上周四我們分享過《越是新高考“物理歷史二選一”，越要從小同時培養(yǎng)孩子科學和人文素養(yǎng)》提出，身為家長與其替孩子糾結未來到底該選物理還是選歷史的問題，倒不如幫助孩子通過大量閱讀擴展知識面，培養(yǎng)跨學科思考能力，不僅要讀得多，更要讀得深。
我們從1000位少年商學院家長的留言中，精選出30本書，內容涵蓋了歷史、科學、人文等多個方面的知識，而通過閱讀不同的書目，又能相應地提升孩子不同方面的能力。
我們分別從激發(fā)孩子的想象力，提升孩子的邏輯思維能力、批判性思考能力、科學素養(yǎng)、深度閱讀等能力對30本書進行整理，且附上了每個家長對這本書的一個評價，相信你在給孩子選書的時候能從中得到啟發(fā)和借鑒。
激發(fā)孩子的想象力
很多育兒專家都說越早培養(yǎng)孩子的閱讀習慣對孩子成長越好。
對于孩子的早期成長，繪本既有故事性，又有漂亮的圖畫，是專門為孩子設計的最適合培養(yǎng)孩子閱讀習慣的書籍，將畫面與文字相結合，可以極大地激發(fā)孩子的想象力。
1.?《父與子》
@Amanda
我們家5歲啦，每次買繪本，我都是各種類型的買，陪同看，最近在陪看漫畫《父與子》
@藍劍
6歲半讀大班，最近在看《父與子》《什么是什么之神秘的飛機》《日有所誦一》《聲律啟蒙》《神奇校車橋梁版》
@檸檬
我家大班巜父與子》，巜植物大發(fā)現(xiàn)》、巜恐龍大百科》，全是雜書
2.?《動物的朋友圈》
@聽課用微信 不常上 有事打電話
6歲的孩子，講書一直是講繪本，《動物的朋友圈》《托馬斯和朋友們》《揭秘房屋》，這兩天又開始每晚聽《海底小縱隊》音頻。
前一陣聽音頻《大個子老鼠小個子貓》《哎呦黑皮》《哈利波特》，講過4本《閣樓里的秘密》。這一總結發(fā)現(xiàn)除了繪本，看的書好少啊
3.?《不一樣的卡梅拉》
@美麗心情
女兒6歲了，現(xiàn)在能讀歪歪兔系列各種繪本，最近在看《不一樣的卡梅拉》，接下來她想看《納尼亞傳奇》
4.?《月亮的味道》
@麗雯
幼兒園小朋友，看的書都算雜書吧？最近看了《月亮的味道》《三只小豬》《二十四節(jié)氣》《奶奶家的菜園》
培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)
人之所以為人，就是因為我們有好奇心。
我們對火的好奇，讓我們吃上了熟食；我們對天空的好奇，讓我們在發(fā)明飛行器后，僅用了半個世紀就登上了月球； 我們對大腦的好奇，讓我們對千百年來的“靈魂”的理解有了更加靠近真相的機會。
閱讀科學，就是為了激發(fā)并保護孩子對這個世界的好奇心。
5.?DK系列書籍
@瀟瀟雨歇
孩子四歲，平時為他選擇繪本堅持的原則就是盡量雜，看過《普通人改變世界》（人物傳記）、《神奇的校車》（科學）、《DK少兒百科》，手電筒透視科普系列。
6.?《美國國家兒童地理英語分級讀物》
@娟娟
孩子6歲，最近在讀的書是《漫畫國寶》和故宮系列書籍還有《美國國家兒童地理英語分級讀物》。
讀的過程有不懂的，我和她一起查閱，一起討論，孩子也很享受這樣的過程。未來一起努力。
7.?《How it works》
@gaoyan
9歲，喜歡青少版環(huán)球科學《How it works》，最近比較迷《哈利波特》
8.?《流浪地球》
@祝祝
孩子二年級，剛看完《流浪地球》，說和電影不太一樣，正在看《給孩子講量子力學》。
9.?《可怕的科學經(jīng)典科學系列·致命毒藥》
@Ashley An
四年級，在看《銀河系五部曲》和《可怕的科學》系列
10.?《萬物運轉的秘密》
@wl
四年級男孩，偏愛科普類書籍，每期少年時必讀。最近在看《萬物運轉的秘密》、《巖石與礦物》，以及回顧以前讀過的書籍。
讓孩子懂得批判地看待問題
“讀史可以明智”，因此，要讓孩子讀懂歷史，可不能死記硬背，而是要打開他們的視野，給予他們多角度思考的機會。
要做到這點，孩子首先要做到“多涉獵”，仔細對比和甄別不同的素材，才會看到某個孤立現(xiàn)象背后的千絲萬縷的聯(lián)系，并形成更為客觀的判斷。
11.?《上下五千年》
@Alanna-CLL
我家8歲，這兩年在看科幻小說，他喜歡劉慈欣，王晉康和何夕。歷史類的他也喜歡，在看圖說中國歷史，然后近期準備再送他《上下五千年》。
@ACE
孩子現(xiàn)在一年級，剛看完《上下五千年》，對我們中國歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，自己又翻出了《國學啟蒙故事》看。
還訂閱了些科學類雜志，對于孩子而言，難度稍微深了點，慢慢引導看起來吧！
12.?《明朝那些事兒》
@艾菲
孩子目前11歲，近期比較愛看的書是曹文軒、沈石溪的系列書籍，《明朝那些事》已經(jīng)反復看了好幾遍啦。
@吳迪
我家小姑娘11歲了，在看《明朝那些事兒》，每天晚上自己看的哈哈大笑。這樣深入淺出文筆輕松的書確實能讓孩子讀進去。
