英國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)的一封信為何被全球熱議

英國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)的一封信為何被全球熱議

這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)第546次分享。作者是少年商學(xué)院內(nèi)容總監(jiān)蔡芬。

不久前,英國(guó)北英格蘭一間名為Barrowford Primary School的小學(xué)校長(zhǎng)瑞秋·湯姆林森(Rachel Tomlinson)和小學(xué)老師艾米·伯基特向六年級(jí)學(xué)生發(fā)放成績(jī)單時(shí),附上了一封鼓勵(lì)的信,告訴孩子“分?jǐn)?shù)并不意味著一切”。未曾料到,這封信經(jīng)英國(guó)廣播公司(BBC)報(bào)道并由網(wǎng)友上傳至Facebook等社交網(wǎng)絡(luò)后,引起強(qiáng)烈關(guān)注。少年商學(xué)院查看了相關(guān)英文報(bào)道,如《獨(dú)立報(bào)》稱之為“beautiful letter ”,有網(wǎng)友剛稱之為“新任教育大臣上任后應(yīng)該閱讀的第一份信”。我們先來(lái)看下這封信的內(nèi)容:

親愛(ài)的XXX同學(xué):

你這次小學(xué)畢業(yè)考的成績(jī)已經(jīng)附在這封信里了。對(duì)你的成績(jī)我們感到非常驕傲,我們覺(jué)得你已經(jīng)盡了最大的努力。

但是你要知道的是,這些考試成績(jī)其實(shí)并不能反應(yīng)你是有多么的與眾不同。

出這些考試題的叔叔阿姨們并不像你在學(xué)校的老師一樣了解你們每一個(gè)人,更不會(huì)像你們爸爸媽媽一樣了解你。

考試不會(huì)告訴他們,你們當(dāng)中有些人才小學(xué)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言。

考試不會(huì)告訴他們,你們已經(jīng)能熟練演奏音樂(lè),能唱歌,會(huì)跳舞。

考試不會(huì)告訴他們,你能給你的小伙伴帶來(lái)笑聲,你是一個(gè)值得小伙伴信賴的人。

考試不會(huì)告訴他們,你也許能寫(xiě)詩(shī)或者寫(xiě)歌,甚至你球也踢得很好。

考試不會(huì)告訴他們,你在家能把弟弟妹妹照顧得很周到。

考試不會(huì)告訴他們,你去過(guò)多少美妙的地方,能說(shuō)出多少美妙的故事和經(jīng)歷。

考試不會(huì)告訴他們,你是一個(gè)善良、有思想、可信賴的人。

考試不會(huì)告訴他們,你每一天都在讓自己變成一個(gè)更好的人。你的分?jǐn)?shù)只能告訴大家你的一面,但是它不能代表你的每一面。

所以,分?jǐn)?shù)只是分?jǐn)?shù),我們可以為自己的分?jǐn)?shù)而自豪,但是請(qǐng)永遠(yuǎn)記住,人可以有很多種偉大的方式,考試絕對(duì)不是唯一的一種。

這封信為何會(huì)引起如此大的關(guān)注?一方面,這位英國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)如“知心姐姐”般的姿態(tài)讓人感觸良多。她說(shuō),Barrowford小學(xué)的校訓(xùn)是“愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)”,也就是說(shuō),激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是第一位的,而要做到這一點(diǎn)顯然需要足夠的耐心。少年商學(xué)院專欄作者、定居英國(guó)的華人媽媽李爽曾在少年商學(xué)院微信(ID:youthmba)平臺(tái)寫(xiě)過(guò)一篇《英國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)是用來(lái)干什么的》的文章,摘錄如下:

每天早上,女兒學(xué)校的校長(zhǎng)一身套服(一般是套裙),站在樓內(nèi),跟每位入校的小學(xué)生握手,說(shuō)“早上好”,有時(shí)間的話,會(huì)聊兩句,或者整理一下學(xué)生的頭飾服飾。

見(jiàn)過(guò)低年級(jí)的小學(xué)生,抱著校長(zhǎng)的身體撒嬌,在早上上學(xué)時(shí)。

校長(zhǎng)也是消息樹(shù):上周大雪,她挨個(gè)告訴家長(zhǎng),晚些時(shí)候會(huì)通知明天學(xué)校是不是開(kāi)門(mén)。

校長(zhǎng)還是替補(bǔ):周三女兒班里的老師缺勤,放學(xué)時(shí)是校長(zhǎng)站在那,一個(gè)一個(gè)把學(xué)生們交到家長(zhǎng)手里。

校長(zhǎng)也是寫(xiě)手:考上學(xué)校沒(méi)位置,是校長(zhǎng)親筆寫(xiě)的明信片道歉;圣誕收到禮物,新年開(kāi)學(xué)后校長(zhǎng)親自回復(fù)表示感謝。

校長(zhǎng)更是數(shù)據(jù)庫(kù):學(xué)生的考試成績(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī)都能說(shuō)出來(lái)。

這就是英國(guó)私立學(xué)校的校長(zhǎng)。

另一方面,也是最重要的,就是這位寫(xiě)信的小學(xué)校長(zhǎng)湯姆林森,她道出了教育的本質(zhì),那就是對(duì)每一個(gè)孩子個(gè)性的尊重與鼓勵(lì),以及身體力行的努力。她說(shuō),我們希望學(xué)生能夠接地氣的全面發(fā)展,教師的最終目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是“教導(dǎo)學(xué)生提高個(gè)人的能力的同時(shí),在力所能及的情況下發(fā)現(xiàn)自己。”

一位小學(xué)教師在讀完信件后有感而發(fā):“我也是個(gè)老師,學(xué)生最大的問(wèn)題之一就是缺乏自信,他們總被告知自己的失敗,因此認(rèn)為更多的嘗試毫無(wú)意義。沒(méi)錯(cuò),他們需要學(xué)習(xí)面對(duì)失敗,但又不止于此。孩子在成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì)和贊美,如果有一件事是孩子擅長(zhǎng)的,或是值得他們驕傲的,一句鼓勵(lì)有時(shí)能幫助他們獲得意想不到的成長(zhǎng)。”少年商學(xué)院倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子“獨(dú)立、好奇、未來(lái)公民”品格之主張,以及提升中國(guó)孩子們創(chuàng)造力自信的努力與此并無(wú)二致。

聽(tīng)英領(lǐng)館官員講創(chuàng)新教育:

少年商學(xué)院周年慶暨國(guó)際教育沙龍報(bào)名

本周六(11月1日)上午,值正式創(chuàng)辦一周年之際,少年商學(xué)院將在廣州市第二少年宮(珠江新城)舉辦第三場(chǎng)國(guó)際教育沙龍,主題為“不管是興趣培養(yǎng)還是留學(xué)申請(qǐng),孩子到底需要怎樣的創(chuàng)新實(shí)踐”。我們有幸邀請(qǐng)到英國(guó)總領(lǐng)事館文化教育處官員May Huang(黃湘雯)作為主嘉賓,她將以東西教育與文化的觀察者及一位剛赴海外留學(xué)的女中學(xué)生之?huà)寢屵@兩個(gè)角色,給旨在培養(yǎng)孩子獨(dú)立、好奇和未來(lái)公民品格及將來(lái)有意送孩子到國(guó)外讀書(shū)的家長(zhǎng)以系列建議。點(diǎn)擊這里即刻報(bào)名。

 

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