年底教孩子區(qū)分“想要”和“需要”,澳洲父母的作法值得借鑒

年底教孩子區(qū)分“想要”和“需要”,澳洲父母的作法值得借鑒

這是少年商學(xué)院(ID:youthmba的第1454次分享,作者二花小姐旅居澳洲十余年,是天下文化未來family記者,還是一位中文老師。我們已獲其授權(quán),并對文章做了編輯,未經(jīng)允許,不得轉(zhuǎn)載。

以前我習(xí)慣避開人潮到shopping centre買東西,這陣子不得已在假日去了幾次,發(fā)現(xiàn)滿路都能聽到澳洲爸媽對孩子說,“Are you sure you want this one? Ok then, we will take the money out from you piggy bank when we get home!”(你確定要這個(gè)?那我們回家之后就從你的小豬存錢罐里拿錢哦?。?/span>

轉(zhuǎn)頭看父母說話的對象,常常是3、4歲的孩子。大一點(diǎn)的孩子,父母總是問,“?So how much money do you have?(所以你有多少錢)”然后就可以看到那孩子開始思考、計(jì)算、把手里的東西翻來翻去看價(jià)錢、看說明??磧r(jià)錢,因?yàn)橐闼憧醋约河卸嗌馘X??凑f明,要判斷清楚這是不是他想要的?值不值得把僅有的錢花在這樣物品上?

“正面的金錢觀”是個(gè)無限大的課題,多少成人都學(xué)不會(huì),何況是孩子?但因?yàn)檫@樣,我們就不要自找麻煩,去跟孩子浪費(fèi)我們的口水了嗎?不是的,對孩子在“錢”上摳門一點(diǎn),甚至殘忍一點(diǎn),他們才能從小培養(yǎng)起健康的消費(fèi)觀。而開啟這場討論的最好的切入點(diǎn),就是像澳洲爸媽這樣,逼孩子在“需要”和“想要”中做取舍。

年底教孩子區(qū)分“想要”和“需要”,澳洲父母的作法值得借鑒

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區(qū)分需要和想要

區(qū)分一般想要和超級想要

有天,女兒在百貨公司看上一支手表,50塊澳幣,我們不是負(fù)擔(dān)不起,但這的確不是必需品,在幫助她學(xué)習(xí)認(rèn)識時(shí)間的過程里,我們已經(jīng)陸續(xù)幫她買了電子表和數(shù)字表,眼前這支表就是標(biāo)準(zhǔn)的“想要,但是不需要”的accessories——附加用品。

所以,我告訴女兒,這不是必需品,但如果她真的很想要,她可以從每個(gè)星期2澳幣的零用錢里存。聽起來好慘有沒有?我自己這樣說出口時(shí),都覺得好殘忍!但這2塊錢就是給她在學(xué)校買一些小零食,算是娛樂項(xiàng)目支出,現(xiàn)在如果有其他娛樂需要,她就要學(xué)會(huì)自己衡量哪一項(xiàng)對她更重要一點(diǎn),進(jìn)而學(xué)會(huì)支配她的錢財(cái)。

女兒聽了果然有點(diǎn)泄氣,但是從小跟著媽媽做購物練習(xí),我們一起享受購物的過程,而不是購物的結(jié)果,她的心里已經(jīng)有個(gè)意識,叫“I want it, but I don’t need it!(我想要,但我不需要)”雖然失望,但她是理解且坦然接受的。

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做家務(wù)就給錢?那我早發(fā)了!

給朋友打雜工?不準(zhǔn)多付錢!

女兒回到家后,馬上動(dòng)手做了一個(gè)小存錢桶,上面還寫著“Saving for the Watch”。偶爾,她會(huì)把每個(gè)星期省下的錢投進(jìn)去,為什么是“偶爾”呢?因?yàn)榭傆行r(shí)候,她抵不住想吃零食的欲望!雖然2塊錢在學(xué)校小賣部真買不到幾樣?xùn)|西,貼個(gè)menu給大家感受一下。

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估計(jì)是覺得靠這樣“水滴石穿”實(shí)在太慢了,有天,女兒忽然跑來問我,有什么家務(wù)她可以做?這個(gè)覺悟來得也太快了吧?一定有蹊蹺!一問之下,果然,原來小家伙跑去問爸爸,“怎么樣可以快一點(diǎn)存到錢?”我先生就順口一答,“你可以去幫媽媽做家務(wù)??!”

“做家務(wù)賺零用錢”,這個(gè)方法聽來合情合理,也行之有效,我那一聲“好??!”差點(diǎn)就脫口而出了,突然想到,我們一直以來都避免用金錢獎(jiǎng)勵(lì)孩子,現(xiàn)在用這個(gè)方法好嗎?家務(wù)又要怎么定價(jià)呢?再轉(zhuǎn)念一想,做家務(wù)怎么會(huì)是“幫我的忙”?明明一直以來都是我在幫他們的忙??!

