? ? ? ? ? ??這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的分享文章,作者徐奮系兒童雜志編輯,我們已與之聯(lián)系授權(quán)。
? ? ? ? ? ??讀完一百來本近年出版的美國兒童雜志,我感觸很深。美國兒童雜志雖然同我們一樣,在質(zhì)量上參差不齊,不是本本都膾炙人口;然而我對其中幾家雜志社出版的雜志,真是打心眼里喜歡,覺得他們的版面工夫?qū)嵲诹说?
? ? ? ? ? ??先拿保護(hù)野生動物來說吧,這是全球性的大事,兒童雜志是義不容辭必須做好這項(xiàng)科普工作的。也許因?yàn)閲榈牟煌覀兊碾y度比美國的大些。 比方說,在中國古代美術(shù)作品里,野生動物,如:虎、獅、雕等兇猛性的,都畫得雄姿勃勃,那是中國古人對勇敢頑強(qiáng)精神的崇拜;較溫和的動物,如龜、兔、鶴等,則充當(dāng)中國古人幻想或賦閑的對象。
? ? ? ? ? ??中國古代文學(xué)則很少有以朋友的身份來歌頌野生動物的,那名篇《苛政猛于虎》、《捕蛇者說》里的虎、蛇,則在一代又一代的中國人心中成了殘暴兇惡的封建統(tǒng)治者的陪襯。那“蛇心佛口”、“黃鼠狼給雞拜年,不安好心”等中國的老古話,使人對蛇和黃鼠狼等動物的印象,更是惡劣,簡直要倒扣分?!耙胺N”、“畜生”是中國國罵的最高級……
? ? ? ? ? ??因此,如何對兒童講愛動物,把動物看成是朋友,這是中國人懂得了德先生(DEMOCRACY)和賽先生(SCIENCE)以后的事。
? ? ? ? ? ??中國兒童雜志歷經(jīng)五十多年,出過不少保護(hù)野生動物的精品??墒沁z憾的是,那有強(qiáng)烈效果的科普作品似乎不太多。美國有兩本三十多年專講保護(hù)野生動物的兒童雜志:一本名叫《YOUR BIG BACKYARD》(你最大的后花園),一本名叫《RANGER RICK》(園林看守者)。
? ? ? ? ? ??它們每期的封面都是動物——有柔,有猛,有憨,有猾;照片制作優(yōu)良,宛如炮制的“動物明星”。《YOUR BIG BACKYARD》每期的封二又是一張兒童情趣十足——在特殊場合拍攝,但又不露痕跡的動物照片;如:一只腦袋上蓋了片大樹葉,正在朝水里張望的紅眼青蛙,它在看它自己的倒影??紤]到讀者年幼,為了讓讀者看到更多的動物倒影,編輯又在該期安排整整三版,讓小讀者見到在動物園里見不到的場面——大象、松鼠、白鶴、狐貍,它們面對自己的倒影時(shí),有的“沖動”,有的竟“無動于衷”。
? ? ? ? ? ??為介紹動物的食性,《RANGER RICK》曾用兩個(gè)版面的漿果鏡頭當(dāng)襯托,在漿果上面分別安排蟈蟈、黃鼠狼、金花鼠、浣熊在盛夏季節(jié)貪婪吃漿果的鏡頭。鏡頭旁,用簡單的文字介紹該畫面上的動物除了愛吃漿果,還愛吃其他食物的特性。在某一期上,我們?nèi)艨匆娨恢缓┖竦男⌒?、貌似老?shí)的小灰狼,那它們很可能是該期明星,編輯會用6~8張它們的生活照片串講兩則小動物成長的故事。
? ? ? ? ? ??美國兒童雜志講科學(xué)知識的很多,同我們一樣有關(guān)于科學(xué)知識的小品、童話、游藝等欄目。他們的電視、電影、游樂場、電子游戲和電腦網(wǎng)站簡直是鋪天蓋地、花樣繁多。在這種態(tài)勢下,雜志能抓住讀者,除了依靠怦然心動的攝影藝術(shù)來突出科學(xué)的真實(shí)性,增強(qiáng)版面的視覺效果外,我感到他們還有一個(gè)“法寶”——這是我們所欠缺的,那就是讓兒童目睹、參與科學(xué)的發(fā)現(xiàn)及科學(xué)的發(fā)明;而兒童雜志只是調(diào)動一切藝術(shù)手段予以表現(xiàn)。
? ? ? ? ? ??《WORLD》是美國著名的為中學(xué)生辦的科普雜志,舉世聞名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)“生物圈2號”,它對其作了跟蹤報(bào)道。它向讀者介紹了美國兒童是如何為改造人類生態(tài)環(huán)境而做的努力。一幀幀照片——兒童們趴在“生物圈2號”外的玻璃窗上,注視著神秘的“原創(chuàng)生態(tài)”;兒童們在努力地辨認(rèn)試管中植物的胚胎;兒童們親手嫁接著果樹,養(yǎng)魚捕魚,學(xué)著在大自然中生存……
