高空拋物等于殺人，別拿“他還是個孩子”當借口

少年商學(xué)院新媒體副主編

讓世界成為孩子的課堂

6月19日下午，南京一個8歲男孩從高空拋物，砸中了路過的10歲女孩。就在那之前的13日，深圳某小區(qū)20樓一扇玻璃墜落，3天后，男孩經(jīng)搶救無效離世。

高空墜物，被稱為“懸在城市上空的痛”。類似的事故太多了：

女嬰被天降蘋果砸成腦損傷，疑是樓上熊孩子所扔

又是高空拋物！三個孩子從頂樓扔下巴掌大鵝卵石，砸到小嬰兒

又一起！10歲女童被高空墜物砸中頭部，警方：8歲男童所為……

高空墜物的殺傷力有多大？

之前有記者做過實驗，一個30g的雞蛋，從4樓拋下來會讓人起腫包，從18樓拋下來可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當場死亡。

高空墜物事故頻發(fā)，每個人都可能是下一位受害者。

要避免類似事故再度重演，亟需要做的是建立規(guī)則意識，特別是要明確告訴孩子：知道什么能做，什么不能做。

兩個“理所當然”

孩子思維和成人思維的不同

四川省學(xué)校文化建設(shè)研究會秘書長高善峰，講過他兒子與守規(guī)則的故事：

在今年寒假的時候我們一家人去廈門鼓浪嶼旅游，到成都的雙流機場在取票的時候，顯示我兒子的身份證過期了。工作人員讓我們到隔壁的一個拍臨時身份證的一個點拍照，然后回來直接找他辦理就可以。

拍完照之后，兒子又回來到人工柜臺去取他的票，我們在遠方站著，他自己去取，他上初中二年級，14歲了，完全可以自己做。

慣常來說我們應(yīng)該怎么樣呢，就是說我們拿著我的臨時身份證直接到柜臺交給那個地乘的工作人員，然后拿著我的機票走人，是不是？就是這么簡單。

他去了之后，他站在柜臺黃線排隊的位置，等著前一個人辦完，然后等站在黃線的那個地方的人要朝前走的時候，他跟人家微微點一頭，說了幾句話，當時我和他媽媽在遙遠的地方跟他揮手，意思就是說你趕快。

他卻和那個人講話，講了幾句話之后，才到柜臺那里，把他的臨時身份證交給地乘，然后取到了他的機票，然后他轉(zhuǎn)身又給排在黃線那里等待的那個乘客微微鞠了一下躬，說了一句話。說完這時候才向我們走來。

向我們走來的這個過程，我和我妻子突然就明白了，明白了他是做了什么。他一開始是站在那里等待，然后他給排名第一位的那個乘客講了這個事情，征得人家同意，然后才去柜臺取他的機票，取完之后他又回頭給那個乘客道謝，非常的有禮貌。

我為我之前的催促感到羞愧，在我兒子到達我和妻子面前的時候，我給我妻子說：“在這一刻我們和兒子比起來，我們的兒子是文明人，我們就是野蠻人。”

在這個故事里面，我想和大家分享一個詞，叫“理所當然”。

一般來說，我已經(jīng)排過隊了，因為別的原因要離開，工作人員也同意一會兒直接找他辦，那么我理所當然地拿著我的臨時身份證可以直接到柜臺找地乘人員取票，這是一個理所當然的過程。

但在我兒子那里，他沒有這個“理所當然”，他確有另外一個“理所當然”——因為我個人的緣故，我會耽擱和影響后面正常排隊的人，所以我理所當然地要征得排隊人員的同意，然后我理所當然地要跟人家說謝謝，鞠躬致謝，這里面就有兩個“理所當然”。

我想讓大家明白這里面的兩個“理所當然”，那么這兩個“理所當然”，和孩子的綜合素養(yǎng)是有很大關(guān)系的。

細節(jié)中的規(guī)則意識

生活中的小事體現(xiàn)個人的素質(zhì)

四川省學(xué)校文化建設(shè)研究會秘書長高善峰，還講了關(guān)于規(guī)則的另一個故事：

第二個故事，我十八年前去上海的一次出差。

我當時住在上海金茂大廈君悅大酒店，隔壁就是東方明珠塔。金茂大廈一共是88層，那時我住在78層，就是從一樓到達我住的酒店中間還要換電梯，因為電梯無法直達。

當時我去會場開會，在我換乘的時候，和我一同乘坐電梯的還有一對外國夫婦。因為當時我趕時間，在到達我那個樓層的時候，我一個箭步就出去了，但在我用最快的速度邁開箭步的時候，大概只有零點幾秒，我突然后悔了，這個后悔而且比較羞愧。

為什么呢，因為我發(fā)現(xiàn)外國的男士他伸出了一個請的姿勢，請他身邊的女士先出來，我眼睛的余光看到了這一幕，但是那個時間很短，我已經(jīng)收不住腳了，在那一刻的羞愧我記了十八年。

