“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方”|2016暑期科技少年德國(guó)行開(kāi)放報(bào)名

少年商學(xué)院 推薦, 海外課堂 03-09 9432 0

“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方

德國(guó)是歐洲第一大經(jīng)濟(jì)體，也是世界尖端科技的發(fā)源地之一，其“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略令全球矚目。德國(guó)人是如何從青少年時(shí)期啟發(fā)孩子科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)科技精英呢？2016年7月，少年商學(xué)院聯(lián)合美國(guó)斯坦福大學(xué)d.school（設(shè)計(jì)學(xué)院）的姊妹院?！聡?guó)波茨坦大學(xué)d.school、世界500強(qiáng)企業(yè)Bosch（博世）等合作伙伴，邀請(qǐng)10到15歲中國(guó)少年開(kāi)啟“科技少年德國(guó)行”深度游學(xué)。

設(shè)計(jì)思維（Design Thinking）是發(fā)端于歐美跨國(guó)公司、最近幾年風(fēng)靡歐美中小學(xué)的一種產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及創(chuàng)造力培養(yǎng)方法。斯坦福大學(xué)和波茨坦大學(xué)分別引領(lǐng)了美國(guó)和歐洲設(shè)計(jì)思維風(fēng)潮，而這兩所d.school的創(chuàng)辦人，曾先后授權(quán)并鼓勵(lì)少年商學(xué)院，帶領(lǐng)中國(guó)青少年體驗(yàn)設(shè)計(jì)思維的魅力。

德國(guó)d.shool創(chuàng)辦人Ulrich教授日前正式邀請(qǐng)中國(guó)孩子（見(jiàn)下方視頻末）前來(lái)德國(guó)，他領(lǐng)銜的頂級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，將為中國(guó)孩子提供一場(chǎng)別開(kāi)生面的設(shè)計(jì)思維工作坊。完成全部學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)的同學(xué)，可獲得由中德聯(lián)合頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。無(wú)論是為拓寬眼界、個(gè)性發(fā)展，還是有留學(xué)歐洲的打算，機(jī)會(huì)難得，因此“科技少年德國(guó)行”只接收真正對(duì)科技、設(shè)計(jì)與商業(yè)感興趣的青少年。名額有限，報(bào)名從速。

一

項(xiàng)目時(shí)間

時(shí)間：2016年7月24日-8月4日 (12天11晚)

