“黑客學習法”新體驗，孩子身邊的趣味經(jīng)濟小學堂

伴隨移動互聯(lián)網(wǎng)和溝通工具的發(fā)達，近幾年，歐美很多中小學的創(chuàng)新課堂倡導(dǎo)利用閑暇時間，通過“在線互動學習+線下自主實踐”模式隨時隨地完成技能培養(yǎng)與創(chuàng)造力提升。

少年商學院在線教育項目“趣課題”將這一方法引入中國，現(xiàn)第二期實戰(zhàn)營向全國小學生開放報名。五周時間內(nèi)，每周不到三個小時，在線互動學習，線下在父母或一起報名的小伙伴的協(xié)作下，完成一個趣味經(jīng)濟學創(chuàng)想與社會實踐挑戰(zhàn)。期間“趣課題”導(dǎo)師全程在線跟蹤，全國各地同齡伙伴隨時在線互動，培養(yǎng)跨學科學習興趣與獨立思考能力，學會在生活中做出合理的決策。任何城市的孩子均可參與。

第二期“趣課題”實戰(zhàn)訓練營時間：

2014年12月12日—2015年1月14日（為期五周）

招募對象：8-12歲敢于創(chuàng)想、勇于探索、熱衷動手、未來可能出國留學的中國少年

一、學什么？

第二期“趣課題”實戰(zhàn)訓練營的主題為“生活中的經(jīng)濟學啟蒙”。在五周的時間里，少年們將圍繞這一主題，完成五次趣味互動課堂和五次趣味社會實踐：

“經(jīng)濟學啟蒙”無須一板一眼，更不需要多少學科基礎(chǔ)知識。它同樣可以生活化且充滿趣味。比如在第四周“賣桔子的張五常”中，授課老師會用孩子們喜聞樂見的故事和案例，如“為什么同一個菜市場里，桔子可以賣出不同的價格”和孩子們講解“價格”有的時候很“調(diào)皮”。但這節(jié)課只是開始，老師在課程最后發(fā)布的趣味挑戰(zhàn)才是重點——孩子可能到家附近的超市，采訪五個賣桔子的人，活學活用，并在調(diào)研中學會提問和自主學習。整個過程，孩子均可通過群和老師、全國各地其他同齡的孩子在線交流。

（趣課題第一期實戰(zhàn)營一次課題為“尋找身邊糟糕的游樂設(shè)施”，上圖為少年商學院四位廣東學員正在采訪調(diào)研。）

二、怎么學？

在五周的時間里，少年們每周利用加起來不超過三個小時的碎片時間，在線完成一節(jié)60min的互動課堂，線下則在父母引導(dǎo)或與小伙伴協(xié)作下動手實踐，期間“趣課題”導(dǎo)師全程在線跟蹤，全國各地同齡的伙伴隨時在線互動……五周結(jié)束后，順利完成五個課題作業(yè)的學員將獲頒一份結(jié)業(yè)證書。

學習方法：黑客學習法。回復(fù)“黑客”查看美國暢銷書?Hacking your education ：作者是19歲獲頒著名的泰爾獎學金（Thiel Fellowship，只頒予全世界20位年齡20歲以下的頂級企業(yè)家）的青少年，他倡導(dǎo)全美中小學生學習黑客之鉆研精神，用游戲思維，利用身邊及社區(qū)的資源，隨時隨地學習自己真正想要學習的知識，認識自己想要認識的人。

注：

1、如錯過每周五晚的在線直播課堂，一周內(nèi)皆可收看回放，并不影響整體學習與實踐進程。

2、孩子根據(jù)自身情況靈活安排完成挑戰(zhàn)的時間，隨時完成，隨時上交接受導(dǎo)師點評，并與全國各地同齡伙伴在線交流。

三、趣課題·收獲

1、啟蒙經(jīng)濟學常識

五個趣味經(jīng)濟學現(xiàn)象的故事化講解和案例分析，讓孩子了解背后的商業(yè)邏輯，學習經(jīng)濟學家們的思維方法。

2、提升學習興趣和自主學習能力

在線互動課堂只是開始，趣味課題挑戰(zhàn)才是重點。用“黑客學習法”與游戲化思維做社會實踐，一切必須好玩。本期實戰(zhàn)營的五個趣味挑戰(zhàn)，將經(jīng)濟學啟蒙與趣味數(shù)學、科學與科技、創(chuàng)意設(shè)計、生活技能、采訪與調(diào)研等融合在一起，真正激發(fā)孩子自主提問、自主學習的熱情，促進學校內(nèi)學科成績。