我對女兒說,“做自己家里的事,當(dāng)然不能賺錢,要是做這些家務(wù)可以賺錢,媽媽我早就發(fā)了!”當(dāng)然,女兒聽了有點(diǎn)泄氣。

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盡管如此,我相信,“為了得到想要的東西,而去克制自己其他欲望”,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)在人生的初階段,是很難能可貴的,我不愿意打擊她的信心,讓她覺得希望渺茫,而因此放棄,這樣一來,不但無法壓抑孩子對物質(zhì)的渴望,反而還暗示她半途而廢、遇困難就退縮的念頭。

所以,我坐下來,向她解釋為什么做家務(wù)不是一種賺錢的方法,同時(shí)也一起看看,還有什么是她可以賺錢的選項(xiàng)。

打工?她這個(gè)年紀(jì)打什么工都不合法。但去朋友那里打打雜,拿點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)還是可以的。很幸運(yùn),我有個(gè)朋友在精英牙醫(yī)診所,同意讓女兒假期找機(jī)會(huì)去做小幫手。于是我們就找了一個(gè)下午過去,女兒做的事情很簡單,就是貼貼郵票、整理信件等等,能賺多少錢呢?那天下午結(jié)束后,我朋友很大方,一下子給了我女兒20塊澳幣!

太多了!我馬上攔住,這可不是討要人情的時(shí)候,“看你是個(gè)孩子,我多給你一點(diǎn)”的邏輯在現(xiàn)實(shí)世界里也根本不存在。對照她的物價(jià),我們最終同意定為5塊澳幣,這才算合理的報(bào)酬。

付出努力,賺得金錢是應(yīng)該的,但是我不希望給孩子錯(cuò)誤的印象,以為賺錢是件容易的事,這樣她就不會(huì)懂得珍惜金錢,更糟的狀況是,她誤以為為了買想要的東西而去賺快錢是理所當(dāng)然的事,這樣的例子我們在社會(huì)新聞版面都時(shí)有所聞。

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5澳幣,已經(jīng)是安妮3個(gè)星期的零用錢,工作一個(gè)下午就能換到已經(jīng)夠她滿足了,也夠她思考,原來金錢是這樣一點(diǎn)一滴累積而來的。

就這樣存過一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,我在整理她房間時(shí),偶爾會(huì)看一眼那個(gè)小存錢桶,除了那唯一的一張5元紙鈔,其他都是零錢,每次看,都覺得自己是不是太殘忍了?但心里又對孩子的毅力和懂事非常敬佩,我堅(jiān)信,這將是她人生美好的練習(xí)。

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延遲滿足

給孩子留出思考的時(shí)間

又10周過去了,女兒的學(xué)校搞活動(dòng),女兒邀請了兩位朋友在路邊站了足足2個(gè)小時(shí)演奏樂器,接受路人打賞,收獲還真不賴,雖然都是1塊錢、2塊錢,到最后結(jié)算,每個(gè)人還能賺到20多塊澳幣,加上已經(jīng)存的那些,已經(jīng)夠買她喜歡的那只表了!

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(小同學(xué)們在角落表演)

女兒簡直不能更興奮,捧著一大袋零錢和她的小存錢桶,跑來告訴我這個(gè)好消息!但是宣布完這個(gè)好消息之后,她卻頓了一頓,仿佛在思考什么。

接著,她對我說:“媽媽,我不想要買那只表了。

“哦?”我嘴上這么應(yīng)著,心里的潛臺詞其實(shí)是兩個(gè)字——“果然”。

女兒接著說:“我現(xiàn)在已經(jīng)覺得沒有那么想要了,我已經(jīng)有兩只手表,我真的不需要再買一只表,再說買了我也很少戴,也是浪費(fèi)了?!?/span>

延遲滿足欲望,也是給孩子時(shí)間好好思考“想要”和“需要”的機(jī)會(huì)。“那這些錢你打算怎么用?”我雖然料到了可能會(huì)是這樣的結(jié)果,卻不知道她會(huì)怎么處理這些錢。

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“我把她存進(jìn)我的大存錢罐里好了!這樣我的大存錢罐就快要滿了!”那只復(fù)古紅色大儲蓄罐是我從臺灣特地買回來的,起初用意不在鼓勵(lì)孩子存錢,純粹自己想要復(fù)習(xí)童年而已。

存錢果然是一種目標(biāo),看著錢越存越多,有時(shí)候是會(huì)上癮的!

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金錢觀的培養(yǎng)是場持久戰(zhàn)

女兒最后決定如何處置她的錢已經(jīng)不再重要了,我高興的是,在這個(gè)過程中,我們一起學(xué)到了兩件事:

一、金錢得來之不易:一筆能夠買到一樣自己“想要”的物品的錢,是如何一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來的。因?yàn)榱私饨疱X之得來不易,才會(huì)懂得珍惜、懂得善用。

二、想要不等于需要。

現(xiàn)在,女兒每周的2塊澳幣常常沒有花,她學(xué)會(huì)想吃什么東西,自己從家里帶,偶爾嘴饞,她會(huì)去買點(diǎn)小零食,也給弟弟買一點(diǎn)。

一起逛街時(shí),我們會(huì)一起欣賞漂亮的衣服、物品,一起覺得玩具好有趣,好新奇!但是欣賞完后,女兒會(huì)說,“我有想要,但是我不需要,買回去也只是放在那里好看。”或是“是很漂亮,但是我很少有機(jī)會(huì)可以穿。

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從體會(huì)“金錢得來不易,老是買想要的東西,真正需要的東西就買不起”了,到誠實(shí)檢視自己“的確有很多東西買來了就不稀奇了”、“很想要但真的用不到”,需要一定階段的抗戰(zhàn)。

家長需要付出時(shí)間和耐心,才能慢慢把正確的觀念,植入孩子的生活、習(xí)慣和思考方式中去。如果沒有父母耐心引導(dǎo),金錢這關(guān),將把孩子卡住一輩子!

 

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