給孩子音樂(lè)啟蒙的最高境界，是讓他輕松進(jìn)入藝術(shù)家的人生

文 | 趙洲

德國(guó)海德堡大學(xué)藝術(shù)史博士

本文摘自《給孩子的音樂(lè)藝術(shù)鑒賞課》

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學(xué)院君說(shuō)：在《給孩子的音樂(lè)藝術(shù)鑒賞課》音頻課程中，趙洲博士用講故事的形式，讓希臘神話人物——俄耳甫斯（著名詩(shī)人與歌手）帶領(lǐng)我們拜訪十八位最偉大的音樂(lè)家，聆聽(tīng)100余首世界名曲（點(diǎn)擊上圖查看）。這一講中，俄耳甫斯又有什么神奇的經(jīng)歷呢？又傳達(dá)了什么音樂(lè)精神呢？

俄耳甫斯為尋找永恒的音樂(lè)

竟到了學(xué)生監(jiān)獄

上一次，俄耳甫斯在小酒館遇到了舒伯特，在舒伯特的建議下，他開(kāi)始尋找音樂(lè)家當(dāng)中的文學(xué)家。

俄耳甫斯撥動(dòng)他的里拉琴（古希臘最早的彈撥樂(lè)器），一瞬間到了另外一個(gè)地方，他竟然到了監(jiān)獄里。

俄耳甫斯最近的運(yùn)氣很不好，開(kāi)始還挺不錯(cuò)的，去了宮殿，游了大運(yùn)河，還見(jiàn)到國(guó)王和公爵。

但是最近這幾次，要么是到家徒四壁的窮苦人家里； 要么就是在大街上，遇到古怪的糟老頭兒；再么就是在小酒館里，遇到窮困潦倒的音樂(lè)家。這次更慘，居然進(jìn)到了監(jiān)獄里。

俄耳甫斯想要尋找永恒的音樂(lè)，但在監(jiān)獄里，怎么可能有人知道永恒的音樂(lè)。他正在琢磨著怎么溜走，這時(shí)候，一段柔美舒緩的哼唱，傳到了他的耳朵里。

俄耳甫斯心想，“這是誰(shuí)在唱啊， 這段音樂(lè)還真不錯(cuò)！”順著聲音找過(guò)去，原來(lái)有一位面目清秀的年輕人在哼唱。

年輕人坐在牢房的小床上，閉著眼睛，手隨著旋律輕輕擺動(dòng)。唱了一會(huì)兒，他停住了， 突然轉(zhuǎn)身，對(duì)著墻大聲發(fā)表他的“高見(jiàn)”，什么音樂(lè)應(yīng)該怎么表現(xiàn)，未來(lái)的音樂(lè)應(yīng)該是什么樣子的……

這一切發(fā)生得如此之快， 讓沉浸在美好音樂(lè)中的俄耳甫斯措不及防，嚇了一大跳：“他是不是精神上有問(wèn)題？不會(huì)吧，他應(yīng)該不會(huì)是我要找的人吧？”

俄耳甫斯連忙搖搖頭，把這個(gè)可怕的想法甩到腦后去。突然他注意到，這個(gè)小小的監(jiān)獄有點(diǎn)特別。

他移動(dòng)腳步，上下左右四處觀看， 邊看邊暗暗發(fā)笑。這是個(gè)什么監(jiān)獄??？犯人們也太膽大包天了，居然敢到處亂涂亂寫(xiě)。這邊的墻上畫(huà)了一個(gè)小天使，那邊廁所的門上寫(xiě)著“加冕大廳”，這哪像監(jiān)獄啊，簡(jiǎn)直就是個(gè)無(wú)法無(wú)天的地方。

俄耳甫斯與舒曼相遇

舒曼傾訴心中永恒的音樂(lè)是他的戀人

原來(lái)啊，俄耳甫斯這次來(lái)的是著名的學(xué)生監(jiān)獄。這個(gè)特別的監(jiān)獄位于德國(guó)海德堡大學(xué)，是專為調(diào)皮的學(xué)生準(zhǔn)備的。剛才哼唱音樂(lè)的“犯人”是舒曼。俄耳甫斯來(lái)的這個(gè)時(shí)候，正好舒曼在海德堡讀書(shū)。

因?yàn)槭媛瑢W(xué)不好好學(xué)習(xí)，而且總是去彈鋼琴、唱歌、參加男同學(xué)的惡作劇，所以他的教授不高興了，就把他關(guān)在學(xué)生監(jiān)獄里，讓他住上幾天，消停消停。其實(shí)啊，在學(xué)生監(jiān)獄里面，也沒(méi)有那么糟糕。

學(xué)生們白天還可以繼續(xù)上課，只是下了課以后，必須待在這里面，不許出去。很多學(xué)生來(lái)到這監(jiān)獄里呢，不僅不感到沮喪，甚至還引以為榮。他們?cè)趬ι项}寫(xiě)了很多詩(shī)，慶祝這個(gè)非凡的經(jīng)歷。那舒曼來(lái)了以后，除了寫(xiě)詩(shī)還要?jiǎng)?chuàng)作音樂(lè)。監(jiān)獄成了他尋找靈感的好地方。

