各位家長晚上好！今天我們將進行本周“科普”主題的最后一次分享哦~今晚要分享的是NHK一檔經(jīng)典設計節(jié)目——《??！設計》（Design Ah）。這部片子每集15分鐘，片子上線后在孩子們中人氣一直很高，甚至大人們都很愛看！這究竟是怎樣一個魔性的節(jié)目，讓大人們也能如此癡迷于其中？讓我們一起來看看吧~
這部將趣味性和知識性巧妙結(jié)合的片子，里面的思考也都非常有意思。節(jié)目第一個環(huán)節(jié)叫”觀察”。希望我們對生活中一些常見現(xiàn)象的觀察，讓我們看清設計是如何解決問題的。就拿第一集里的這個茶壺為例。
這樣的茶壺我們經(jīng)常見到吧，為什么會有腰身呢？接著看。 
咦，可口可樂的瓶身也有腰線，為啥呢？ 
??！原來是模仿人體的腰線，握起來會更舒適。全程沒有一句解說，全靠你對畫面的觀察和理解。
第二個問題。茶壺我們都見過，為什么要按住通氣孔呢？
畫面里突然出現(xiàn)了一個澆水的花灑，幾個意思？
??！原來如此。松開食指，茶水會因為氣壓的原因傾瀉而出，壺嘴的設計正是來自于之前花灑的借鑒。
這還沒完，節(jié)目會帶著我們進一步聯(lián)想，和自然法則中的一些東西去類比。也許你會說，這些常識你早就知道了，根本就是小菜一碟嘛！但是對孩子來說，這樣一種觀察世界的方式會讓他們終身受益，能夠提高孩子的觀察能力和培養(yǎng)舉一反三的思維方式哦~每一集說完后還會布置一個十分有趣的小小作業(yè)給孩子們~
其中有一個是我最喜歡的環(huán)節(jié) 叫”天馬行空”。節(jié)目最開始會提一個非常吊詭的，你平時很少會去想的問題，比如：
書為什么是長今天這樣，看書的時候要一頁頁翻呢？
可是，如果把書印在一張紙上，想找個前面看過的故事好崩潰啊
我們需要設計一種便于回看的閱讀形式，對嘛，折起來就能翻閱了！可是新的問題又來了。
風一吹就會到處散落，又要重新折，多不方便啊，于是我們需要再次改進。 
用一張紙涂滿膠水，粘住側(cè)面，不但可以來回翻，也不用擔心風一吹就散了，了不起的想法！ 
咦，這不就是為什么書本設計成今天這個模樣的原因嗎？這下孩子們知道了，原來書這樣子設計是最合理的！
在節(jié)目的最后一個環(huán)節(jié)是大師回答，節(jié)目組每集會邀請一個日本最頂尖的設計師來解答問題，這些答疑能引導孩子在生活中主動思考，對孩子思考能力的提高很有幫助呢~
這個節(jié)目的藝術(shù)總監(jiān)更是由曾設計過樂天口香糖、明治牛奶的包裝，日本非常著名的平面設計師佐藤卓擔當。今天，我們看到日本的平面和工業(yè)設計這么優(yōu)秀，離不開日本這些一線的設計師對國內(nèi)兒童教育的重視和對孩子全面發(fā)展的積極推進。
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孩子天性的好奇，讓他們不論是對簡單的生活場景還是深度的科學問題都懷有極大熱情，生活中的物品為什么是這樣設計的，世間萬物的運轉(zhuǎn)秘密是什么呢？這些對他們來說都有著神奇的吸引力。而對于大多數(shù)家長來說，回答孩子們無窮無盡的問題，簡直是一場災難。
今天，我們再給大家介紹一本能解開上述問題的鑰匙，令全世界孩子瘋狂的科學雜志——《萬物》，這本雜志內(nèi)容橫跨七大學科，涵蓋環(huán)境生態(tài)、工程機械、太空探索、物理化學、歷史人文、生物醫(yī)學等方方面面，鏈接萬物背后完整的科學。內(nèi)容廣博，又前沿、有趣，時效性強且有深度。
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好啦！今天的分享就到這里，以下是本周的資源分享合輯，沒來得及收藏的家長可收藏合輯鏈接，永久觀看哦~
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