美國孩子從小參與各種商業(yè)實踐
認(rèn)為這是一種基本的生活技能
他們很小的時候在家做家務(wù)賺零花錢
然后從賣檸檬水開始
組建自己的“學(xué)生公司”
大學(xué)更是抓住各種空余時間
在餐館、公司打工賺錢補(bǔ)貼學(xué)費……
越是富有的家庭
越以孩子能夠自己賺錢
做出合理的商業(yè)決策為榮
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比如下圖這幫10歲左右的小同學(xué)
親力親為做起市場調(diào)研、設(shè)計產(chǎn)品、銷售
并設(shè)置了CEO、CFO等角色
這些商業(yè)實踐
絕不僅是為了學(xué)習(xí)賺錢的本領(lǐng)
更為增強(qiáng)自身目標(biāo)管理、
資源利用和團(tuán)隊協(xié)作等綜合能力
總結(jié)來說,就是一種領(lǐng)導(dǎo)力
Leadership
而在美國K12領(lǐng)域
最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力與商業(yè)實踐項目之一
便是美國BizWorld基金會的系列商業(yè)課程?
孩子們邊學(xué)習(xí)系統(tǒng)的商業(yè)常識
邊成立自己的“公司”
——可以手工創(chuàng)造產(chǎn)品
也可以拿現(xiàn)成的東西作為產(chǎn)品
前期要控制成本,制定價格,制作海報
——不少同學(xué)還要寫項目計劃書
向爸爸媽媽申請啟動資金
開張當(dāng)天要進(jìn)行真實的貨幣交易
集中考驗孩子們團(tuán)體作戰(zhàn)、
創(chuàng)意銷售等能力
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2016年,少年商學(xué)院在引進(jìn)該課程的基礎(chǔ)上
遵照美國K12共同核心課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS)
及中國中小學(xué)核心素養(yǎng)與能力特點
研發(fā)出精品課程
《BizWorld商業(yè)世界》
并陸續(xù)進(jìn)駐北京史家小學(xué)等知名中小學(xué)
課程參照哈佛商學(xué)院的案例教學(xué)法
(Harvard Business School)
最大特色是故事化、啟迪性、互動式
引導(dǎo)學(xué)生到社區(qū)、商場等
身邊的真實場景采訪調(diào)研,動手實踐
讓學(xué)生懂得一個產(chǎn)品從無到有的設(shè)計過程
在基礎(chǔ)的商業(yè)知識鞏固之后
用所學(xué)知識完成“產(chǎn)品”的售賣與發(fā)布等
一個完整的商業(yè)實踐項目
煉成未來的商業(yè)領(lǐng)袖
提高決策能力與領(lǐng)導(dǎo)力
建議年齡
全國各地7-12歲創(chuàng)意少年
課程時間
2016年10月22日-12月10日
共八次在線直播課堂
每周六19:45-20:30
每次在線直播課最后導(dǎo)師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)
同學(xué)們線下實踐,上傳作品獲得點評
能力與收獲
點擊“這里”一鍵購買(已截止)
課程大綱
任課老師
學(xué)習(xí)流程
完成全部挑戰(zhàn)的同學(xué)將獲得學(xué)習(xí)證書
并在少年商學(xué)院網(wǎng)站上
擁有專屬個人主頁
也是未來申請學(xué)校時的
重要的學(xué)習(xí)檔案和能力證明
學(xué)員作品
在學(xué)習(xí)了SWOT分析法和比較優(yōu)勢后
史家小學(xué)六年級的歐陽同學(xué)
采訪并制作了專業(yè)分工圖:
《BizWorld商業(yè)世界》課程結(jié)束后
史家小學(xué)6個平均年齡10歲的學(xué)生
設(shè)計了“智能送飯機(jī)器人”
這個機(jī)器人可以很快速地
給每層樓的教室送去熱騰騰的飯菜:
工具包
每門課程均配備一個創(chuàng)意學(xué)習(xí)工具包
在開課前快遞到家
里面有采訪卡、觀察總結(jié)表等
另附家長手冊,
節(jié)省孩子一起完成挑戰(zhàn)的父母的時間
*優(yōu)惠方式:報名成功后向少年商學(xué)院微信發(fā)送團(tuán)隊成員報名手機(jī)號,優(yōu)惠金額將在3個工作日內(nèi)返回原賬戶
2. 新老學(xué)員購買系列課程均可獲贈青少年商業(yè)思維啟蒙好書一套。
注:課程購買后不設(shè)退款。未開課課程可免費更換同價值課程一次,已開課課程不設(shè)退換。
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