不慌不忙的家庭教育:德國人的“不嚴(yán)謹(jǐn)”讓孩子自由綻放

不慌不忙的家庭教育:德國人的“不嚴(yán)謹(jǐn)”讓孩子自由綻放

這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)的第1070次分享,作者是上周少年商學(xué)院國際教育公開課的分享嘉賓——“藝術(shù)與音樂現(xiàn)場教育”創(chuàng)始人、德國海德堡大學(xué)藝術(shù)史博士趙洲。

學(xué)院君說

中國人總強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)明確”,而德國人在家庭教育上,卻是“不慌不忙”。一位在德國生活了16年的華人博士爸爸從滑雪、音樂、畫畫等小事,分享自己在多元文化環(huán)境里,是如何培養(yǎng)兩個女兒的,并倡導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)聡说摹安粐?yán)謹(jǐn)”。希望對大家有所啟發(fā)。

現(xiàn)在世界變得越來越小,特別是在德國,不同國家不同地區(qū)的人都參與到一個項目中,是很常見的。我在德國已經(jīng)學(xué)習(xí)、工作和生活了16年了,兩個女兒也是在這里出生的,“融入”就非常重要。增進(jìn)對不同文化、不同價值的了解,是從一開始就要認(rèn)真去鉆研,去做的事。

聽說德國知名的d.school聯(lián)合少年商學(xué)院,邀請中國青少年今年7月參加科技少年德國行”游學(xué)(點(diǎn)擊查看詳情),我就先和大家分享一些德國家庭教育日常的做法和習(xí)慣吧。德國人是非常非常注重實(shí)踐學(xué)習(xí)的,我看到此前慕尼黑大學(xué)一位高材生給大家做公開課,聊到他在大學(xué)里造汽車的經(jīng)歷。

在德國生活的孩子,他們在生日的時候總要舉辦生日派對,派對可能在游樂場里開,或是約到農(nóng)場里,農(nóng)場里面有牛、山羊等等各種小動物,小朋友可以看到一些養(yǎng)牛的情況,甚至還會給孩子們嘗嘗牛飼料的味道。我常常逗我大女兒,問她牛飼料的味道怎么樣。

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(孩子們的一些課外活動)

同時德國還有其他一些活動,也是專門為孩子開展的,比如少年科學(xué)院,跟我們少年商學(xué)院有一字之差,少年科學(xué)院也是給孩子們一些能充分體現(xiàn)觀察,動手能力的活動,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神。

我那個大女兒有學(xué)小提琴,也有在樂隊里面參加一些每周一次的彩排或者演出。這些既要有一個基本的技術(shù),同時又能和其他人進(jìn)行協(xié)調(diào),所以我覺得這些都是非常有意義的培養(yǎng)孩子的活動,而且能鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力。

不慌不忙的家庭教育:德國人的“不嚴(yán)謹(jǐn)”讓孩子自由綻放(大女兒與其他孩子一起參加樂隊演奏)

做孩子的朋友,陪孩子一起克服恐懼

我覺得我們想從小培養(yǎng)我們的孩子,最好就是去做孩子的朋友。他們從小到大有很多事情,我們可能會有一些對他們的啟發(fā)和引導(dǎo)。我們也參與到其中,陪著他們,對他們更多的其實(shí)是引導(dǎo),而不是直接強(qiáng)加一些我們的想法給他們。

我非常想跟大家說的滑雪。

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(趙博士帶著兩個女兒滑雪)

在我大女兒5歲的時候,我們也是跟朋友一起去,也是硬上?;┑臅r候,雪場的天氣并不總是那么好的,有的時候是有風(fēng)雪的,天冷的時候穿上雪板的話,如果滑過雪的朋友就會知道,就是突然間腳底抹油,非?;?,很容易摔倒。

滑雪是歐洲,特別是冬季一個主要的運(yùn)動?;┰谄降厥腔涣说?,所以一定得是在山峰上或者是在山坡上,這樣就要從高往下看,所以剛開始滑的人都會有恐懼心理。滑雪對于小一點(diǎn)的孩子來說,是一個非常好的,鍛煉意志,培養(yǎng)獨(dú)立意志的活動。

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(女兒從高處滑下后的喜悅臉龐)

因?yàn)榛┠阒荒?/span>全程靠自己,而且要克服這么多的恐懼心理。其實(shí)也不是特別難,滑雪連我這么大的人都能學(xué)會,但滑雪要的就是,要你學(xué)會如何去面對當(dāng)前的恐懼。通過不斷磨練,就能讓孩子覺得自己可以控制自己的身體,通過掌握具有一定技術(shù)和難度的事情,進(jìn)而培養(yǎng)自己的一個自信心?;炀氁院?,孩子們就能體驗(yàn)到,戰(zhàn)勝自己的喜悅。

