美國中小學(xué)的另類“班干部制度”

（漫畫/唐春成）

這是少年商學(xué)院微信（ID：youthmba）的第490次分享。作者是美國職場媽媽福多多，我們已獲得她的授權(quán)。

童話大王鄭淵潔曾在微博上發(fā)話說“中國的班干部制度是在培養(yǎng)‘漢奸’”，發(fā)達(dá)國家小學(xué)沒有班干部制度，建議取消中小學(xué)班干部制度，讓所有孩子平等成長”，當(dāng)時(shí)引起了眾多博友的熱議，那么，通過本文，我想就我了解的情況寫寫美國的“班干部制度”是怎么樣的。

孩子們合用的桌子也有table leader

的確，美國學(xué)校班級里沒有班長或?qū)W習(xí)委員，但這并不表示美國教育制度不重視對“儲備干部”的培養(yǎng)——無論是在學(xué)校還是職場，領(lǐng)導(dǎo)能力都是面試官們極為看重的特質(zhì)，就連申請大學(xué)，出色的領(lǐng)導(dǎo)能力也會讓申請材料加分不少。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)精神也是極受重視，這兩點(diǎn)加上應(yīng)有的技術(shù)特長，孩子們?nèi)蘸筮M(jìn)了職場，也就能應(yīng)對自如了。

那么，美國學(xué)校是怎么培養(yǎng)這兩種能力的？美國老師會給每個孩子平等當(dāng)“干部”的機(jī)會。記得我家孩子上學(xué)前班時(shí)，教室里有個圓形的轉(zhuǎn)盤，上面寫著平時(shí)孩子們需要負(fù)責(zé)的事情，轉(zhuǎn)盤的四周整齊排列著班上所有孩子們的名字，輪到誰負(fù)責(zé)什么事情，轉(zhuǎn)盤上的箭頭就會指向誰。這個責(zé)任轉(zhuǎn)盤經(jīng)常更新，每個孩子都有機(jī)會來負(fù)責(zé)班上各類事務(wù)。

那么，5-6歲的小朋友都有什么責(zé)任呢？負(fù)責(zé)整理教具，圖書；負(fù)責(zé)中午吃飯的時(shí)候幫助老師擺好餐具，分發(fā)食物；負(fù)責(zé)飯后擦桌子清理地面；負(fù)責(zé)把垃圾拿到教室外面……教室里每張桌子都有一個負(fù)責(zé)人，叫“table leader”（幼兒園里，一張桌子由四個小朋友合用），也是輪流來做。無論年齡大小，無論學(xué)習(xí)好壞，無論是不是守紀(jì)律，班中的日常責(zé)任人人有份。

再小的事情都由孩子輪流負(fù)責(zé)，這是給所有孩子平等地鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)責(zé)任意識的機(jī)會。除此之外，教室里還有些規(guī)矩，能有效幫助孩子們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì)協(xié)作。

就拿負(fù)責(zé)中午飯的任務(wù)來舉例，這件事是由幾個小朋友共同協(xié)作完成的。一個孩子在桌上擺上碗，另外一個孩子就擺盤子和叉子，還有孩子在每個座位上放餐巾紙，還有專門的人負(fù)責(zé)把老師盛好的飯送去各桌。飯后也是這樣，每個小朋友負(fù)責(zé)倒掉自己的餐具（一次性的），然后負(fù)責(zé)清潔的同學(xué)有的擦桌子，有的清潔地面。

獎勵積分達(dá)到400，就可以當(dāng)老師助理

進(jìn)入了公立小學(xué)之后，同樣有類似的日常責(zé)任，同樣是人人輪流做。聽我家孩子說，他們班上有這么幾種“領(lǐng)導(dǎo)工作”：

書包班長（Backpack Monitor）：負(fù)責(zé)監(jiān)管同學(xué)們是不是把自己的書包放在指定位置，并排放整齊（美國小學(xué)的書包是不能拿進(jìn)教室的）。書包班長可以給放得最整齊的同學(xué)發(fā)放貼紙，算是獎勵積分。

午餐班長（Lunch Monitor）：負(fù)責(zé)監(jiān)管午飯時(shí)的排隊(duì)情況和飯后扔垃圾。

課桌組長（Table leader）：班里每個桌上的負(fù)責(zé)人。

師助理（Teacher’s Assistant）：班上表現(xiàn)好的同學(xué)，比如我家孩子班上積分獎勵制度拿到400個積分的，就可以做一天教師助理。助理們同樣有權(quán)利發(fā)放獎勵積分，給他們認(rèn)為表現(xiàn)好的同學(xué)。

玲瑯滿目的社團(tuán)活動

到了高年級，學(xué)生可以以競選的方式加入學(xué)生會，學(xué)生會一般設(shè)有主席、副主席、秘書和財(cái)務(wù)長，團(tuán)隊(duì)一起組織大大小小的活動。

入選學(xué)生會全憑同學(xué)們的支持率，老師的意見起的作用很小。所以學(xué)生會的干部不是老師賦予的權(quán)利，而是同學(xué)們給予的權(quán)利。

不過美國的學(xué)生會也有另外一個極端，聽我同事的女兒說，她所在的高中學(xué)生會的“頭兒們”，無論男生女生都是特別受歡迎、有相貌、有身材的白人。很多人就憑著外在條件受歡迎入選學(xué)生會，但根本不做事情。曾經(jīng)有位亞裔女生被選進(jìn)了學(xué)生會，就是因?yàn)檗k事能力強(qiáng)，那些白人孩子所有事都讓她做，后來她覺得不公平干了一段就辭了。

好在美國校園里有形形色色的社團(tuán)和俱樂部，比如學(xué)校校報(bào)、合唱團(tuán)、樂隊(duì)、拉丁語俱樂部等等。這些地方都提供鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會和空間，所以除了學(xué)生會，孩子的選擇性還是很多，也可以憑借自己的一技之長當(dāng)個某某俱樂部的會長。

國內(nèi)不少學(xué)校，包括小學(xué)等，也有學(xué)生會等社團(tuán)存在了，新學(xué)期到來，何不鼓勵孩子們多參加些社團(tuán)活動？好在學(xué)習(xí)之余，更豐富自己的學(xué)校生活。