那我們回想一下，坐電梯是要等里面的人出來我們再進去，我們每次能做到嗎？

坐電梯是你在電梯外面的時候你要幫助進來的這些人，尤其是你要幫助老年人、孩子和女士擋住門，我們能做到嗎？在出電梯的時候你要主動伸手擋住那個電梯門，讓里面的人安全地走出來，然后你最后再出來。

當然，這個時候你可能是離在那個電梯按鈕最近的人。如果你站在那個位置，你有一個天然的職責(zé)就是幫其他人把電梯門擋住。

就好像你坐飛機的時候你如果坐在逃生門那個地方，空姐可能要提前告訴你如果發(fā)生了意外，你要愿意為大家打開那個逃生門，這是你天然的職責(zé)。

上下公交車、上下轎車這種一些生活中的很小的細節(jié)，我們能不能做到，我們有沒有做到？

大家看這張照片，這個小朋友他在幫后面的人拉住門，我們想一下我小區(qū)的單元門也是這樣的，這個門非常好，它能夠增進我們居民之間的友誼和融洽度，當然有時候也有不和諧的。

比如說我們走在前面，一個小朋友跟在后面。我如果進去的一瞬間就把門放手了，沒有交給這個小朋友，那么這個門可能會打到小朋友。

我會給我們家孩子講，你在進出門的時候如果你后面有人，請你手遞手把門交到后面的人手里，不要突然松手撞到后面的人。后面人會接住，再傳給后面的人，所以這個門它就會一直刷刷刷這樣。

這些所有的生活小細節(jié)，就是一種簡單的規(guī)則意識，那么這所有的簡單的規(guī)則意識，就聚成了我們國際視野下的我們孩子的綜合素養(yǎng)。

規(guī)則即坦途，規(guī)則即捷徑

佛語說“菩薩畏因，眾生畏果”。最近頻發(fā)的高空墜物事件，是對成人社會的警醒，也不失對孩子進行啟發(fā)式教育的一次契機。

規(guī)則教育和人文關(guān)懷是品格養(yǎng)成的左膀右臂，缺一不可。不能因為方法之難，而不去行啟蒙之事。

我們曾分享過美國校長給孩子列出的，9歲前需掌握的25種基本的日常規(guī)則與禮節(jié)：

1. 向別人詢問事情，說“請”。

2. 當接受東西時，說“謝謝?！?/span>

3. 除非有意外，否則切勿打斷大人們的交談。大人談完話后會注意到你并回答你。

4. 當你需要他人的注意或想與人談話，最禮貌的短語是“對不起，打擾了”。

5. 當你不確信事情可不可以做，先問許可。這樣可以避免日后長時間的悲痛。

6. 世人對你討厭的事情并不感興趣。將消極的想法留給自己或與朋友們保留，不要向大人們訴苦。

7. 不要評論他人的外表，當然除非是好評，好評總受歡迎。

8. 當別人問你可好，回答他們，并問他們可好。

9. 當你到朋友家玩時，記住對你朋友的父母說謝謝邀請，也謝謝在一起的好時光。

10.門若是關(guān)著的，請敲門，等著回音，再進去。

11. 當你打電話時，先介紹自己，然后問可否與你要通話的人交談。

12. 收到任何禮物，都要感恩，并說“謝謝”。在有電子郵件的年代，手寫的“感謝卡”價值尤顯珍貴。

13. 在大人面前絕不可以說粗話。大人了解這些臟話，他們覺得臟話沉悶又粗魯。

14. 不要給人起低劣的綽號。

15. 不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很軟弱，與別人合伙來欺負人是很殘忍的事。

16. 若戲劇或會議很枯燥，仍然要安靜地坐著，讓人感覺你是感興趣的。表演者和演講者都在盡全力。

17. 若不小心碰撞到別人，立即說“對不起”。

18. 咳嗽或打噴嚏時，請遮住嘴。不要在公眾場合挖鼻孔。

19.當你穿走門道時，看看你能否為他人扶門。

20. 你父母、老師或鄰居在做事情時，若你經(jīng)過，詢問是否可以幫助他們，若他們說“可以”，你去幫助他們 – 你很可能學(xué)會做新的事情。

21. 大人請你幫忙時，帶著微笑毫無怨言地去做。

22.當別人幫助你時，說“謝謝”。幫助你的人會更愿意再幫助你。尤其是對老師而言。

23. 正確地使用餐具。若不太確信如何使用，問你父母，讓他們教你，或觀察其他大人是如何使用的。

24. 用餐時，將餐巾紙放膝上，需要時用紙巾擦嘴。

25. 用餐時，不要伸出手去拿桌上的東西；請別人將食物傳給你

你會發(fā)現(xiàn)，中西教育，殊途同歸。這位哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士、美國小學(xué)校長列出的孩子9歲前應(yīng)該懂得并去踐行的25件事情里，第5條講的是：

“?當你不確信事情可不可以做，先問許可。這樣可以避免日后長時間的悲痛?！?/strong>