一群國際教育官員在中國一所公立小學驚什么嘆

一群國際教育官員在中國一所公立小學驚什么嘆

2015年5月25日下午,青島市實驗小學“創(chuàng)客空間”里,12位來自歐非各國的教育部長和副部長們,聚精會神聽一位12歲的中國小男孩分享他和同學們剛參與的一場風暴:為了解決交通運輸業(yè)能耗過高的問題,他和團隊成員提出用太陽能發(fā)電,他們繪制出一個新能源汽車,并用3D打印出了模型……這些國際教育官員們頻頻點頭稱贊。

這是在青島舉辦的國際教育信息化大會過程中的一場實地考察。這次大會由中國教育部和聯(lián)合國教科文組織共同舉辦,規(guī)格非常之高:共有來自世界90多個國家約300名國際代表報名參會,其中包括30多個國家的教育部長,習近平主席發(fā)來賀信,劉延東副總理親臨現(xiàn)場參觀指導。

青島市共有四所中小學被列為考察對象,市實驗小學是其中唯一一所小學;這群外國教育官員可能并沒有想到,總被貼上“填鴨式教育”標簽的中國公立小學里,超酷的“創(chuàng)客文化”已開始流行,學生們的創(chuàng)意、對社會問題的關注程度,以及動手能力等都超乎預期。

上述12歲男孩所展示的,是青島市實驗小學不久前邀請少年商學院入駐并開展的一個名為CityX(拯救城市計劃)的創(chuàng)新實踐項目。

一群國際教育官員在中國一所公立小學驚什么嘆

(少年商學院教研總監(jiān)Evan與青島市實驗小學各學科老師進行分享。)

CityX的核心是“設計思維×3D打印”。學生們并非單純學習如何打印一輛汽車的3D模型,而是首先在老師的帶領下,通過游戲卡牌的方式,了解社會上交通、城市規(guī)劃、食品安全、信息安全等議題,頭腦風暴,篩選創(chuàng)意,提出最佳解決方案,最后動手制作3D模型。

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(青島市實驗小學學生正在展示自己的設計草圖和模型,圖中小組要解決的問題是“日照時間不夠,農(nóng)作物生長不佳”。)

少年商學院是國內(nèi)領先的青少年創(chuàng)新實踐平臺和品牌,獲斯坦福大學設計學院創(chuàng)辦人David Kelley教授認可和鼓勵,通過O2O的方式,同步美國中小學實踐課程與項目,向中國青少年傳播和應用設計思維(Design Thinking)這一風靡美國的創(chuàng)造力培養(yǎng)體系,近期完成Pre-A輪融資。

過去一年,少年商學院面向8到16歲青少年的設計思維工作坊已在北京上海深圳廣州南京青島等六所城市落地并多次開展,同時率先將社會實踐嫁接互聯(lián)網(wǎng)思維,推出“在線視頻直播+線下自主實踐”模式的“趣課題”項目且已開展四期。近千名全國各地的中小學生體驗到了跨學科項目制學習的樂趣。而定位“家長指南、學校智囊”的少年商學院微信(ID:youthMBA)是素質教育領域最早也是唯一實行年費會員制的公號,現(xiàn)用戶已逾31萬,更多家庭和教育界人士通過新媒體內(nèi)容和互動了解到最前沿的國際教育案例與創(chuàng)新實踐指南。

CityX(拯救城市計劃)是少年商學院引進美國IDEAco公司并進行本土化改造的一個設計思維創(chuàng)客項目。這一項目已在全球70多個國家和地區(qū)開展,今年4月清明假期,CityX兩位創(chuàng)始人受少年商學院之邀來華見證中國第一個CityX工作坊的開展并親自參與授課:

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無論是為不久將海外留學的中小學生履歷增色,還是幫助公立學校建立“互聯(lián)網(wǎng)+”或“創(chuàng)客中心”等創(chuàng)新實踐項目與課程,抑或與更多重視素質教育的教育機構一道,讓孩子們通過接觸社會、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,找到自己真正的愛好與興趣,避免未來陷入專業(yè)和職業(yè)選擇誤區(qū),少年商學院都愿以一種更加開放的姿態(tài),歡迎各類合作與邀請。

相信未來更多的中國中小學及少年商學院更多的創(chuàng)新實踐項目將得到國際教育官員們的贊許。目前少年商學院已與美國、德國、澳大利亞、新加坡和臺灣等國家與地區(qū)的設計思維機構建立了合作意向,我們將繼續(xù)為中國家庭和學校提供國際視野且適合中國孩子的社會實踐項目和在線課程。
一群國際教育官員在中國一所公立小學驚什么嘆

今年8月份,全線升級后的CityX項目推出五大設計思維工作坊,分別為“美食夢工場”、“未來教室”、“交通規(guī)劃師”、“小小動畫制片人”、“飛行魔法師”,歡迎來自全國各地的中小學生參加。每個主題僅限20名學員。點擊文章這里了解詳情并搶先報名。

 

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