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文丨凌太
全文約2300字,閱讀約需5分鐘
學(xué)院君說:
每個(gè)孩子都是父母的正能量天使。少年商學(xué)院微信特約撰稿人、全職太太凌太有隨手記錄的習(xí)慣,過去一年,她把和孩子一起創(chuàng)造的“小確幸”瞬間都記錄了下來,學(xué)院君只讀了前面幾件,就決定要與大家分享。
一是,像她這樣養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣,操作很簡單,但意義很深遠(yuǎn),二是,孩子亦師亦友,她記錄下的孩子不經(jīng)意間的一些行為話語,往往能讓我們回到事物的起點(diǎn),重新思考。今天,值農(nóng)歷丙申年就要結(jié)束之際,我們分享其育兒日記中的12件小事。也歡迎您分享過去一年間,您和您孩子共同經(jīng)歷的一件美好的小事。
1月9日·分享
那天全家在外頭溜達(dá),藍(lán)天白云,我忽然感慨,“北京都爆表好幾天了,大家都很郁悶?!备绺缰钢^頂說:“媽,趕快拍一張這個(gè)發(fā)朋友圈!”我笑道:“那不更郁悶了,這是要?dú)馊送鎯郝铮俊?/span>
他也笑了,過一下說:“我剛才沒想要?dú)鈩e人,就是想讓你北京的朋友看了以后,心里會覺得好一點(diǎn)兒。”
2月19日·善良
哥哥和妹妹在電梯里撿了一個(gè)閃閃發(fā)光的一毛錢硬幣,因?yàn)椴怀戾X,倆人如獲至寶爭相觀看,結(jié)果,硬幣掉進(jìn)排水溝的鐵篦子下面了,哥哥馬上伸手進(jìn)去夠,被我制止了。
我掀起鐵篦子撿起硬幣,對他們說:“手指卡住就糟糕了,永遠(yuǎn)不要這么夠東西,你的手比東西重要?!备绺缃舆^錢冷靜問道:“那要是夠的是生命呢?”
哥哥的同學(xué)十周前左臂粉碎性骨折,打了石膏。同學(xué)媽媽看哥哥為人靠譜,就拜托他能不能有時(shí)關(guān)照一下該同學(xué),轉(zhuǎn)換教室時(shí)幫他拿拿東西什么的。今天同學(xué)拆石膏,他媽媽特感激地跟我說,哥哥十周來一直在班里關(guān)照這位同學(xué),經(jīng)常幫他拿東西拿書包。
我后來問哥哥這事兒,他說:“別人也幫了。”
3月14日·耐心
自從每天認(rèn)真完成聽寫作業(yè)和復(fù)習(xí)之后,妹妹的課堂聽寫再也沒有出現(xiàn)過錯(cuò)一半的情況,經(jīng)常全對,或是錯(cuò)一兩個(gè)。今天,哥哥自告奮勇給妹妹聽寫課文,還掰開揉碎給各種講,把妹妹煩壞了。我建議說:“等著妹妹寫的時(shí)候,你可以拿本書在一邊兒看著?。ㄎ移綍r(shí)就這樣)。”
他說:“不用啦,會干擾我的。做這個(gè)需要耐心。”
4月20日·客觀
出門前,妹妹一直在催哥哥快一點(diǎn)兒,還說他是世界上最慢的人。哥哥也不生氣,只問她:“Is this?a fact or your opinion(這是事實(shí)還是你的觀點(diǎn))?”
然后又自言自語道:“Does she even know the difference between a fact and an opinion?(她知不知道事實(shí)和觀點(diǎn)間的區(qū)別)?”
5月15日·目的
哥哥在寫作文,我也在寫。他問我在寫什么,我說是一個(gè)慈善項(xiàng)目的介紹。我問他:“你說我要怎么寫,大家看了以后才能愿意捐錢呢?”
他想想說:“你要寫清楚這件事的meaning(意義)和purpose(目的)。”
6月6日·自制
妹妹在車上一路小嘴不停講,最后我和哥哥都求她能不能別說話了,讓我們安靜一會兒。
下車以后,她緊閉著嘴,兩腮鼓著,我問她嘴里是什么,她含含糊糊說,“是剛才沒講完的話。”
7月9號·共享
家里兩個(gè)男的還在睡覺,我和妹妹已經(jīng)醒了,一起對著鏡子刷牙,笑笑地你看看我我看看你,然后我教她做了墨西哥奶酪餅和煎蛋,說:“你是早起的鳥兒有蟲吃?!彼龁栁沂裁匆馑?,我說,“就是早起的鳥兒把蟲子吃光了,晚起的鳥就沒得吃了?!?/span>
她說:“早起的鳥兒可以等晚起的鳥兒起來了,一起吃!”
