嬰幼兒的爸爸媽媽經(jīng)常就會體會到這種“愿意為他去做一切”的沖動。然而,盡管如此,我們當(dāng)然是無法滿足孩子的所有愿望的,我們必須學(xué)會對孩子說“不”。
原則:處理好自己的挫敗感
很多父母會在拒絕孩子的要求時,會有一種挫敗感——似乎自己不夠全能,不能給孩子足夠的錢,其實(shí)對于孩子來說,常常是大人想太多了。
具體在壓歲錢這個話題上,家長需要做得是處理好自己的挫敗感,避免將自己在錢上的無力感傳達(dá)給孩子。放心,對于孩子來說,這種被拒絕,本身不會對孩子造成傷害,遭遇挫折是每個人成長中不可避免的一部分,孩子會逐漸在挫敗中明白:“哦,原來這世界不是我想怎樣就能怎樣的。
方法:錢的使用由父母主導(dǎo)
因此,對于這個年齡階段的孩子來說,錢的使用權(quán),無疑是應(yīng)該由父母來主導(dǎo)的。畢竟在他們眼中,粉色的鈔票只是可以換來滿足的神奇紙張。當(dāng)孩子要求自己來管理大額的壓歲錢,父母就可以明確地告訴他“現(xiàn)在你還不可以” “你還需要我們來替你管理”。通常,孩子的不開心都不會持久太久,大不了我們就用棒棒糖跟他們換好了。
2、小學(xué)兒童
到了這個年齡階段,孩子們已經(jīng)在生活中,體會到了“錢”在很多層面上的作用和意義。他們對于錢的渴望不斷增加,也說明了他們的世界在不斷擴(kuò)大。逐漸長大的孩子,會越來越多地要求擁有更多的自主權(quán),其中當(dāng)然也就包括了支配錢的權(quán)利。
原則:從指令性過渡到指導(dǎo)性
但是這個時期的孩子,還缺乏一些必須的金錢管理的能力,他們的消費(fèi)缺少計(jì)劃性,拿到錢后常常急于去實(shí)現(xiàn)愿望的滿足。因此父母需要做的,是從對待幼兒時“指令式”地替孩子做主,轉(zhuǎn)變成對待學(xué)齡兒童時“指導(dǎo)性”地引導(dǎo)他花錢,讓孩子自己投入到對錢的管理中來,但也不是完全的放手。
方法:支配小額的錢款、列計(jì)劃
簡而言之,父母要做到“逐漸地放手”,給孩子一些機(jī)會,讓他們?nèi)プ约褐湎鄬π☆~的錢款,協(xié)助他們正確地認(rèn)識金錢和使用金錢。
當(dāng)孩子要求自己獨(dú)立管理壓歲錢時,父母就可以借機(jī)對他們進(jìn)行有關(guān)金錢的教育工作。可以先把一小部分?jǐn)?shù)額的錢款交給孩子管理,家長完全不干涉;也可以讓孩子先列出一個用錢計(jì)劃,得到父母們同意之后,再把全額交到孩子手中。在這個與孩子商議的過程中,父母同時也是在認(rèn)可孩子的成長。
3、青春期的少年
十多歲的孩子,在消費(fèi)行為上已經(jīng)與成年人非常接近,幾乎沒有太大的差異。他們十分清晰地理解了金錢可以交換來多種形式、多重意義的的享受與滿足,所以家庭中有關(guān)錢的戰(zhàn)斗也就更多具有硝煙的味道。
原則:尊重對獨(dú)立性的追求
在這個麻煩的年齡段,我們這些父母通?!白鍪裁炊际清e的”。生理上激素分泌,促使青少年的生活中必然充滿沖突,對于獨(dú)立性的追求,成為一種內(nèi)在的需要。這個時候父母再想蹲下身來,和顏悅色地進(jìn)行跟孩子“商討”,在他們看來就變成了一件十分可笑的事情。
方法:有底線的管理權(quán)
具體到壓歲錢的問題上,父母需要做的,是給予孩子“有底限的管理權(quán)”。在不影響家庭經(jīng)濟(jì)情況的前提下,劃給孩子自己的“獨(dú)立賬戶”,讓他們自己去管理吧,孩子總歸是要長大的。
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