如何讓孩子從被動學習變成主動探索 | 10月直播課今晚截止報名

如何讓孩子從被動學習變成主動探索 | 10月直播課今晚截止報名

《哈佛通識教育紅皮書》曾提出,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)兼具知識廣度與思維深度的“T型人才”;近年來,無論是中高考還是出國留學,都更加注重對學生能力的考察——從解題到解決問題,從學科知識到實踐應用,從被動學習到主動探索。

之前我們也分享過2019年進入哈佛的學生的特征(點此閱讀),通過分析總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)了被哈佛錄取的學生都有超強的學習內(nèi)驅(qū)力和自主學習能力。他們在高中時期不僅注重高效利用學習時間,更重要的是熱衷于參加一些課外的創(chuàng)新實踐項目,培養(yǎng)學科之外的競爭力。

少年商學院2019秋季學期10月項目制視頻直播課涵蓋演講、閱讀寫作、思維導圖、哲學、數(shù)學思維等多個主題,通過線上視頻直播課程+線下創(chuàng)意實踐,提升創(chuàng)新思維等孩子面向未來的核心競爭力,同時為孩子未來進入全球知名中學未雨綢繆。

其中《青少年TED式演講:創(chuàng)意表達×感染力》、《青少年思維導圖之學習達人:邏輯思考的秘訣》、《青少年哲學思維:自我探索之路》、《巧用數(shù)學思維:奇妙的邏輯推理將于今晚(23:59)截止報名。長按識別下方圖片中的二維碼,即可查看詳情并報名。

01 《青少年TED式演講:創(chuàng)意表達×感染力
如何讓孩子從被動學習變成主動探索 | 10月直播課今晚截止報名
(報名今晚截止,長按識別上方二維碼即可報名)
適合年齡:適合8-12歲渴望提升演講自信和表達力的青少年
上課時間:2019年10月26日-11月16日,每周六晚18:30-19:10(課后另有20分鐘互動答疑)
02 《青少年思維導圖之學習達人:邏輯思考的秘訣》
如何讓孩子從被動學習變成主動探索 | 10月直播課今晚截止報名
(報名今晚截止,長按識別上方二維碼即可報名)
適合年齡:8-10歲熱愛探究,希望提升學習力的青少年
上課時間:2019年10月26日-11月16日,每周六晚19:30-20:10(課后另有20分鐘互動答疑)
03《青少年哲學思維:自我探索之路》
如何讓孩子從被動學習變成主動探索 | 10月直播課今晚截止報名
(報名今晚截止,長按識別上方二維碼即可報名)
適合年齡:9-13歲希望提升自我認知,培養(yǎng)樂觀精神的青少年
上課時間:2019年10月27日-11月17日,每周日晚18:30-19:10(課后另有20分鐘互動答疑)

04《巧用數(shù)學思維:奇妙的邏輯推理

如何讓孩子從被動學習變成主動探索 | 10月直播課今晚截止報名
適合年齡:9-12歲想要培養(yǎng)數(shù)學思維,激發(fā)學科興趣的青少年
上課時間:2019年10月27日-11月17日,每周日晚19:30-20:10(課后另有20分鐘互動答疑)

課程收獲

 

1、?跨學科學習法與自主學習力

  • 視野更開闊,思維更活躍,讓孩子愛上學習

 

2、掌握創(chuàng)新思維方法

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  • ?學會從不同角度獨立思考問題,解決問題

 

3、提升演講表達能力與自信心

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  • 課程與創(chuàng)意實踐,鍛煉邏輯思維,提升氣場

 

4、?為升學留學彎道超車提前做準備???

  • 關注趨勢變化,提升面向未來的核心競爭力

(少年商學院學員評價視頻)

以上四大課程將于今晚截止
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