當我們被“丟書大作戰(zhàn)”刷屏時,國外小學生正在玩“閱讀馬拉松”

當我們被“丟書大作戰(zhàn)”刷屏時,國外小學生正在玩“閱讀馬拉松”

這是少年商學院(ID:youthmba)的第1394次分享,作者賓靜蓀系臺灣《親子天下》雜志總主筆,原文轉載自微信公號“親子天下”(ID:cn-parenting),我們已獲其授權。

學院君說:前些天,在《哈利·波特》中飾演“赫敏”的演員——艾瑪·沃特森做了件有趣的事情——她在倫敦多個地鐵站內藏了上百本她最愛的書籍,供人們發(fā)現(xiàn)并取走閱讀。這兩天,在國內,“丟書大作戰(zhàn)”在北上廣同時呈現(xiàn)——在地鐵、航班及順風車的角落、縫隙、座位藏著10000本書,你可以帶走這本書免費閱讀,讀完后,把書放回公共交通工具上,讓更多人遇見它。

當我們被“丟書大作戰(zhàn)”刷屏時,國外小學生正在玩“閱讀馬拉松”

(艾瑪·沃特森手拿她最愛的書之一《媽媽和我和媽媽》,其中有她的親筆留言)

很快就有報道稱“沒人看的書被保潔收走”等尷尬情景。與上一次“逃離北上廣”類似,由文藝青年們發(fā)起的活動,非常吸引眼球,也引發(fā)了巨大討論,作為一項傳播策劃活動是成功的,但似乎缺乏“長尾效應”。特別是,對于下一代,我們應當如何喚起他們對閱讀的熱愛和持久的興趣?

少年商學院曾分享過《美國孩子一年讀一百萬字,看看他們怎么把激勵做到極致》,今天我們分享姊妹篇,一個在歐美中小學里非常流行的閱讀游戲——“閱讀馬拉松”,建議分享并收藏給孩子,TA一定會被這種充滿活力又溫馨的閱讀氛圍感染到。

全世界每個角落的大人都在絞盡腦汁,讓孩子喜歡閱讀、樂在閱讀。深受歐美中小學生喜愛、定期舉辦的“閱讀馬拉松”(Readathon),就是一項創(chuàng)意十足的長期活動,很多創(chuàng)意令人印象深刻、躍躍欲試。真正激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,我們看看正在發(fā)生的故事吧。

當我們被“丟書大作戰(zhàn)”刷屏時,國外小學生正在玩“閱讀馬拉松”

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▋閱讀飛行比賽:閱讀有多快,飛得就有多快

在美國肯塔基州的克雷斯米爾小學,把閱讀的過程,變成了“火箭飛行太陽系”的過程,孩子的閱讀速度,決定了自己的“飛行速度”。

整個學期,學校圖書館外的一整面墻壁,都被裝飾成了一片宇宙,各大行星按遠近距離就位,上百艘寫著每位小朋友姓名的紙火箭準備升空——每位小朋友自己選擇指定書單里的任何一本書,讀完后上出版社Scholastic網(wǎng)站回答相關問題、累積分數(shù),75分到地球、200分到土星,想探索最遠的冥王星,得累積600分。學期末,校長頒獎鼓勵飛到最遠星球的孩子。

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這個“閱讀飛行比賽”激發(fā)了孩子讀書的興趣,一位來自臺灣的媽媽看到自己讀二年級的孩子的閱讀喜好——從剛開始的“無策略飛行”(喜歡讀圖畫書但積分少),到兩個月后迷上《神奇樹屋》章節(jié)小說系列的“加速快飛”,不禁在博客里發(fā)文雀躍,希望孩子從此“穩(wěn)健而大膽地在閱讀宇宙中加速飛行!”回到臺灣,孩子閱讀飛行速度果然全校第一。

