今天的孩子究竟需要怎樣的游學(xué)營(yíng)?從近千孩子的環(huán)球旅行學(xué)習(xí)說(shuō)起

今天的孩子究竟需要怎樣的游學(xué)營(yíng)?從近千孩子的環(huán)球旅行學(xué)習(xí)說(shuō)起
文 | 西林
少年商學(xué)院新媒體部編輯
讓世界成為孩子的課堂,少年商學(xué)院每年寒暑假提供獨(dú)家項(xiàng)目,開(kāi)闊孩子視野,提升綜合能力,成就孩子與眾不同檔案。
2019年暑期,有近千學(xué)員分別在新加坡、青海、英國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣、北京、廣州、成都等地完成了研學(xué)營(yíng)。(文末含國(guó)慶假期最新項(xiàng)目信息,拉至文末即可查看)

今天的孩子究竟需要怎樣的游學(xué)營(yíng)?從近千孩子的環(huán)球旅行學(xué)習(xí)說(shuō)起

(2019暑期游學(xué)順利結(jié)營(yíng))
少年商學(xué)院今年推出的研學(xué)項(xiàng)目,結(jié)合了國(guó)際通用的MTC八大能力模型,分為設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)意商業(yè)、戶外探索幾大類,不但能提升孩子探索力、領(lǐng)導(dǎo)力、堅(jiān)毅力等綜合素質(zhì),也為未來(lái)升學(xué)留學(xué)做好準(zhǔn)備。

 

未來(lái)博物館大創(chuàng)想·北京
7月13日-7月18日
未來(lái)博物館大創(chuàng)想,用斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)方法,讓一群小學(xué)生設(shè)計(jì)20年后的博物館,培養(yǎng)孩子同理心和創(chuàng)造力。
今天的孩子究竟需要怎樣的游學(xué)營(yíng)?從近千孩子的環(huán)球旅行學(xué)習(xí)說(shuō)起
(孩子們一起制作博物館的原型)
在最后的TED發(fā)布會(huì)上,有一個(gè)小組設(shè)計(jì)了一座疾病博物館,因?yàn)楠?dú)特的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和實(shí)用性,博得全場(chǎng)導(dǎo)師和學(xué)生的好評(píng)。
(小組學(xué)員設(shè)計(jì)的疾病博物館)

今天的孩子究竟需要怎樣的游學(xué)營(yíng)?從近千孩子的環(huán)球旅行學(xué)習(xí)說(shuō)起

英倫領(lǐng)袖成長(zhǎng)計(jì)劃
7月21日-8月1日
少年商學(xué)院與英國(guó)Kingswood學(xué)校合作,原汁原味英式領(lǐng)導(dǎo)力探索項(xiàng)目,三大模塊14堂跨學(xué)科課程,與來(lái)自全球的同齡人同組學(xué)習(xí)與拓展,培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力。
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英倫領(lǐng)袖成長(zhǎng)計(jì)劃的其中一個(gè)項(xiàng)目——信仰之躍,一位學(xué)生在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,縱身一躍,成功抓住對(duì)面的秋千。后來(lái)這位學(xué)生感嘆:“我一直以為很遠(yuǎn),跳不過(guò),其實(shí)很近?!?/span>
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(學(xué)員在挑戰(zhàn)信仰之躍)

 

未來(lái)領(lǐng)袖成長(zhǎng)計(jì)劃·新加坡
(暨2019新加坡國(guó)際青少年商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽)
7月23日-7月29日
在新加坡,孩子們通過(guò)頭腦風(fēng)暴、參與戶外調(diào)查、親自撰寫(xiě)商業(yè)方案,用英語(yǔ)與新加坡學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技。
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(中國(guó)孩子在新加坡街頭,對(duì)陌生路人進(jìn)行調(diào)研)

已經(jīng)是第N次參加少商暑期項(xiàng)目的陳致和同學(xué),第一次來(lái)的時(shí)候非常內(nèi)向,總是在宿舍里哭,需要老師陪伴才能安靜下來(lái)。

但是這一次,站在舞臺(tái)上的他非常鎮(zhèn)靜,流利地用英文完成演講,他所在的小組甚至奪得了小學(xué)組的金獎(jiǎng)。

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(商業(yè)大賽現(xiàn)場(chǎng),陳致和同學(xué)在演講)

 

