從九歲就愛玩游戲,我為什么沒變壞?

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這是少年商學(xué)院微信(ID:youthmba)的第417次分享,文章來自臺灣知名博客Wondero,我們已獲得其授權(quán)。

有這樣一個新興職業(yè),可能上一代家長完全無從理解起,那就是職業(yè)游戲玩家,他們愛玩游戲,甚至以玩游戲維生,他們在各種游戲比賽中經(jīng)歷勝敗,過著刺激而新潮的虛擬生活,他們與現(xiàn)實生活的距離似乎很遠(yuǎn),但他們似乎始終擺脫不了一個再現(xiàn)實不過的社會標(biāo)簽:玩游戲的人,等于不學(xué)無術(shù)、荒廢光陰的人。

相信無數(shù)個家長曾經(jīng)“無情”地拔掉孩子的網(wǎng)線,甚至因為“電腦游戲”四字興起無數(shù)次家庭革命,這種行為的出發(fā)點不難理解,在家長的眼中,玩游戲似乎真的很容易影響到他們的下一代:

玩游戲容易沉迷,沉迷意味著時間被占走大半,孩子會少做非常多作業(yè),從而慢慢拉開與好成績、好高中、好大學(xué)、好工作、好收入、好車、好房、好老婆、好家庭……的距離;玩游戲容易讓下一代出入在一些龍蛇雜處的場合,比如網(wǎng)吧,交到壞朋友……

大概長輩們在講“玩游戲的小孩會學(xué)壞”時,腦袋里就想著這幾件事吧。站在長輩的角度想,好像不無道理,玩游戲似乎就會把你帶到差學(xué)校、差工作,學(xué)不到東西、賺不了錢,而且還會交到壞朋友。簡單來說就是浪費時間、做沒用的事。

但為什么我從九歲就愛玩游戲,但上述的事情都沒有發(fā)生?

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我在臺灣大學(xué)讀書,按現(xiàn)在流行的學(xué)法,算個“學(xué)霸”。一次,我和一個學(xué)長吃飯,他對我說:“你父母一定很照顧你,從小讓你參加很多活動,安排你的讀書進度和成長規(guī)劃吧?所以你可以進到這間學(xué)校、有一群朝夢想努力的伙伴,認(rèn)識許多朋友,打球、社團、活動都不缺,你也才會看過這么多書、學(xué)這么多事情,認(rèn)識一些創(chuàng)業(yè)者,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)?!?/span>

看著他眼里的自信,我不知道該如何作答。是的,我有一群同行的伙伴、看過很多書、學(xué)很多事情、愛打球、社團、辦過不少活動,但我絕不像他想象的那樣。相反,從某個角度來看,我是一個“壞小孩”,上高中時,還曾被老師叫到走廊上,問我如果沒考上大學(xué),打算找什么工作。而且,我是個十足的游戲迷。

我很愛玩游戲,花很多時間玩游戲,但在游戲中,我并沒有學(xué)壞,還很幸運地學(xué)到了很多有意義的事。

為了看懂全英攻略,用字典挨個字查

在我九歲的時候,一款線上游戲剛進入臺灣市場,那時只有英文版,我為了看懂全英文的游戲攻略,學(xué)著用字典挨個字查。

后來上了五年級,我隨家搬到了臺北,玩游戲的時間更久了,每天大概要玩五個小時,離開了以前身邊的“戰(zhàn)友”,我開始連上戰(zhàn)網(wǎng),滿世界地尋找各國好手,進行對戰(zhàn)。

為了學(xué)習(xí)更精深的戰(zhàn)術(shù),提升自己的控兵、了解各個種族的優(yōu)勢,在Youtube還不盛行、直播技術(shù)還很不成熟的年代,我上網(wǎng)跪求其他游戲玩家的游戲影片,借此去分析高手的每個動作。 簡言之,透過網(wǎng)絡(luò),我瘋狂地學(xué)習(xí)。

瘋狂地寫游戲小說

而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己領(lǐng)悟的速度實在有限時,我決定改變策略,開始上網(wǎng)搜羅各種游戲分析,用很破的英文去讀國外的文章。讀得多了,我也開始自己動手寫。

