每個(gè)孩子都應(yīng)該有兩個(gè)存錢罐

這是少年商學(xué)院微信（ID：youthmba）第724次分享，分享麻省理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師Cameron Herold在TED大會(huì)上的演講。

我們不能喪失一個(gè)大好機(jī)會(huì)——去發(fā)掘孩子身上一些具有企業(yè)家潛質(zhì)的因子，來(lái)打造他們或者展示給他們看，當(dāng)一名“企業(yè)家”是多么酷的一件事情。

當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們有夢(mèng)想、有熱情和憧憬，但不知何故，我們漸漸的，丟失了這些東西，取而代之的，是要努力學(xué)習(xí)，要專注一點(diǎn)或者要參加課外補(bǔ)習(xí)。我們學(xué)校的教育，把這個(gè)世界影響成：“嘿，當(dāng)律師吧，做醫(yī)生吧，”從未有人說(shuō)，“嘿，你要做企業(yè)家。”

但企業(yè)家是這樣一群難得的人——一旦有了想法和熱情，或看到世界上的需求，就會(huì)挺身而出，開始動(dòng)手，我們會(huì)想盡一切辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法，也會(huì)有能力吸引到和我們同樣的人加入我們，和我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我想如果可以讓孩子們，在年幼的時(shí)候就擁有做創(chuàng)業(yè)家的理念，恐怕現(xiàn)在世界上的很多問(wèn)題都可以得到解決，只要出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)有人提出解決之道，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)孩子，沒有事情是不可能的。

▋小小創(chuàng)業(yè)家的另類童年記憶

當(dāng)我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，我的父親就發(fā)現(xiàn)我不能適應(yīng)在學(xué)校里教給我的那些東西，當(dāng)時(shí)他就決定教我學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及如何做決策、做自己的CEO。?

我第一次做生意是在Winnipeg，那會(huì)我只有七歲，一天我躺在我臥室的床上打著電話。我打給了Winnipeg的所有的干洗店，想知道干洗店愿意付多少錢買我的晾衣架。

我的母親走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)，“你去哪弄晾衣架來(lái)賣給干洗店呢？”我說(shuō)，“我們?nèi)サ叵率仪魄瓢伞！庇谑俏覀兊搅说叵率摇Ｎ野褭还竦拈T打開，里面有近一千個(gè)我收集的晾衣架。

秘密在于，當(dāng)我告訴母親我出去是找別的小孩子玩的時(shí)候，其實(shí)我是在挨家挨戶地收集晾衣架，并把它們存放在地下室等待出售。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我得知干洗店收購(gòu)衣架，一個(gè)2分錢。雖然我知道我的媽媽不想讓我去做這些事情，但我還是去做了。

我倒賣過(guò)漫畫書，那是在我大約十歲的時(shí)候。在我們村外的Georgian灣上，我會(huì)騎著自行車抵達(dá)海灘的一頭，從窮孩子們那兒買進(jìn)所有的漫畫，然后回到另一頭倒賣給那些有錢的小孩們。在我來(lái)看最明顯不過(guò)了，對(duì)嗎？買低賣高。這邊既有需求又有著大把的鈔票。不要嘗試著賣給沒錢的小孩；他們付不起錢，找有錢人做生意吧。

這種經(jīng)歷還讓我學(xué)到，不要讓別人知道你的供貨渠道。賣漫畫的四個(gè)星期后我被人海扁了一頓，因?yàn)橐粋€(gè)有錢的小孩發(fā)現(xiàn)了漫畫是從哪來(lái)的，多付出那些錢來(lái)買我的漫畫書讓他很生氣。

▋每個(gè)孩子都應(yīng)該有兩個(gè)存錢罐

我們教育孩子，會(huì)給他們買各種各樣的益智游戲，那為什么我們不鼓勵(lì)孩子去玩身邊的這些創(chuàng)業(yè)游戲呢？如果他們明明就是一塊做企業(yè)家的好料？

我記得在Banff，艾伯塔，一次，我被要求走在大街中央——因?yàn)槲以诖蠼稚先恿?/strong>1分錢，我父親對(duì)我說(shuō)，“去撿起來(lái)。”然后特別嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)，“我這么辛苦賺錢，不想看到你浪費(fèi)一分錢。”我至今還記得這件教訓(xùn)。