年齡：10-15歲中國(guó)青少年

人數(shù)：30人/班

出發(fā)返回城市：北京

二

獨(dú)家線路內(nèi)容

本次“科技少年德國(guó)行”在將近兩周時(shí)間內(nèi)，精選波茨坦大學(xué)d.school和博世兩大科技與設(shè)計(jì)思維主題工作坊，兩所德國(guó)最高學(xué)府，六大主題博物館及創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)基地。從科技、設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、商業(yè)、學(xué)術(shù)氛圍等角度深入探究、學(xué)習(xí)“德國(guó)制造”的奧秘與精髓。
【獨(dú)家】中德聯(lián)合頒發(fā)學(xué)習(xí)證書(shū)
德國(guó)波茨坦大學(xué)d.school的頂尖導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，將為少年商學(xué)院“科技少年德國(guó)行”學(xué)員提供為期三天的一場(chǎng)設(shè)計(jì)思維工作坊。引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)德式創(chuàng)新教育精華，同學(xué)們通過(guò)采訪調(diào)研、聚焦、頭腦風(fēng)暴、篩選需求、發(fā)現(xiàn)核心問(wèn)題等緊張而環(huán)環(huán)相扣的系列過(guò)程，最終以小組形式，借助科技工具制作出原型并進(jìn)行測(cè)試。d.school創(chuàng)辦人、德國(guó)設(shè)計(jì)思維界的泰斗Ulrich Weinberg教授將親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。完成全部學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同學(xué)們將獲頒證書(shū)，這無(wú)疑將為日后留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人履歷增色。
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
（德國(guó)d.school的Axel與Mana博士，及少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人Evan一起展示少年商學(xué)院往期學(xué)員學(xué)習(xí)證書(shū)。）
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【獨(dú)家】原汁原味的深度設(shè)計(jì)思維工作坊
我們向來(lái)拒絕走馬觀花，我們提倡深度學(xué)習(xí)。本期“科技少年德國(guó)行”設(shè)計(jì)思維工作坊，德國(guó)d.school為來(lái)自中國(guó)的同學(xué)們量身打造深度設(shè)計(jì)思維工作坊，重構(gòu)學(xué)習(xí)空間，體驗(yàn)歐洲風(fēng)味的學(xué)習(xí)方法與創(chuàng)意習(xí)慣，提前預(yù)熱未來(lái)留學(xué)學(xué)習(xí)方法與體驗(yàn)。
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（d.school的教室充滿設(shè)計(jì)感的開(kāi)放空間）
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【獨(dú)家】最頂尖的500強(qiáng)企業(yè)工作坊
世界500強(qiáng)、德國(guó)最大工業(yè)企業(yè)之一的Bosch（博世）公司以創(chuàng)新尖端的產(chǎn)品聞名。除在汽車技術(shù)及家電領(lǐng)域代表世界一流品質(zhì)外，還率先踏入了“物聯(lián)網(wǎng)”領(lǐng)域并引領(lǐng)全新科技革命。今年7月，博世前沿技術(shù)團(tuán)隊(duì)將為“科技少年德國(guó)行”學(xué)員提供一場(chǎng)物聯(lián)網(wǎng)主題的工作坊，孩子們鉆研全感應(yīng)設(shè)備，并親自動(dòng)手，完成挑戰(zhàn)，成為創(chuàng)客先鋒。
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （歐洲工業(yè)發(fā)達(dá)的發(fā)動(dòng)機(jī)便是創(chuàng)業(yè)園區(qū)中各式各樣的實(shí)驗(yàn)室與科研項(xiàng)目）
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德國(guó)最高學(xué)府探秘
慕尼黑工業(yè)大學(xué)和慕尼黑大學(xué)，分別是德國(guó)理工類第一名校和最古老的學(xué)府。下圖這個(gè)四層樓高的滑梯，便是慕尼黑工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)系的學(xué)生通過(guò)精密的計(jì)算測(cè)量后打造的；汽車工程系的實(shí)驗(yàn)室更是非同尋?！獰o(wú)論從外觀還是內(nèi)里，學(xué)生們都在真刀真槍參與汽車設(shè)計(jì)與制造（這或許也是德國(guó)汽車工業(yè)發(fā)達(dá)的原因之一吧）。這次深度游學(xué)，同學(xué)們深度探訪這兩所德國(guó)高等學(xué)府。
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
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最適合體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歐洲博物之旅
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在歐美中小學(xué)非常流行。在德國(guó)各大博物館，你可以隨時(shí)看到手里都拿著一個(gè)本子，邊走邊寫(xiě)觀察筆記的德國(guó)學(xué)生。這和少年商學(xué)院的理念一脈相承：參觀博物館的正確姿勢(shì)不僅為探尋知識(shí)奧秘，更需學(xué)以致用。本次“科技少年德國(guó)行”精選德國(guó)科技、設(shè)計(jì)、工業(yè)主題的六大博物館，包括寶馬汽車博物館，現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育殿堂包豪斯博物館，還有德意志博物館等，精彩體驗(yàn)學(xué)習(xí)之旅值得期待。
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （孩子們將在寶馬博物館“尋寶”，尋找歐洲汽車工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三 ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?12天日程全公開(kāi)
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?注：此行程以最終安排為準(zhǔn)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?學(xué)習(xí)收獲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?中德聯(lián)合頒發(fā)證書(shū)，未來(lái)留學(xué)履歷加分
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?全球流行設(shè)計(jì)思維學(xué)習(xí)，啟發(fā)自己真正的興趣
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?頂尖科技企業(yè)工作坊，煉就未來(lái)科技創(chuàng)客基因
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?跨學(xué)科博物之旅，歐洲文化深度體驗(yàn)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?全程中英雙語(yǔ)交流，提升語(yǔ)言與適應(yīng)能力
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
（“科技少年德國(guó)行”與2014年和2015年美西、美東“科技少年美國(guó)行”的理念一脈相承。上為游學(xué)返程后家長(zhǎng)代表的反饋。）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?五
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教學(xué)資質(zhì)
1
主辦方：少年商學(xué)院
少年商學(xué)院最早引進(jìn)美國(guó)斯坦福大學(xué)和德國(guó)波茨坦大學(xué)設(shè)計(jì)思維（Design Thinking）這一風(fēng)靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)體系并獲權(quán)威認(rèn)可，為7到16歲青少年提供線上線下結(jié)合的國(guó)際課程項(xiàng)目，使其提前適應(yīng)海外學(xué)習(xí)方法，并通過(guò)實(shí)踐提升社會(huì)技能與領(lǐng)導(dǎo)力，為自己留學(xué)申請(qǐng)時(shí)的個(gè)人履歷增色。

過(guò)去兩年已有5000多位來(lái)自全國(guó)二十多個(gè)省市的中小學(xué)生參與了少年商學(xué)院的在線課程體驗(yàn)，線下的的設(shè)計(jì)思維工作坊，則已在北京、上海、深圳、廣州、青島、南京等城市落地并開(kāi)展了數(shù)十場(chǎng)；國(guó)際游學(xué)營(yíng)則去到美東、美西和新加坡等地，數(shù)百名學(xué)員參與，反響非常熱烈。（點(diǎn)擊查看相關(guān)項(xiàng)目報(bào)道）?