@丫丫.私房烘焙
五年級男孩，最近在讀《明朝那些事兒》
13.?《給孩子的中國簡史》
@DH
女兒最近在看《走遍世界》和《給孩子的中國簡史》
14.?《穿墻透壁剖視中國經(jīng)典古建筑》
@上善若水
小臘月9歲了，最近在看李乾朗老師的《穿墻透壁-剖視中國經(jīng)典古建筑》，正好西安也有許多老建筑，看完書再自己去看實物體會。
大飽眼福的同時，可以更深層次的感受古建筑的設計之美。
15.?《萬歷十五年》
@茉莉花開
這段時間，給孩子看了一些科幻系列的書 :劉慈欣系列作品，阿西莫夫的作品，他都非常喜歡！
之前還看過《明朝那些事》，《萬歷十五年》?？戳硕椤豆锊ㄌ亍匪v給我聽，我覺得非常好！閱讀帶給孩子的樂趣無與倫比。
思考事情更有邏輯性
小說跌宕起伏的情節(jié)極大地吸引了孩子的閱讀興趣，特別是推理類小說，可以讓孩子在閱讀中培養(yǎng)自己的邏輯能力。
16.?《福爾摩斯探案集》
?@娟娟
我家寶女娃，二年級，這段時間在看《福爾摩斯探案集》全譯本，她對探查破案特別感興趣，TVB的鑒證實錄，法證先鋒等都愛看，感覺好像養(yǎng)了個男娃
17.?《閣樓里的秘密》
@Q
一年級孩子，最近看了《閣樓里的秘密》《哲學鳥飛羅》《秘密花園》還有一些科普雜志，都是她喜歡的，讀起來飛快。
18.?《達·芬奇密碼》
@voyage
六年級女生，最近看丹布朗系列，?達芬奇密碼?和?地獄?
19. 《拉塞瑪婭偵探所》
@熱愛童書的笑笑
我們是書堆里長大的孩子，沒有雜書的概念。四年級的小男生，最近看的是《流浪地球》，《迷人的數(shù)學》，《啊哈靈機一動》，《拉塞瑪婭偵探所》。
是幾個風格不同類別不同的書，和我們一直堅持的通才教育理念相關。我覺得我自己能力有限，唯一能做的就是帶著他一起讀書。
拓展思想的深度
閱讀文學名著，并不是浮光掠影般地掃讀，而需要“深閱讀”。
所謂的“深閱讀”，需要學生通過對整本書完成精讀，完成讀書報告或人物傳記，在整個過程中培養(yǎng)提問、分析、理解內涵、獨立思考、討論與表述及創(chuàng)造等批判性思維能力。
20.?《寫給孩子的哲學啟蒙書》
@周福敬
孩子一年級，最近在看《寫給孩子的哲學啟蒙書》
21.?《草原上的小木屋》
@瞬間
我的孩子九歲了，現(xiàn)在在看 《草原上的小木屋》，《蘇東坡傳》。
@櫻
我孩子初一，這幾天在看喬布斯傳，非常喜歡，已經(jīng)著迷了
22.?《呼蘭河傳》
@張立娜
女兒已10歲，最喜歡看文學作品，最近在讀蕭紅的《呼蘭河傳》?？萍紩蚕矚g讀，比如《萬物簡史》、萬物雜志等。
23.?《雅舍小品》
@孜孜
我家四年級女孩最近迷上了梁秋實《雅舍小品》，天天跟我嘮叨暑假要去北京吃遍書中的所有美食。
昨天爺爺?shù)耐瑢W從北京過來，姑娘興高采烈的跟我說北京來的爺爺奶奶都夸她很會聊天。
我問她跟爺爺奶奶聊什么，她說聊老北平呀，還聊了很多吃的，她說爺爺奶奶們對她這個小吃貨能了解那么地道的老北平小吃而感到非常驚訝。
24.?《月亮與六便士》
@我的未來不是夢
我家老大11歲最近看《月亮與六便士》說的是現(xiàn)實與理想之間的選擇很讓人深思。
妹妹看的是《森林報》把四季中各種動物的特性描繪的非常細致，孩子非常喜歡。
25.?《綠山墻的安妮》
@燕于飛飛
12歲的女孩在看本厚厚的《綠山墻的安妮》，說真好看啊，開始還覺得不好看呢。
我想經(jīng)典就是這樣，總有吸引人的一面。也許是安妮的樂觀向上、也許是愛德華島的秀麗風光、也許是主人公的身世和遭遇……經(jīng)典總是它有閃光的一面。
26.?《總有一天會長大》
@renault
四年級，最近孩子看挪威作家蒿根寫的《總有一天會長大》
27.?《老古玩店》
@香風飄舞花間度
五年級11歲的娃，最近看的是狄更斯的《老古玩店》和《The Complete Chronieles of Narnia》.
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28.?《蘇菲的世界》
@L
男孩，14歲，雖然面臨中考，但每天都會閱讀。最近喜歡上哲學。案頭書《蘇菲的世界》《少年派的奇幻之旅》《上帝笑了99次》
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29.?《麥田里的守望者》
@瓊
我孩子在讀初一，這次去圖書館她自己挑了兩本書，一本是《麥田里的守望者》，另一本是《飄》。
這些書我覺得給她看會不會太深奧或者比較年齡大點讀會更好。孩子現(xiàn)在喜歡自己挑書讀了，不過總感覺選擇讀物的火候還不到！
30.?《飛鳥集》
@高穎
我家男孩13歲初一學生，幼兒園大班會拼音后就開始讓他選擇自己喜歡的書第一本正式書是《恐龍日記》四百多頁的拼音書一周時間竟然讀完了，從那以后就帶他去圖書館借書，選擇自己喜歡的。
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