俄耳甫斯正在東張西望， 突然聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)聲音，“喂， 新來(lái)的，你是克拉拉的朋友嗎？” 俄耳甫斯驚訝地回頭一看， 正是剛才唱歌的那個(gè)年輕人舒曼。

（蘇曼）

“如果你是克拉拉的朋友，請(qǐng)你把這個(gè)帶給她?！?舒曼把自己寫(xiě)的一個(gè)樂(lè)譜，透過(guò)牢房門上的欄桿，遞給俄耳甫斯。俄耳甫斯一看，是一首小曲，這就是我們熟知的“夢(mèng)幻曲”。

克拉拉是舒曼的戀人，后來(lái)嫁給了他，也是著名的鋼琴家， 這首曲子是舒曼“童年情景”中的一首，描寫(xiě)了克拉拉小時(shí)候的情景，當(dāng)然這只是舒曼心中的想象。

俄耳甫斯想，也許他是那位音樂(lè)家中的文學(xué)家，于是趁機(jī)問(wèn)：“您知道永恒的音樂(lè)是什么嗎？在哪里可以找到呢？”舒曼說(shuō)：“我不知道什么永恒的音樂(lè)。我心中只有美麗的克拉拉。我現(xiàn)在在構(gòu)思一個(gè)鋼琴組曲，叫‘狂歡節(jié)’，狂歡節(jié)你知道嗎？大家在這一天會(huì)帶上面具游行，還有人向人群中撒糖果，小朋友們最喜歡?！?/span>

“我要在音樂(lè)里描繪一次狂歡節(jié)，其中的一段將是克拉拉的肖像?！?/span>

俄耳甫斯聽(tīng)舒曼說(shuō)起了他心中的愛(ài)人，不禁想起了自己的歐利迪西。舒曼對(duì)愛(ài)人的眷戀和思念，讓俄耳甫斯感同身受。同時(shí)，他漸漸對(duì)舒曼同學(xué)的才華，感到欣賞和欽佩。

舒曼一談起音樂(lè)就洋洋灑灑，停不住了：“這首‘狂歡節(jié)’里包含了四個(gè)特別的音符‘A-Es-C-H’，連在一起是ASCH，這是波希米亞的一個(gè)小市鎮(zhèn)的名字，我的朋友曾經(jīng)住在那里，不僅如此，很有意思的是，在我的名字中也有這四個(gè)字母在內(nèi)（SCHumAnn）。這段用音樂(lè)畫(huà)的肖像，是我為另一個(gè)女朋友寫(xiě)的。

什么是絕對(duì)的音樂(lè)

沒(méi)有感情的音樂(lè)是空洞的

舒曼同學(xué)對(duì)文學(xué)充滿了真摯的熱愛(ài)，他講了很多文學(xué)和音樂(lè)，甚至講了大衛(wèi)同盟的事情。他希望，俄耳甫斯也能加入他的大衛(wèi)同盟，一起戰(zhàn)勝音樂(lè)的平庸。

俄耳甫斯站著聽(tīng)舒曼講，越聽(tīng)越離奇， 越來(lái)越?jīng)]邊，禁不住想，舒曼的精神一定有些不太正常，說(shuō)話令人摸不著頭腦，看來(lái)，想從他這問(wèn)出永恒的音樂(lè)，大概是沒(méi)什么希望了。

不過(guò)俄耳甫斯還是不愿意立刻放棄，他覺(jué)得，眼前的這個(gè)年輕人，雖然說(shuō)話有時(shí)有些荒誕， 但是話語(yǔ)間仍然有掩不住的光芒， 讓人不知不覺(jué)地被吸引， 被迷住。

趁著說(shuō)話的空檔， 俄耳甫斯插了一句：“您用音樂(lè)講故事嗎？音樂(lè)可以講故事嗎？” 舒曼想了一下，“究竟有沒(méi)有絕對(duì)的音樂(lè)？音樂(lè)要不要表達(dá)人的感情？如果有感情，那么它就是有內(nèi)容的。沒(méi)有感情的音樂(lè)是空洞的，是堆砌的聲響，那些貌似沒(méi)有講故事的音樂(lè)不一定真的沒(méi)有故事，只是他沒(méi)有告訴你，這樣也好吧，不同的人可以聽(tīng)到不同的故事。”

俄耳甫斯沒(méi)有聽(tīng)明白，只聽(tīng)到他說(shuō)“絕對(duì)的音樂(lè)”，于是想問(wèn)“永恒的音樂(lè)”，但是插不上嘴。

