愛(ài)因斯坦曾說(shuō),“不要用爬樹(shù)的能力評(píng)價(jià)一條魚(yú)?!币庵该總€(gè)孩子都有獨(dú)一無(wú)二的天賦,家長(zhǎng)要給孩子最適合(而不是最好)的教育,這正是人口小國(guó)——芬蘭的教育哲學(xué),且效果顯著:一方面,芬蘭學(xué)生連年在“PISA(國(guó)際學(xué)生評(píng)估計(jì)劃)”中名列前茅,另一方面,不久前聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)評(píng)價(jià)芬蘭孩子身心快樂(lè)程度,全球排名第四。
少年商學(xué)院智慧父母精品課之《芬蘭式天賦教育》,共6講,每講平均10分鐘,從自主學(xué)習(xí)、興趣發(fā)展、創(chuàng)造力培養(yǎng)、職業(yè)啟蒙、逆商提升等維度,解構(gòu)芬蘭孩子兼顧特長(zhǎng)培養(yǎng)與快樂(lè)學(xué)習(xí)的具體方法,助您找準(zhǔn)最適合孩子的教育方式。
精品課目錄
一、喚醒天賦:
二、訓(xùn)練天賦:
三、發(fā)揮天賦:
適合對(duì)象
每一個(gè)關(guān)注孩子個(gè)性化成長(zhǎng)的家長(zhǎng),歡迎孩子與您一起收聽(tīng)。
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