美國(guó)父母讓孩子寫零花錢申請(qǐng)書(附詳細(xì)指南)

美國(guó)父母讓孩子寫零花錢申請(qǐng)書(附詳細(xì)指南)

這是少年商學(xué)院微信(id:youthMBA)第753次分享,作者Diana是一位曾任跨國(guó)公司人力資源總監(jiān),、現(xiàn)定居美國(guó)芝加哥的華人媽媽;我們已通過留言和其聯(lián)絡(luò)授權(quán)事宜。

在家庭教育中,除了精神上的認(rèn)可和鼓勵(lì),用物質(zhì)刺激孩子進(jìn)步的家長(zhǎng)也有不少,比如孩子做到什么或考試考了多少分就能得到一件什么獎(jiǎng)勵(lì),也可能先是一些獎(jiǎng)勵(lì)積分,然后兌現(xiàn)成零花錢,或者直接就是以錢來(lái)結(jié)算的,主要由孩子自主支配。

對(duì)于這些方法,不能簡(jiǎn)單地說好或不好,還是要看自己的家庭文化價(jià)值觀、獎(jiǎng)勵(lì)的目的、孩子對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的認(rèn)知程度、家長(zhǎng)和孩子對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的默契等等。美國(guó)家庭也有類似的獎(jiǎng)勵(lì)方式存在,不過有一個(gè)特點(diǎn)是,很多家長(zhǎng)還想讓孩子通過要零花錢,進(jìn)行第一次創(chuàng)業(yè)思維啟蒙:比如考慮策略,成本,風(fēng)險(xiǎn),多種選擇,優(yōu)先次序,投資回報(bào)等。

一個(gè)比較實(shí)用的方法,是教孩子寫建議書(申請(qǐng)書)。向家長(zhǎng)要零花錢,陳述為什么想要零花錢,零花錢對(duì)他們有什么好處,最重要的要寫出他們將會(huì)怎樣管理你的錢,是存放在一個(gè)安全的地方,還是開一個(gè)銀行的戶頭……家長(zhǎng)也可以借此判斷,是否該給孩子發(fā)、發(fā)多少,以及如何監(jiān)督等。

寫建議書,是孩子們以后踏上社會(huì)常要用到的商業(yè)技巧之一。利用問父母要零花錢,孩子們可以學(xué)習(xí)如何整理自己的思路,用一種層層深入,最終引導(dǎo)他人同意自己目的的方式來(lái)陳述自己的主張。大家過去都可能有過這樣的體驗(yàn):有很好的主意,但沒有好的方法去深化和完整它們,說服別人接受它們時(shí)不能自如表達(dá),寫建議書的過程就能幫助解決這些問題。

寫建議書的方式在很多公司都在使用,幫助大家陳述主張,討論并做重要的商業(yè)決定。這里附了一個(gè)格式,有一些步驟給孩子們參考:

前言

Prepared By:(What is yourname?)

準(zhǔn)備者:

Presented To:(Who this isfor?)

提交給:

Title:(Be specific;explain whatyour idea is about in one sentence.

題目(要準(zhǔn)確突出,在一句話中解釋你的主張)

第一段:開場(chǎng)白

提示:下面是幫助你寫好開場(chǎng)白的提示,你并不需要用同樣的詞句,但要考慮包括這些內(nèi)容。

我建議……(你的建議是什么?)

目的是……(你要以此建議達(dá)成什么目標(biāo)?)

總費(fèi)用為……(費(fèi)用總是要考慮的因素,如果你并不知道,至少你要猜想一下)

某某看過我的建議,也很贊成……(說明已經(jīng)有人贊同可能為你贏得同意的多一些可能)

概括主要觀點(diǎn)(你寫這個(gè)建議書的時(shí)候考慮到的主要方面)

第二段:建議書的基礎(chǔ)

提示:幫助你解釋此建議書的基礎(chǔ)。(你的主張是基于什么情況想到的?)

這是基于……策略(策略就是幫助你達(dá)成目標(biāo)的精心構(gòu)思)

事實(shí)證明,或者基于這些理由,我的主張是可行的……(使用以往類似的成功例子,或解釋為什么可行)

這個(gè)方法是最好地使用成本的……(論述所爭(zhēng)取到的投資是物有所值的。實(shí)現(xiàn)一些好的主張

可能要花錢,我們要會(huì)考慮花多少,從哪里可以得到資金,我們的投入有否可能產(chǎn)生資金回報(bào))

第三段:討論和細(xì)節(jié)

提示:幫助你開展一個(gè)圍繞你的建議的討論。

討論怎么實(shí)現(xiàn)(該怎么做?)

分析可能有的風(fēng)險(xiǎn)因素,哪些是可能會(huì)出問題的環(huán)節(jié)……(風(fēng)險(xiǎn)總是有的,但我們要事先考慮)

列舉可行性因素:是否有條件實(shí)現(xiàn)你的主張,實(shí)現(xiàn)主張的成本是否比受益還高?(有些建議很好,但從成本因素考慮不合理)

回顧其他想法以及你不選擇它們的理由。你應(yīng)該總是有一些想法來(lái)做比較。即使你對(duì)自己的建議很堅(jiān)定,學(xué)會(huì)想到多方面的可能和做法是一件重要的事情。

家長(zhǎng)如何看孩子的建議書?

細(xì)細(xì)看去,學(xué)寫建議書,可以幫助孩子充分整理、釋放和陳述想法,并考慮實(shí)施的步驟。其實(shí)在家里,在學(xué)校里,不管是動(dòng)筆寫,還是在腦子里寫,建議書這個(gè)工具都可以幫助孩子思考和整理想法。

家長(zhǎng)看孩子的建議書時(shí),要注意看他們計(jì)劃怎么使用這些錢,他們將會(huì)把其中的多大一個(gè)比例作為儲(chǔ)蓄,以及他們?cè)谑褂昧慊ㄥX的過程中將學(xué)到一些什么,比如:

學(xué)習(xí)管理錢:花錢容易賺錢難,家長(zhǎng)可以解釋給孩子最低工資,工作時(shí)間等概念。告訴孩子他們需要付出才能換取零花錢。

學(xué)習(xí)如何有效地用錢:考慮是否真的需要一樣?xùn)|西?什么是首先需要的?學(xué)會(huì)在教育,儲(chǔ)蓄和買想要的東西之間做良好的平衡。

學(xué)會(huì)把錢花在其他人身上:這也是一個(gè)重要的內(nèi)容。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)使用自己的錢讓別人受益,包括慈善。

……

好好想想,有了設(shè)定好的目標(biāo)和期待值之后,從簡(jiǎn)單的零花錢一事上還是可以學(xué)習(xí)到很多人生的內(nèi)容的。

如何利用給孩子零花錢的機(jī)會(huì)?如果您有其他方法或經(jīng)驗(yàn)分享,歡迎在右下方“寫評(píng)論”和少年商學(xué)院逾30萬(wàn)微信用戶分享交流。

溫馨提示創(chuàng)業(yè)家思維x設(shè)計(jì)思維x動(dòng)手實(shí)踐,點(diǎn)擊“這里”查看今年暑假中小學(xué)生五大超酷創(chuàng)意夏令營(yíng)。

 

發(fā)表評(píng)論