這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)的第 1095次分享。由少年商學(xué)院新媒體部編譯整理。
本周一到周三,全美高最規(guī)格的GSV教育科技峰會在圣地亞哥舉行。少年商學(xué)院創(chuàng)辦人張華老師也參加了峰會。在一天的會議間歇期間,張老師與幾位美國教育界朋友聊天,聊到TED演講,以及聊到作為父母的大人應(yīng)該在孩子成長過程中扮演的角色時(shí),“如果給家長朋友推薦TED演講,哪位最演講者最值得推薦?”張老師問。
這幾位美國教育界朋友,幾乎異口同聲地先說,“那肯定得聽聽孩子怎么說”,于是,大家在TEDxYouth的演講中說到了三四位,但最后,其中兩位少年的TED演講,大家一致認(rèn)為相比較而言印象最為深刻。巧合的是,這兩位少年登臺的時(shí)候,都是13歲。
今天我們分享這兩段視頻給所有的中國父母。不少朋友應(yīng)該已經(jīng)看過了,但建議重溫。第一位13歲的男孩,他選擇了在家上學(xué),但發(fā)明了“黑客學(xué)習(xí)法”而且得心應(yīng)手;第二位13歲的女孩是位華裔,她不客氣地說“大人并不比小孩聰明”,娓娓道來站在小孩角度看世界的重要性。
13歲美國男孩聊“黑客學(xué)習(xí)法”
(13歲美國男孩Logan La Plante在TED上的演講)
核心觀點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)快樂與下述8件事情有關(guān):運(yùn)動、健康飲食、接觸自然、真誠付出、人際關(guān)系、娛樂、壓力管理、心靈修煉。然而,大部分的教育都是在教人找到工作,而非找尋人生。
2、黑客(Hacker):在我看來,應(yīng)該定義為“創(chuàng)新者”,是那些勇于挑戰(zhàn)既有體制改變系統(tǒng)、讓世界更進(jìn)步的玩家。決定一個(gè)人是否為黑客的關(guān)鍵在于思維,黑客思維其實(shí)就是一種思考模式。世界上所有事務(wù)都需要這種思維,包刮滑雪(LaPlante最喜歡的運(yùn)動),還有教育系統(tǒng)。
3、黑客思維能讓我們改變世界。它加上健康、快樂和創(chuàng)意,構(gòu)成我的教育系統(tǒng)。我不特別使用一套教材或是課程,我也不死守一種學(xué)習(xí)方法,我更習(xí)慣利用生活上的經(jīng)驗(yàn),,隨時(shí)準(zhǔn)備好去“黑客”所有接觸到的東西,不斷去尋找更有效率的解決方案。
4、我領(lǐng)悟到,一旦你找到學(xué)習(xí)的動力,短時(shí)間內(nèi)能完成的事情多到自己都會吃驚。而這種動力是什么呢?我的答案是……
13歲華裔女孩說“大人總是小看人”
(13歲女孩鄒奇奇在TED上的演講)
核心觀點(diǎn):
1、小孩可能會有滿腦子的奇思妙想和積極的想法, 但成年人當(dāng)中有多少人還會有這樣的夢想并相信其可能性?
2、我們先天的智慧 堪比內(nèi)行人的知識。 小孩已經(jīng)從大人身上學(xué)到許多, 而我們也有很多東西可以和大人共享。 我認(rèn)為大人應(yīng)該開始向小孩學(xué)習(xí)。
3、大人呢,似乎普遍地 對小孩持限制性的態(tài)度, 從學(xué)校手冊里的 “不能做這個(gè)”、“不能做那個(gè)” 到學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)使用的各種限制性規(guī)定。雖然大人可能不會 像獨(dú)裁政權(quán)一樣心狠手辣, 但小孩在制定規(guī)則方面是幾乎沒有話語權(quán)的。 而正確的態(tài)度應(yīng)該是兩者相互尊重的。
4、小孩已經(jīng)從大人身上學(xué)到許多, 而孩子也有很多東西可以和大人共享。正確的態(tài)度應(yīng)該是兩者相互尊重的,也就是說成人群體應(yīng)該了解并認(rèn)真對待年幼群體的愿望。
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