從小學(xué)六年級開始,我經(jīng)常寫以游戲為主題的小說,每天大概花兩個小時在這件事情上。到了初二的時候,小說已經(jīng)寫的不錯,還有些朋友等著讀。幾年時間,我碼了三十七萬字,也成為當(dāng)時該游戲版上,最多人討論的連載小說。

但我對游戲的熱愛卻沒有因為受到矚目而增加,相反,升上初三后,因自覺如果成績不好會對不起媽媽,才慢慢地不玩游戲,專心在學(xué)業(yè)上。

從游戲到現(xiàn)實

我并不認(rèn)為游戲與現(xiàn)實必須割裂,就像我從游戲中習(xí)得學(xué)習(xí)的方法一樣,我也從游戲中明白了一點:我喜歡挑戰(zhàn),只要我足夠強大,我便能夠獲得勝利。我并不認(rèn)同用游戲逃避現(xiàn)實的做法,在我看來,游戲只是眾多比賽中的一種。

如果孩子因為玩游戲而交了壞朋友,更可能是因為孩子不知道如何打入身邊的社群,父母親可以關(guān)心一下,自己的小孩在學(xué)校有沒有被欺負(fù),與同伴的交往中是否遇到了什么障礙。孩子如果對身邊的伙伴失去社交期待,自然容易被一些以“義氣”為名的社群,如幫派、小混混,甚至吸毒的人所吸引。

把學(xué)業(yè)搞砸了?如果玩游戲是為了逃避現(xiàn)實,規(guī)避念書,成績自然不可能好,但我身邊成績好的人,玩的時間并不比別人少,甚至更多。好比我身邊的一個學(xué)霸,考試前念書的時間非常少,但他有個習(xí)慣——很早安排好自己的學(xué)習(xí),也有很明確的學(xué)習(xí)進度表。這就是時間管理的魔力。

學(xué)不到東西?因為游戲,我開始學(xué)英文、學(xué)時間管理、學(xué)思考、學(xué)策略調(diào)整、學(xué)溝通、學(xué)在有限時間里的資訊吸收,并且開始寫作,寫過一部37萬字,經(jīng)過讀者考驗還蠻受歡迎的小說(加上其它作品大概寫過百萬字,文筆普通,但也讓一些人感動過),同時激發(fā)了我對寫作的熱情。

因為游戲,我認(rèn)識不少很有想法的同伴。一個上海知名酒店的老板曾和我聊中國的貧富差距,他告訴我在上海的街上,十萬元的名牌包與三塊的面攤互作鄰居;一個瑞士銀行的精算師,在我國中的時候,就跟我預(yù)言了金融海嘯;一個香港的工程師,跟我說社群時代即將來臨,那個時候還沒有Facebook……有些東西,只讀課本是讀不到的。

重回家長的憂慮

游戲是一個瓶子,同樣的瓶子可以裝不同的飲料。你可以教導(dǎo)孩子如何在陌生場合保護自己,而不是禁止他前往,你可以教導(dǎo)他時間管理,而不是一味念書,你可以告訴他,玩游戲不是用來打發(fā)時間,而用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)策略,學(xué)著如何面對失敗并進步,順便記得提醒他,玩游戲得有國際觀,要學(xué)好英文,才不浪費這個接觸異國文化的好場合。

我并不是鼓勵孩子玩游戲,只是我想用自己的經(jīng)歷說明一件事:玩游戲會學(xué)壞,不是因為玩游戲,而是其背后的原因。一方面,我們得給孩子與我們交流的機會,告訴他們,玩游戲也能成為一個好職業(yè),但這太難太難。另一方面,我們得提醒孩子,玩游戲的他是否快樂?游戲究竟是他逃避現(xiàn)實的接口,還是他用來放松生活、提升自我的工具?

最后,我想對家長和孩子們說一句:沒有人能嘲笑夢想——如果那真能成為夢想的話,我們從不唾棄價值,如果它與生活并不相悖。

 

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