8月20日·好壞
前幾天看了電影《圓夢巨人》,回來以后,大家還意猶未盡地討論劇情。孩子們都說這個(gè)電影里沒有壞人。我說:“???那些時(shí)不常抓個(gè)人來吃的巨人,不算壞人嗎?”哥哥說:“可能對人來說是吧,但對他們來說,只是吃個(gè)東西……”我說,“但他們還一直欺負(fù)那個(gè)吹夢的巨人呢!”
他說:“That means they are mean and bully. Doesn’t mean they are bad people(這說明他們很頑劣暴力,不能說明他們是壞人).”
9月3日·夢想
跟妹妹一起游泳、洗澡,一路聊。她跟我描述了她想發(fā)明的機(jī)器人都能做哪些事,其中最重要的是,“它懂得愛!”怕我不買,她說這個(gè)機(jī)器人只賣一塊錢,并開始闡釋她的夢想:
“我以后要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家和一個(gè)媽媽。我不想只當(dāng)媽媽,我想發(fā)明東西,也想當(dāng)黃方塊(國家地理)里那種探索的科學(xué)家。但我不想只當(dāng)科學(xué)家,我也想當(dāng)一個(gè)媽媽,因?yàn)槲蚁矚g照顧別人。”
10月9日·教訓(xùn)
旅途漫漫,三個(gè)孩子在車?yán)锪奶?,其中一段是這樣的——妹妹問小伙伴:“如果有人罵你是笨蛋,你會怎么辦?”小伙伴說,“我會揍他?!泵妹谜f,“我會不理他,因?yàn)槲抑朗聦?shí)是什么?!毙』锇橛謫柎鹫f:“可是如果你不給他個(gè)教訓(xùn),他還會對別人這么粗魯?shù)模L大也是個(gè)粗魯?shù)娜??!泵妹貌豢月暳恕?/span>
這時(shí)哥哥插話進(jìn)來:“他做一個(gè)粗魯?shù)娜吮旧砭蜁玫浇逃?xùn)了,比如沒有朋友。他會從中學(xué)到教訓(xùn)的,你不理他就好了。”
11月9日·努力
足球賽,中場休息的時(shí)候,我們這撥一個(gè)觀賽的媽媽跟她孩子使勁叮囑:“寶寶,我跟你講,你們要更努力一點(diǎn)兒!使勁跑,往球門踢!他們靠近你們球門的時(shí)候你們要使勁搶回來!”她孩子一直沒吭聲,哥哥在一邊兒接下茬兒:“沒有想的那么容易的?!?strong>那個(gè)媽媽馬上轉(zhuǎn)向他:“就是這么容易!只要你們更努力就行,加油!”
哥哥聽了,不以為然,但笑不語,找了個(gè)由頭走開了。
12月25日·長大
圣誕節(jié),一大早起來,孩子們看到了餐桌上的禮物和寫著各自名字、落款“Santa”的圣誕卡。哥哥看了一眼就狐疑地說:“媽媽,這是你的筆跡吧?”妹妹也跟著說:“媽媽,這是你的筆跡吧?”
撕開包裝紙,妹妹拿到了一個(gè)裝了可愛小東西的小皮書包,哥哥看到了他以前想買,沒舍得買的那本W(wǎng)impy Kid。他喃喃地說:“去年那個(gè)也是你的筆跡……這是我一直擔(dān)心的事情……”然后眼睛就紅了,好像同時(shí)被Santa和媽媽背叛了。
我無言以對。后來我們在酒店大堂,匆匆還了鑰匙,準(zhǔn)備去機(jī)場。哥哥忽然摟住我的腰,說:“Thank you,Mama..….”到了悉尼,在去酒店的路上,妹妹坐在我的身后。她伸著小手不停地?cái)[弄我的頭發(fā),一邊小聲唱著:“Santa mommy,Santa daddy,我有我自己的Santa,我愛我自己的Santa……”
敢讓孩子做自己。過去一年,哪一瞬間讓您覺得,孩子突然間長大了?點(diǎn)擊右下“寫留言”分享吧!
作者與授權(quán) 凌太,一位全職太太,運(yùn)營有公眾號“凌太來了”。我們已獲其授權(quán)并對文章做了編輯整理,未經(jīng)允許,不得轉(zhuǎn)載。歡迎轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。
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