詳解《斯坦福黃金學習法則》:如何幫助孩子找到學習的內驅力

詳解《斯坦福黃金學習法則》:如何幫助孩子找到學習的內驅力

如果概括斯坦福和哈佛等名校優(yōu)秀學生的特質,并不是高智商,而是高效學習力與內在驅動力——學會學習比學習成績更重要,內驅力比外迫力更奏效。

斯坦福大學教育學院院長丹尼爾·施瓦茨(Daniel Schwartz)曾在斯坦福開設了一門課,名為《核心學習機制》,課程從一開始吸引的本科生和研究生、博士生,后來延展到校外不同背景的專業(yè)人士,如工程師、企業(yè)家、醫(yī)生、科學家等等,大家不約而同地想知道:我們到底應該如何科學學習?

詳解《斯坦福黃金學習法則》:如何幫助孩子找到學習的內驅力

不久前,施瓦茨把這門課擴充并著寫成了一本好書?The ABCs of ?How ?We Learn,中文譯名為《科學學習:斯坦福黃金學習法則》。在他邀請的包括新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師、少年商學院聯合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān)Evan老師等嘉賓在內的小型閉門研討會上,他還特別為少年商學院的同學們寄語并給出關于科學學習的一些實用建議。

(點擊上方視頻,查看斯坦福大學教育學院院長丹尼爾對少商的寄語)

6月21日(周四)晚20:00,少年商學院第37期國際教育公開課,主題即為《詳解<斯坦福黃金學習法則>》,主講嘉賓為斯坦福大學教育學碩士、少年商學院資深導師鞠茜老師。她將用通俗的語言,分享斯坦福26條黃金學習法則之精華,同時也將自己在斯坦福學習、在硅谷及中國工作與任教過程中,觀察到的中美兩地學生關于學習方法的認知誤區(qū)與思維的擴展,給出自己的方法與建議。

這次公開課是上期少年商學院國際教育公開課《詳解<哈佛通識教育紅皮書>》的姊妹篇。適合關心關注孩子學習機制和方法,希望幫助孩子真正找到內驅力,從而使學科學習融會貫通、課內學習與課外興趣相得益彰的家長朋友及教育工作者。這是一場關于世界名校黃金學習法則的知識盛宴,請即報名。

少年商學院第37期國際教育公開課

詳解《斯坦福黃金學習法則》:如何幫助孩子找到學習的內驅力

主題:詳解《斯坦福黃金學習法則》

時間:2018年6月21日,20:00-21:00(40分鐘直播分享與20分鐘社群答疑互動)?

公開課主講嘉賓

詳解《斯坦福黃金學習法則》:如何幫助孩子找到學習的內驅力

鞠茜

Stella

美國斯坦福大學教育學碩士、少年商學院課程資深講師,曾在硅谷中小學擔任創(chuàng)新工作坊導師,出國深造前在國內長期擔任AP經濟學課程導師。對跨學科學習及風靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法設計思維(Design Thinking)有著深入的思考、研究與實踐,擅長深入淺出激發(fā)學生的學習興趣、內在動力與解決問題的能力。她在少年商學院主講的《百萬閱讀俱樂部文史哲系列》等通識課程非常受同學們及家長朋友的喜愛與歡迎。

公開課大綱

1、案例詳解斯坦福26條黃金學習法則

2、關于尋找內在驅動力的方法和建議

3、如何用設計思維深度發(fā)展孩子的興趣

4、提升學習效率與自主學習力的路徑分析

公開課邀請福利

少年商學院國際教育公開課為公益屬性(僅用象征性支付1分錢),目的就是為了更多家庭能夠不陷于應試教育的泥潭,找到重啟孩子天賦或發(fā)現其真正興趣及內驅力的密鑰。希望每位家長朋友都能邀請身邊的朋友一起收聽,我們也特別針對“邀請排行榜”上的前20名朋友,贈送以下福利:

第1名:贈送給孩子的全球素質實踐直播課980元課程券一張

第2-10名:贈送“世界名校黃金學習法則”系列好書一套(價值233元)(共5本,點擊這里查看詳情)

11-20名:贈送給孩子的世界名校通識音頻課99元課程券,可會用兌換《斯坦福極簡經濟學》、《斯坦福極簡心理學》等課程。

一場關于世界名校黃金學習法則的知識盛宴。

 

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