當(dāng)孩子遇到困難的時候,我就會跟孩子說:你看,滑雪這么難,你都可以做到,那這件事情,你只要有耐心,找到正確的方法,我們就能一點(diǎn)一點(diǎn)把這個困難攻克下來。

音樂應(yīng)是讓孩子感到快樂的禮物

家長們可以多參與到孩子的音樂活動中去,這樣就不會讓他們覺得,每周只是去上課練琴,下課回家,這樣一個機(jī)械循環(huán)的過程了。對于孩子們的年齡和天性來說,機(jī)械地重復(fù)、模仿,一般來說,不太容易引起他們的興趣。

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(父親和女兒合奏)

孩子們其實(shí)天生對音樂都有好感,如果家人、朋友能和他們一起伴奏,一起合奏,包括和其他孩子們一起合唱,讓孩子們在練琴的時候也能交到朋友,能夠和人溝通,這樣何嘗不是一件一舉多得的事情。

我們學(xué)琴總是從一個相對生疏的曲子,逐漸學(xué)習(xí),逐漸掌握它,最后還能夠表現(xiàn)出來,總是這樣一個過程,就和以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,解決所遇到的困難是一樣的。

藝術(shù)其實(shí)更多的是一種思想

在藝術(shù)畫畫方面,我對自己孩子的藝術(shù)教育,目前是處于放手的狀態(tài)。我不太管她的,因?yàn)榫秃臀业囊恍?,也是學(xué)習(xí)這方面,我的一些想法和觀念有關(guān)系。就是博伊斯說過這樣一句話:人人都是藝術(shù)家。藝術(shù)現(xiàn)在更多的是一種思想,無論是對社會,對生活,還包括對藝術(shù)的認(rèn)識。

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(伊麗莎白門柱下方的小蜥蜴)

談?wù)勎倚∨畠簩λ囆g(shù)的認(rèn)識吧,我們有一次在海德堡,她拉著我來看上面的這個雕像。這是一個小蜥蜴,其實(shí)這是一個很有名的,伊麗莎白門柱下面的一個小蜥蜴,也是她的高度所能夠看到的。

到了巴塞羅那以后,她自己選擇的一個禮物,就是這樣一個色彩斑斕的小蜥蜴,她認(rèn)為他們是朋友。

不慌不忙的家庭教育:德國人的“不嚴(yán)謹(jǐn)”讓孩子自由綻放(小女兒挑選出來的小蜥蜴)

從我角度來看,我們沒有給孩子講太多的名詞,或者是風(fēng)格,或者是色彩怎么樣,這東西如何偉大。我們發(fā)現(xiàn)她其實(shí)對藝術(shù)的理解也是蠻準(zhǔn)的,她也夠找到她所喜歡的東西,用她的眼光去理解她所能夠看到的藝術(shù)。

所以我現(xiàn)在對孩子畫畫這方面,我并不干預(yù),因?yàn)樗f過,畫畫是她最放松的時候。更多的是,讓她放寬想象,畫自己想畫的東西。

學(xué)習(xí)不應(yīng)該有“范圍”

確實(shí),我們現(xiàn)在有先進(jìn)的交通,還有非常便捷的互聯(lián)網(wǎng)。我們不應(yīng)把孩子的學(xué)習(xí)范圍,局限在學(xué)校和家庭中,而是應(yīng)該走出去,無論是第二課堂也好,或者是經(jīng)歷更多事情也好,對孩子來說,可能都會有很深遠(yuǎn)的影響,而這些往往比我們學(xué)校里面設(shè)計的課程,要靈活,要鮮活得多。

其實(shí)對于孩子來說,無所謂學(xué)科與不學(xué)科,各種知識都是可以融匯貫通的。

我的兩個孩子,從開始上幼兒園,到上小學(xué),都是我們自己帶大的。在這之前,我在中國生活了26年。中國傳統(tǒng)是有很多很有魅力的東西的,我們發(fā)現(xiàn)這個是與生俱來的優(yōu)勢,所以一定要幫孩子保存下來,保持這種優(yōu)勢。

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(中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力也吸引著女兒)

對于不同文化,無論是我們生活在德國,還是生活在中國,都具備足夠的條件。我們可以帶孩子們多走一走,在不同的城市,不同的國家,不同的環(huán)境下,在博物館里,在大自然中,開拓孩子們的眼界,增長孩子們的見識,收獲往往是會比預(yù)期的要大。

最后,我想說,把孩子培養(yǎng)成為開放,獨(dú)立,和有健全人格的人,說白了就是成為一個幸福的人,一定程度上也是一個成功的人。

 

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