? ? ? ? ? ??《WORLD》努力培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)的科學(xué)探索精神。在它們的報(bào)道中,你可以通過照片,看見兒童是如何勇敢地和動物相處:他們劃木筏,騎馬來到森林,與貍貓一起玩耍,用大拇指撥弄著蜥蝎,把蛇纏繞在手臂上;大鳥蝶離他們近在咫尺卻并不飛離;他們戴著頭燈去看夜間出沒的昆蟲……
? ? ? ? ? ??“科學(xué)離普通人并不遙遠(yuǎn),我們的兒童與大自然和諧。”這并非是《WORLD》的口號,卻是他們的主題。
? ? ? ? ? ??《CANTACT》(接觸)的內(nèi)容包容萬象,在熱愛科技的中學(xué)生中,有很大的讀者群。它把攝影鏡頭對準(zhǔn)人與世界的接觸,包括人自身的科學(xué)實(shí)踐。它曾分兩期,各用14個(gè)版面,用大幅照片精致地描述了在“冷”與“熱”的近20個(gè)不同級別——發(fā)生在人類身連接種種狀況:從火山噴發(fā)到海底世界;從太空中龐大的星體,到俄羅斯冰宮輕盈的雪花;從實(shí)驗(yàn)室中的探索與發(fā)現(xiàn),到隨處可見的冰淇淋雪糕……穿插其間的一個(gè)卡通造型的主持人“溫度計(jì)先生”,更是活潑輕松。他的表情動作與照片內(nèi)容配合得天衣無縫。
? ? ? ? ? ??令人嘆為觀止的是,《CANTACT》每期都有一張看上去似乎沒頭沒腦的“局部”照片,讓讀者來破謎。如:看上去像某個(gè)機(jī)器上的齒輪,這是什么?答案是自行車的輪子;看上去像一張經(jīng)X光穿透的骨頭底片,那是什么?答案竟是司空見慣的拉鏈!
? ? ? ? ? ??《GUIDEPOSTS FOR KIDS》(少年導(dǎo)向),名副其實(shí),積極引導(dǎo)兒童參與含科普的游戲。如:“火雞奧林匹克競技會”的報(bào)導(dǎo)?;痣u究竟會跳多高,它們吃東西究竟有多快;通過照片加文字的報(bào)導(dǎo)——讀者也分享到這方面的知識和快樂。
? ? ? ? ? ??《SCIENCE WORLD》(科學(xué)世界),它很樸素,除了封面,用的是新聞紙。它在美國影響卻很大,能用最簡單的語言,向讀者描述最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn),或者很復(fù)雜的科學(xué)知識。人物專訪、課題研究,是他們的強(qiáng)項(xiàng)。1993年前后,當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)克林頓、副總統(tǒng)戈?duì)柤翱偨y(tǒng)女兒切爾西都在該刊露面,談他們的科學(xué)幻想,十分地引人注目。
? ? ? ? ? ??關(guān)于“動手做”,我認(rèn)為美國兒童雜志都有些創(chuàng)意,值得我們借鑒。美國兒童的物質(zhì)生活雖然豐富,但在雜志上,提倡的都是如何利用現(xiàn)成的或廢棄的舊紙盒、小木料、玻璃瓶、碎布料及易拉罐等,自己動手,做一個(gè)溫馨可愛的禮物送給父母或朋友。他們的環(huán)保意識相當(dāng)突出。
? ? ? ? ? ??《KID CITY》(兒童城),它曾用四個(gè)版面的攝影作品介紹了熱帶雨林的蜥蜴、紅蛙、蜂鳥、犀鳥、猴及鱷以后,接著花兩個(gè)整版,指導(dǎo)讀者在自己家里如何在玻璃瓶里制造熱帶雨林,畫面具體生動。
? ? ? ? ? ??《SPIDER》(蜘蛛),它在某一期上先花了七個(gè)版面講了則鴕鳥的傳說故事,接著用六個(gè)版面刊登關(guān)于鴕鳥的科學(xué)小品(配有極其生動可愛的鴕鳥照片),最后用四個(gè)版面——讓讀者情不自禁地裁下刊物里現(xiàn)成的硬卡紙——去做一個(gè)“會奔跑的鴕鳥”。
? ? ? ? ? ??美國兒童雜志特點(diǎn),總的來說,崇尚幽默風(fēng)趣。他們的插圖以卡通為主,很有內(nèi)涵,看了常常讓人忍俊不禁。這,也許又是他們的一個(gè)“法寶”;如魯迅先生所說,兒童看書,往往看到好的畫才看下去。
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