周國(guó)平:為什么孩子要學(xué)哲學(xué)?

周國(guó)平:為什么孩子要學(xué)哲學(xué)?
有心的父母一定注意到,孩子常常語(yǔ)出驚人,特別愛(ài)提問(wèn):
星星是怎么掛在天上的呀?
宇宙的外面是什么呀?
死是什么呀?死了以后去哪里呀?
正如周國(guó)平所說(shuō),孩子們是多么善于提出既不實(shí)用,又無(wú)答案的問(wèn)題。而這些問(wèn)題正是哲學(xué)問(wèn)題的典型特點(diǎn)。哲學(xué)開(kāi)始于驚疑,孩子心智的發(fā)育進(jìn)入旺盛期,就自然而然地會(huì)對(duì)世界感到驚奇,對(duì)人生產(chǎn)生疑惑。
當(dāng)我們無(wú)法給出答案時(shí),不妨引導(dǎo)他們“學(xué)”哲學(xué),用最原始的方式思考。
比如說(shuō),少年商學(xué)院的小鵬同學(xué)就通過(guò)手繪,生動(dòng)形象地展示自己對(duì)“假如生命還有七天”的思考。
在生命的最后時(shí)刻,小鵬希望能過(guò)得充實(shí)、不留遺憾。不僅要陪伴家人、設(shè)計(jì)飛船、做實(shí)驗(yàn),還要加持運(yùn)動(dòng)、多看看世界。最后,不忘了和家人道別。
周國(guó)平:為什么孩子要學(xué)哲學(xué)?

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通過(guò)識(shí)字,孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多概念,哲學(xué)則教會(huì)他們?nèi)绾问惯@些概念變得具體,比如死亡、自由、平等。
或許有人說(shuō),凡真正的哲學(xué)問(wèn)題都沒(méi)有終極答案,更沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,那讓孩子思考這種問(wèn)題究竟有什么用?
周國(guó)平回答:如果你只想讓孩子現(xiàn)在做一架應(yīng)試的機(jī)器,將來(lái)做一架就業(yè)的機(jī)器,當(dāng)然就不必讓他“學(xué)”哲學(xué)了??墒?,倘若不是如此,你更想使孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人,哲學(xué)就是“必修課”。
在少年商學(xué)院2020春季學(xué)期視頻直播課中,我們特別推出了《青少年哲學(xué)思維系列》課程,這一系列在5月份的單門(mén)項(xiàng)目制課程是:世界是這樣思考的,適合9-12歲希望提升自我認(rèn)知的孩子。
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這門(mén)課程以小說(shuō)、寓言、動(dòng)畫(huà)、電影等經(jīng)典作品為案例,幫助孩子掌握基本的批判性思維工具,從不同角度探討夢(mèng)想、公平等基礎(chǔ)哲學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)善于提問(wèn)、清晰有條理地表達(dá),接納和思考別人的觀點(diǎn)。拉至文末,點(diǎn)擊“閱讀原文”即可報(bào)名!
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