創(chuàng)意少年臺(tái)灣行
8月3日-8月9日
在臺(tái)灣,我們聯(lián)合臺(tái)灣首家文化創(chuàng)意教育機(jī)構(gòu)“學(xué)學(xué)文創(chuàng)”,推出的深度文創(chuàng)研學(xué)特訓(xùn)營(yíng)中,看到了孩子們身上與生俱來(lái)的創(chuàng)造力和發(fā)散性思維,連著名學(xué)者張大春都贊嘆不已。
今天的孩子究竟需要怎樣的游學(xué)營(yíng)?從近千孩子的環(huán)球旅行學(xué)習(xí)說(shuō)起

(著名作家張大春老師給孩子們講授文字背后的內(nèi)涵和文化)

在用意大利面、膠布和棉花糖搭建高塔時(shí),一組學(xué)生用幾個(gè)小三角疊加,做出了最高的塔,得到臺(tái)灣繪本界領(lǐng)軍人物郝廣才的極力稱贊:“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有創(chuàng)意、這么棒的學(xué)生?!?/span>

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(學(xué)員們團(tuán)隊(duì)合作,完成“意大利面與棉花糖”挑戰(zhàn))

 

未來(lái)書(shū)店大創(chuàng)想·成都
8月12日-8月17日
孩子們通過(guò)小組分工與合作,走訪調(diào)研當(dāng)?shù)貙?shí)體書(shū)店,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,學(xué)習(xí)商業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合Minecraft等科技工具,親自設(shè)計(jì)搭建他們眼中的未來(lái)書(shū)店。
參加過(guò)2016年美食CEO夏令營(yíng)的老學(xué)員嘉宜,所在的小組每次都能高效完成每項(xiàng)工作,得到了導(dǎo)師的一致好評(píng)。
嘉宜同學(xué)說(shuō):即使是在我們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,我們?nèi)匀挥凶约翰欢闹R(shí),所以要始終懷有一顆謙卑的心。
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(三年前,在美食CEO獲優(yōu)秀營(yíng)員的嘉宜同學(xué))
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(表現(xiàn)亮眼的嘉宜同學(xué)和她所在的小組)

 

未來(lái)書(shū)店大創(chuàng)想·廣州
8月12日-8月17日
廣州線下工作坊,在圍繞設(shè)計(jì)未來(lái)書(shū)店主題的任務(wù)面前,我們看到了孩子們超強(qiáng)的解決任務(wù)能力。
今天的孩子究竟需要怎樣的游學(xué)營(yíng)?從近千孩子的環(huán)球旅行學(xué)習(xí)說(shuō)起
(學(xué)員們分組頭腦風(fēng)暴)
在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,學(xué)員們也遇到了不少挫折。乖巧自律的曾同學(xué),在演講預(yù)演排練的時(shí)候,出現(xiàn)了很多問(wèn)題,復(fù)盤(pán)的時(shí)候被老師和隊(duì)員指出來(lái),當(dāng)場(chǎng)就哭了。但經(jīng)過(guò)堅(jiān)持和努力,曾同學(xué)和分工得當(dāng)?shù)男〗M一起,成為了傳奇團(tuán)隊(duì)。
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(曾同學(xué)和他所在的傳奇團(tuán)隊(duì))

 

少年探索者計(jì)劃·格爾木
8月11日-8月18日
在大西北最神奇的地方格爾木,我們通過(guò)12堂跨學(xué)科課程,和最獨(dú)特的青海戶外探索營(yíng),提升孩子恒毅力,讓孩子大開(kāi)眼界。
徒步幾十公里回來(lái)后,14歲的王同學(xué)寫(xiě)了研學(xué)日記,分享了他在格爾木·少年探索者計(jì)劃整個(gè)過(guò)程中的所思所想。日記中的每一段話里,都有他對(duì)環(huán)境保護(hù)、國(guó)家發(fā)展、未來(lái)理想的思考。
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從過(guò)去五年,我們一直在見(jiàn)證這個(gè)少年的成長(zhǎng),每一次游學(xué)見(jiàn)面都能給我們不一樣的驚喜。每一句都能看到他腹中的真才實(shí)學(xué),真正的用腳丈量沙漠,用頭腦思考世界。
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而這只是參加了2019少年商學(xué)院暑期游學(xué)項(xiàng)目的學(xué)員之一,還有將近1000名8到15歲的青少年,參加了各項(xiàng)暑期游學(xué)。
在這個(gè)過(guò)程中,孩子們經(jīng)歷了很多大大小小的事情,但每個(gè)孩子都沒(méi)有被這些困難所擊敗,反而是迎難而上,解決問(wèn)題。中國(guó)孩子從不缺乏創(chuàng)造力,缺乏的只是展示創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
 

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