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▋孩子讀了多久書,家長就捐多少錢

“閱讀馬拉松”到了美國加州的海洋景觀小學,就變成了“一個月瘋狂閱讀,替學校募款”的活動。

首先,每個孩子要累積自己的閱讀時長——除了學校正常的閱讀功課外,各種形式、各種內容的課外閱讀都算,幼兒園、低年級的同學可以讓爸爸媽媽讀給自己聽,也可以選擇讀給寵物、娃娃或者弟弟妹妹聽;也不指定讀物,從繪本、小說到漫畫都可以。

然后,家長親友要“認捐”孩子的閱讀時長——在閱讀馬拉松開始前,每個家庭號召可動員的大人,決定孩子閱讀每一分鐘各自認捐的金額,也可以不論時數(shù)認捐一筆固定金額。

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學校這邊呢,會設定一個全校的閱讀時長目標,每天統(tǒng)計。校門口畫著一支巨大的溫度計,紅色水銀顯示逐漸升高的閱讀“溫度”,最后一天,總結全校閱讀時長及募款總額。家長會和校方共同決定每年募得款項用途,全部回饋到學生最需要的軟、硬件設備。

為顯示閱讀是很輕松的、隨時都可以進行的習慣,在“閱讀馬拉松”活動舉辦期間,還有一個“睡衣日”,全校師生在這天都要穿睡衣到學校,共享閱讀之樂。有一個初來乍到的轉學生還對此半信半疑、穿著比較像睡衣的休閑服去上學,卻發(fā)現(xiàn)穿著紅底、印著無尾熊圖案的睡衣的校長,已經“絲毫不害羞”地在門口和大家道早安了。

為了鼓勵孩子們分享自己的二手書,學校還做了一張帶有校徽的“書錢”(bookbuck)——每捐一本書可獲得1元“書錢”,最多捐10本,然后用“書錢”去買別人的二手書。沒書可捐的孩子,只要還清借閱書籍,也都獲得“書錢”1元。有了這個動力,孩子們都很有動機、很認真地去整理自己的舊書。

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▋發(fā)源自澳大利亞:用閱讀幫助多發(fā)性硬化癥病人

“閱讀馬拉松”的創(chuàng)意,雖然在美國校園被發(fā)揮得淋漓盡致,但最早其實是發(fā)源于澳大利亞,而且一開始,便非常強調把“閱讀”和“募款”兩大目標結合起來。

那還是上個世紀的80年代,澳大利亞多發(fā)性硬化癥協(xié)會(MSAustralia)發(fā)起了“看書幫助病人”的閱讀馬拉松計劃——MSReadathon,到今天,這個活動已經成為澳大利亞最大的全國性閱讀募款計劃,由副首相和聯(lián)邦教育部長親自擔任召集人,每年都能吸引近5萬名孩子加入,總共閱讀超過百萬本書,募集好幾百萬美元全部用來幫助多發(fā)性硬化癥病人。

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▋英國:為身患癌癥的同齡人看書

“閱讀馬拉松”在英國也很流行,在過去30年里也覆蓋了數(shù)以百萬計的英國孩子,募集了超過2000萬英鎊給英國癌癥兒童組織,以及“羅德·戴爾基金會”(Roald Dahl生前為英國很受歡迎的兒童小說作家,該基金會主要為有神經、血液重病的兒童服務)。

當我們被“丟書大作戰(zhàn)”刷屏時,國外小學生正在玩“閱讀馬拉松”

“孩子能為樂趣而閱讀,是他未來成功的重要指標之一?!庇鴩议喿x素養(yǎng)信托組織曾這么總結道,英國“閱讀馬拉松”的運營結構也曾發(fā)布數(shù)據(jù),稱96.5%定期參與此計劃的老師、圖書館員相信,“讓孩子自己選擇閱讀內容,有助發(fā)展閱讀素養(yǎng)?!?/span>

“閱讀馬拉松”正慢慢席卷全世界,讓越來越多孩子在人生的馬拉松上,有書相伴,愛讀書、會讀書、讀好書,并學會幫助有需要的人。沒有不愛閱讀的孩子,只有還沒發(fā)現(xiàn)閱讀樂趣的孩子,和沒有意識到激發(fā)孩子閱讀興趣之重要性的大人。

 

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