趣課題第一期實戰(zhàn)營中，來自江蘇無錫的10歲的呂昱霆為了找到雞蛋立在杯沿上的方法，提前和爸爸上網(wǎng)查了些資料，發(fā)現(xiàn)在春分的時候，太陽直射赤道，地球引力會發(fā)生變化，當天立雞蛋會容易許多……他把這個知識點畫了下來（如下圖）。

3、學會如何在生活中做合理的決策

每個趣味挑戰(zhàn)都是一次頭腦風暴和思維碰撞之旅，有利于培養(yǎng)孩子的獨立思考能力。我們的目的并非培養(yǎng)孩子的財商，而是踐行培養(yǎng)孩子“獨立、好奇、未來公民”之品格的主張，讓孩子在創(chuàng)新實踐中逐步學會如何在生活、學習和未來的成長路上做出合理的決策。

4、促進團隊協(xié)作和親子了解

我們鼓勵孩子與玩得好的同城好友、同班同學或社區(qū)小伙伴組成團隊，一起完成課題挑戰(zhàn)。當然，爸爸媽媽也可以是孩子完成課題挑戰(zhàn)時的好搭檔。過去第一期“趣課題”實戰(zhàn)營，不少家庭甚至全家出動，協(xié)助孩子完成創(chuàng)意實踐與趣味挑戰(zhàn)，這是提升親子關(guān)系，享受周末時光，并真正了解孩子個性的一種非常有效的方法。

5、專屬作業(yè)空間記錄孩子的成長

孩子每次作業(yè)及對應(yīng)的導(dǎo)師及特約觀察員的詳盡點評指導(dǎo)等，都會被上傳到趣課題的作業(yè)展示平臺。每個孩子均有自己的專頁，是對孩子趣味學習及成長過程的最好記錄。

來自杭州的9歲的少年商學院學員陳宇涵在趣課題第一期實戰(zhàn)營結(jié)束后，錄制了下面這段視頻，總結(jié)了自己的成長：

四、師資隊伍

1、兩位明星導(dǎo)師在線互動授課，全程跟蹤指導(dǎo)。

2、三位資深人士任特約觀察員，全程跟蹤并點評學生作業(yè)。

五、“趣課題”實戰(zhàn)營顧問團

六、費用

1、第二期“趣課題”實戰(zhàn)訓練營（為期五周）總價為3980元/期，本期體驗價為2980元人民幣（包括在線互動課程、批改作業(yè)、全程跟蹤指導(dǎo)等）。

2、團隊報名（即2個及2個以上孩子一起報名）或少年商學院微信高級會員、第一期“趣課題”實戰(zhàn)營學員及設(shè)計思維工作坊和美國游學等線下產(chǎn)品客戶：統(tǒng)一享受九五折優(yōu)惠，即2830元/期。訓練營有不少需要團隊協(xié)作完成的實踐課題，我們鼓勵有意報名的學員與熟悉的小伙伴一起參與，這樣共同學習及參與挑戰(zhàn)的效果最佳。

五、報名條件與方式

8-12歲中國少年

注：全國任何城市的孩子均可參加。訓練營的形式是在線直播互動課堂并接受老師的指導(dǎo)，線下和身邊的小伙伴或爸爸媽媽，在所在城市或社區(qū)自主實踐，按照游戲規(guī)則完成趣味挑戰(zhàn)。

如果你希望孩子未來出國留學

如果你家孩子熱衷于經(jīng)濟學話題

如果你家孩子經(jīng)常打破砂鍋問到底

如果你希望孩子參與更多社會實踐

• 微信報名：請給我們微信留言，格式：“趣課題+孩子姓名+年齡+家長電話+家長郵箱”，然后進入支付流程。

如有任何問題，可微信留言或致電。

“趣課題”專員：蔡小姐

少年商學院全國免費咨詢熱線：
4000-86-3721

少年商學院（微信ID:youthMBA）是青少年創(chuàng)新實踐第一平臺。獲斯坦福大學設(shè)計學院創(chuàng)辦人David Kelley教授認可，向中國青少年普及Design Thinking設(shè)計思維這一創(chuàng)造力體系。第一期“趣課題”實戰(zhàn)營中，創(chuàng)意少年們圍繞“生活創(chuàng)意與創(chuàng)新”這一主題，相繼完成了“觀察”、“同理心”、“嫁接”、“發(fā)散協(xié)調(diào)”和“試錯”五種創(chuàng)新能力的學習與社會實踐。每次作業(yè)成果及創(chuàng)造力都令導(dǎo)師 、特約觀察員及孩子父母感慨不已。