扎克伯格投資的這所小學，老師們是這樣為孩子選APP的

這是少年商學院微信（id:youthMBA）第944次分享，內(nèi)容為扎克伯格此前投資的美國AltSchool的老師，總結(jié)出的APP挑選指南。由少年商學院新媒體部編譯，如須轉(zhuǎn)載，請見文末。

面對浩如煙海的應用程序和資源，如何選擇一款適合自己孩子的App，可能會讓家長們犯難。在這里，我想以過來人的角度分享一些心得。在決定課堂上使用何種App之前，我通常會遵循以下幾個簡單的標準，這些標準同樣適合在家學習：

（AltSchool的教室到處是電子產(chǎn)品的身影）

▋1、不用這款APP也能實現(xiàn)學習目標？那么放棄它

我想和孩子達到怎樣的學習目標，是我會考慮的第一個因素，然后我才根據(jù)這個去搜尋資源。如果不用這款APP，我也能實現(xiàn)學習目標，那么我就不會選擇它。

比如我希望學生可以在專注學習、獲得樂趣的同時“動起來”，我就找到了Skitch。這款課堂觀察工具，可以讓學生拍照并給照片做注釋。我曾經(jīng)在課堂上用它來尋寶、標注科學試驗和挑戰(zhàn)其它任務。如果沒有它，我很難實現(xiàn)為學習內(nèi)容建模這個目標。

（Skitch，適合所有年齡。建議為某一次假期拍攝的照片標注主要概念和細節(jié)，幫助訓練孩子的表達能力。）

▋2、這款App可以實現(xiàn)我和孩子的互動嗎？

通過數(shù)字技術的幫助，和孩子一起創(chuàng)造和協(xié)作，是一件超級有成就感的事情。你們可以一起鼓勵對方提問并尋找答案，而不只是被動地消化內(nèi)容、在孩子創(chuàng)造和探索批判性思維的過程里指手畫腳。

任何電影制作類的App（iMovie，Book Creator，My Story等等）都能讓你和孩子一起創(chuàng)造劇本，可以反映當天學會的某個內(nèi)容或者通過角色和場景設定打造一個完整的故事。我保證，每個孩子都會愛上用這類App進行創(chuàng)造性學習的。

（iMovie，適合所有年齡。建議拍攝你一天的生活，發(fā)送給某個親戚并做日常溝通。這個活動非常有意義。）

▋3、這款App是開放式的嗎？

如果一款App可供多個任務、多個內(nèi)容領域使用，那么恭喜你撿到寶了，我們稱之為“開放式”App，它可以讓孩子盡情想象——自己可以用它完成哪些任務，從而重新定義學習的可能性。

我喜歡Explain Everything這個App，因為在不同學科里都能使用。從用動態(tài)視頻解釋數(shù)學概念到，創(chuàng)建某本書的預覽，它都是不錯的工具，因為你在許多場景下都能使用它。

（Explain Everything，適合所有年齡）

▋4、除了特殊技能訓練，它在其它方面還有什么附加價值嗎？

在評估專注某個話題或某項技能（如拼寫）訓練的App時，你要看看它的學習體驗是不是獨一無二的，是不是離開了它，這項技能就沒辦法訓練（又回到了第一點）。如果是，那就試試！因為它給孩子創(chuàng)造了一種新的學習方式。

Motion Math是一款非常棒的體驗式App，我很喜歡其中不同的難度設置和豐富的概念。

很多編程類的App對于訓練基礎和概念性的技能也是非常有用的，我在課堂電腦學習中就用了Scratch，手機版的Scratch Jr.，體驗也非常順手。

（ScratchJr，適合所有年齡。在家中跟孩子一起進行一些有趣、創(chuàng)造性或立刻可以派上用場的編程活動。）

最后補充兩款上面沒有提到，但我非常喜歡的數(shù)字技術學習工具，以及一些如何在家中使用的小建議：

• Green Screen

 

適用年齡：所有

性質(zhì)：開放式

建議活動：拍攝你一天的生活，發(fā)送給某個親戚并做日常溝通。這個活動非常有意義。

• Bee-Bot

適用年齡：所有

性質(zhì)：編程

建議活動：在家中跟孩子一起進行一些有趣、創(chuàng)造性或立刻可以派上用場的編程活動。

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