“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
? ? ? ? ? ? ?（圖為少年商學(xué)院國(guó)際游學(xué)營(yíng)學(xué)員在斯坦福、MIT和新加坡國(guó)家設(shè)計(jì)中心等體驗(yàn)學(xué)習(xí)。）
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核心課程及領(lǐng)隊(duì)老師
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
Ulrich Weinberg教授和他的d.school核心團(tuán)隊(duì)
本次“科技少年德國(guó)行”設(shè)計(jì)思維工作坊由波茨坦d.school創(chuàng)辦人Ulrich Weinberg教授親自領(lǐng)銜，四位設(shè)計(jì)思維頂尖導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，和多位德國(guó)助教共同授課（教育的核心是對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重，每個(gè)小組都會(huì)分配一位助教）。
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
Evan Wang
少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人、教研總監(jiān)，畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校，曾在美國(guó)知名金融機(jī)構(gòu)及中學(xué)任職任教，在斯坦福大學(xué)d.school學(xué)習(xí)，專注于青少年商業(yè)教育和設(shè)計(jì)思維教育。本次游學(xué)所有合作課程由Evan老師親赴德國(guó)深入開(kāi)發(fā)，他也將全程帶隊(duì)，和同學(xué)們深入學(xué)習(xí)德國(guó)科技與商業(yè)的奧秘。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?全方位出行保障
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
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舒心食宿，保證每天都有好精力
團(tuán)隊(duì)成員享受中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)的配餐，并安排當(dāng)?shù)靥厣L(fēng)味餐點(diǎn)。住宿與國(guó)內(nèi)3-4星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)保持一致，2人一間雙人房。每日交通時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)（跨市跨省除外），不錯(cuò)過(guò)精彩行程，也保證充足休息。
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高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的師生比例保障安全
保證不低于1:8的師生比例。配備急救藥箱，并提供1st Aid簡(jiǎn)單應(yīng)急救援。每位同學(xué)享有境外出行的人身、意外、財(cái)產(chǎn)和延誤等全面保險(xiǎn)。
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微信群組每日溝通，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)不掉線
行前兩周，將建立每個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)微信群，提前溝通，結(jié)識(shí)同城伙伴。行程中每天固定時(shí)間，老師會(huì)發(fā)布照片等學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)了解行程進(jìn)度。
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全程影像記錄，完整的成長(zhǎng)檔案
每位同學(xué)的每日學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)證書(shū)，和游學(xué)期間的影像資料一起，整理為成長(zhǎng)檔案。為日后海外學(xué)校申請(qǐng)?jiān)錾?/span>
七
馬上報(bào)名
項(xiàng)目費(fèi)用：人民幣49800元/人
*費(fèi)用含課程、國(guó)際機(jī)票、簽證、保險(xiǎn)、食宿等費(fèi)用，不含護(hù)照辦理、公證認(rèn)證費(fèi)用，學(xué)員自所在城市往返北京的交通費(fèi)用及其他個(gè)人消費(fèi)。
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限時(shí)優(yōu)惠：
1、少年商學(xué)院線上線下項(xiàng)目老學(xué)員可享受優(yōu)惠價(jià)48800元/人；
2、3月20日前，新學(xué)員完成面試流程并繳納定金5000元，可同享老學(xué)員優(yōu)惠48800元/人；
3、2人或以上團(tuán)隊(duì)報(bào)名，可同享老學(xué)員優(yōu)惠48800元/人。
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報(bào)名條件：
1.10-15歲中國(guó)少年
2.真正熱愛(ài)科技、商業(yè)與創(chuàng)意，有探索精神，思維活躍，樂(lè)于學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新挑戰(zhàn)
3.有一定的英語(yǔ)溝通能力和良好的自我管理能力
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報(bào)名流程：
線路擁有多項(xiàng)獨(dú)家學(xué)習(xí)資源，名額有限。為確保最合適的同學(xué)獲得最佳的體驗(yàn)，項(xiàng)目老師將對(duì)所有預(yù)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行電話面試，報(bào)名流程如下：
“這里才是激發(fā)科學(xué)興趣的地方
點(diǎn)擊“這里”填寫(xiě)簡(jiǎn)單信息進(jìn)行預(yù)報(bào)名，我們將在三個(gè)工作日內(nèi)安排電話面試。
如有任何問(wèn)題，請(qǐng)撥打全國(guó)免費(fèi)咨詢電話4000-86-3721，項(xiàng)目專員：蔣老師
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“科技少年德國(guó)行”是第一個(gè)也是迄今為止唯一一個(gè)與頂級(jí)高校與企業(yè)合作，以設(shè)計(jì)思維為核心，專注帶領(lǐng)中小學(xué)生探究德國(guó)科技奧秘的國(guó)際深度游學(xué)營(yíng)。期待通過(guò)面試最終成行的同學(xué)們，能夠展示自己的自信與創(chuàng)造力，給德國(guó)導(dǎo)師以深刻印象。
 

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