舒曼嘴巴不停，一會(huì)兒哼哼唧唧，一會(huì)兒又講大衛(wèi)同盟的事情，他說(shuō)，“在狂歡節(jié)的同時(shí)，我會(huì)寫(xiě)給他們一個(gè)‘絕對(duì)的音樂(lè)’，我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴他們我想的是什么，從頭至尾呈現(xiàn)高度的秩序感、奇想與探索，那將會(huì)是一系列變奏，變奏從莊嚴(yán)到反復(fù)無(wú)常、暴躁乃至抒情甜美，充滿各種豐富的情緒變化。這首作品將會(huì)特別動(dòng)人，我把它設(shè)計(jì)成一個(gè)‘拱門’的形式結(jié)構(gòu)，蘊(yùn)含著交響曲的力量，它將會(huì)是鋼琴技巧的最高水平?！?/span>

說(shuō)到這兒，他好像想起了什么：“如果要建立大衛(wèi)同盟，我們一定需要一門大炮。這是我給大炮畫(huà)的音樂(lè)肖像?！倍矶λ孤?tīng)了以后，一時(shí)間不知道該說(shuō)什么好。

接著舒曼好像想起了俄耳甫斯要問(wèn)的問(wèn)題，他說(shuō)：“如果你想找到永恒的音樂(lè)，你要先幫我找到鮮花中的大炮?！?俄耳甫斯哭笑不得，心想：得趕快走，鮮花中的大炮，真會(huì)開(kāi)玩笑， 再待在這兒， 我也要瘋了。

把文學(xué)融入音樂(lè)創(chuàng)作的音樂(lè)家

舒曼真的是音樂(lè)家中的文學(xué)家嗎？原來(lái)，舒曼的爸爸是一位出版商，所以他從小喜愛(ài)讀書(shū)，有著深厚的文學(xué)修養(yǎng)，1829年，他奉母親之命，來(lái)海德堡大學(xué)讀法律專業(yè)，但他對(duì)法律沒(méi)有興趣，一年之后就離開(kāi)了，去萊比錫專心讀音樂(lè)。

舒曼是最早把文學(xué)性內(nèi)容融入音樂(lè)創(chuàng)作中的音樂(lè)家，對(duì)后世影響很大。舒曼和克拉拉戰(zhàn)勝了很大的困難，終成眷屬，有過(guò)短暫的幸福生活，但是不幸的是舒曼患有遺傳性的精神病，最后死于精神病院中，年僅46歲。

那他說(shuō)這個(gè)大衛(wèi)同盟是怎么回事呢？ “大衛(wèi)”是以色列最偉大的君王，也是一名多才多藝的音樂(lè)家，小時(shí)候用投石器，戰(zhàn)勝了巨人歌里亞，是著名的英雄，是古時(shí)候美好和正義的化身。

1834年，舒曼在萊比錫創(chuàng)辦《新音樂(lè)雜志》，并且虛構(gòu)了一個(gè)同盟，名為“大衛(wèi)同盟”，他把符合自己音樂(lè)主張的音樂(lè)家，都列入這個(gè)“同盟”，例如莫扎特、肖邦等等。舒曼用“大衛(wèi)同盟”代表革新派，反對(duì)音樂(lè)上的“保守”和“平庸”。

俄耳甫斯不想在監(jiān)獄里多呆了，聽(tīng)著舒曼看似胡言亂語(yǔ)的建議，心想：那就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，去找找鮮花中的大炮吧，總比困在這里強(qiáng)。于是他撥動(dòng)里拉琴，去尋找那位大炮音樂(lè)家。

關(guān)于舒曼，你們知多少？

第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是我們認(rèn)識(shí)了德國(guó)作曲家舒曼，他是浪漫主義音樂(lè)的代表人物之一。舒曼的音樂(lè)熱烈深切，具有強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)和優(yōu)美動(dòng)人的旋律。他將文學(xué)和音樂(lè)相結(jié)合，給同時(shí)代和后代的音樂(lè)家啟發(fā)很大，影響十分深遠(yuǎn)。

第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們聆聽(tīng)了幾首來(lái)自《狂歡節(jié)》套曲中的音樂(lè)，這是舒曼最成功的作品之一，展示了他的創(chuàng)造性和高超技巧。舒曼“狂歡節(jié)”標(biāo)志著嶄新的“浪漫主義鋼琴音樂(lè)”的出現(xiàn)，展示了他在藝術(shù)方面的勇于革新和批判精神。

第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是我們了解了舒曼關(guān)于純音樂(lè)和文學(xué)性音樂(lè)的思考。純音樂(lè)只為表達(dá)音樂(lè)本身，音樂(lè)就是音樂(lè)，文學(xué)性音樂(lè)也叫標(biāo)題音樂(lè)，常常有故事背景，音樂(lè)講故事。而事實(shí)上，純音樂(lè)不可能不夾雜作曲家的個(gè)人感情；標(biāo)題音樂(lè)也不可能像文學(xué)和繪畫(huà)一樣準(zhǔn)確描繪客觀事物。

那么，你更喜歡音樂(lè)講故事呢，還是音樂(lè)就是音樂(lè)？

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