讓孩子掌握深度閱讀，用這個工具就夠了

少年商學(xué)院閱讀 04-27 4952 0

近年來，人物傳記可謂是各種大大小小考試中的老面孔。在中小學(xué)階段，月度人物傳記還是積累寫作素材，提升寫作成績的關(guān)鍵。

但不少家長都有類似的困惑：

經(jīng)典的人物傳記多是“大部頭”，孩子難以消化；

人物傳記那么多，該怎么選？

我該怎么告訴孩子，傳記中的名人也不是十全十美的？

在提煉人物性格特征時，少年商學(xué)院的小睿同學(xué)就別出心裁地畫了思維導(dǎo)圖，將他喜愛的兩位球星進行對比，非常直觀清晰地梳理了傳記的內(nèi)容。

針對家長和孩子的困惑，在少年商學(xué)院2020春季學(xué)期視頻直播課中，我們特別推出了五月份項目制視頻直播課《百萬閱讀俱樂部之閱讀大人物：商業(yè)領(lǐng)袖篇》課程，適合9-12歲想要提升閱讀力、開拓視野的孩子。

這門課結(jié)合哈佛大學(xué)教育研究院（HGSE）的“可視化思考”方法，運用思維導(dǎo)圖、多角度拆解4位商業(yè)領(lǐng)域“大人物”的精彩創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，幫助孩子提升閱讀效率，同時學(xué)會辯證看待大人物，樹立積極的價值觀和世界觀。

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