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為什么熱愛閱讀經(jīng)典文學的孩子,大多掌握創(chuàng)意寫作的訣竅?
少年商學院
閱讀
03-27
6071
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小說是培養(yǎng)孩子人文素養(yǎng)的第一把金鑰匙。每個人天生都愛聽故事、看故事、說故事,但是閱讀小說不僅僅只是收獲了樂趣。
根據(jù)美國《科學》雜志研究表示,閱讀小說可以培養(yǎng)孩子的高情商,增進孩子對自己以及他人的理解力和同理心。再者,
從精彩的小說作品入手,仔細閱讀分析,可以讓孩子積累不少寫作素材,提升孩子的故事寫作力。
比如說少年商學院學員盈盈同學就是通過生動形象的圖示與對比,條理清晰地厘清了《哈利·波特》的人物關系圖,讓每個人物特點都異常清楚明了。同時這樣的分析方法也可以引導孩子思辨,學會從不同的角度辯證地看待人物。
學會了分析經(jīng)典文學中刻畫人物、排篇布局等手法,慢慢地你就找到了自己的寫作密碼。
因此,少年商學院特別推出2020春季視頻直播課
《經(jīng)典文學閱讀與寫作系列》
,這個系列在四月份的單門項目制課程是:
創(chuàng)作天才
,適合
9-13歲
的青少年,這是為小學高年級學生及初中生定制開發(fā)的國家化閱讀寫作項目,通過
4次直播課與4次創(chuàng)意動手實踐
,跟孩子一起解讀最具代表性的中外文學經(jīng)典著作,全面提升孩子閱讀寫作能力。
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關于創(chuàng)意寫作,我們該教給孩子什么?
新學期孩子提升閱讀與寫作力,從這樣解構經(jīng)典文學開始
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