孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍

孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍
人物傳記被列為青少年必讀書目類型,在中小學(xué)階段,閱讀人物傳記是積累寫作素材,提升寫作成績(jī)的關(guān)鍵。但是面對(duì)厚重的傳記,怎樣才能引導(dǎo)孩子滿懷興趣地讀下去呢?
借助思維導(dǎo)圖可以幫助孩子梳理閱讀思路,多角度、圖像化呈現(xiàn)人物分析過(guò)程,提煉人物性格特征,從而提升孩子的閱讀的效率,培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。
少年商學(xué)院明星課程?《青少年思維導(dǎo)圖之傳記閱讀系列,在10月份的單門項(xiàng)目制課程是:藝術(shù)大師篇,為期4周,適合9-12歲的青少年。
本次課程由少年商學(xué)院資深導(dǎo)師Erica老師主講,運(yùn)用4種思維導(dǎo)圖多角度拆解繪畫、音樂(lè)、電影等領(lǐng)域的藝術(shù)大師,透過(guò)人物代表作,揭開(kāi)藝術(shù)大師背后的創(chuàng)作密碼,輕松有趣,讓孩子從此真正愛(ài)上閱讀。拉至文末點(diǎn)擊“閱讀原文”即可報(bào)名!
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孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍
適合年齡:9-12歲想要提升寫作能力,開(kāi)拓人生視野的青少年
上課時(shí)間:2019年10月24日-11月14日,每周四晚19:30-20:10(課后另有20分鐘互動(dòng)答疑)

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課程收獲
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1、學(xué)習(xí)4種可視化思維工具
  • 掌握多角度分析人物的方法,徹底告別“不愿讀、讀不懂、讀完不理解”的閱讀癥結(jié)。
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2、閱讀4本人物傳記,4個(gè)傳奇人生故事
  • 汲取科學(xué)人物的精神智慧,從小樹立人生標(biāo)桿。
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3、培養(yǎng)藝術(shù)領(lǐng)域的基本知識(shí)與素養(yǎng)
  • 拓寬知識(shí)廣度與思維深度,給孩子與眾不同的職業(yè)啟蒙。
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課程導(dǎo)師
孩子讀完文章總是不理解?教孩子這樣分析人物事半功倍
高蕓(Erica)
少年商學(xué)院資深講師
畢業(yè)于香港理工大學(xué)的高材生,青少年思維導(dǎo)圖系列課程明星導(dǎo)師;曾赴聯(lián)合國(guó)亞太總部見(jiàn)習(xí),思維活躍,擅長(zhǎng)跨學(xué)科及圖像化思考,深受學(xué)生喜愛(ài)。
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上課流程
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1、課前:
  • 班主任一對(duì)一跟進(jìn),提醒上課
  • 專門的學(xué)習(xí)交流群答疑,實(shí)時(shí)互動(dòng)
  • 配套課程主題工具包,郵寄到家

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2、課中:
  • 專業(yè)導(dǎo)師線上直播授課,深具知識(shí)性和趣味性
  • 學(xué)生課上可與老師、同學(xué)交流互動(dòng)
  • 班主任全程伴學(xué),及時(shí)解答疑問(wèn)
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3、課后:
  • 完成拓展練習(xí),檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,學(xué)以致用
  • 專業(yè)點(diǎn)評(píng)導(dǎo)師一對(duì)一批改,更具針對(duì)性
  • 所有視頻直播課程均可永久觀看,復(fù)習(xí)鞏固
  • 建立專屬學(xué)習(xí)檔案,有機(jī)會(huì)獲得能力評(píng)估報(bào)告
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家長(zhǎng)和學(xué)員評(píng)價(jià)
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@*煒晨
多角度思考,堅(jiān)持自我
很棒的課程,讓孩子學(xué)會(huì)如何去全面看待一個(gè)人物,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),成功之處及為什么會(huì)成功。學(xué)會(huì)讀傳記讓孩子學(xué)習(xí)如何為人處事,如何不放棄夢(mèng)想,如何堅(jiān)持自我!
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@*可訓(xùn)
學(xué)會(huì)閱讀
通過(guò)學(xué)習(xí)這一門課程,我學(xué)會(huì)了讀傳記的方法,雖然在第四課的挑戰(zhàn)中,我遇到了困難但我一遍遍的練習(xí),堅(jiān)持了下來(lái)。我想對(duì)老師說(shuō):謝謝您,您辛苦了!
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@*文暄
任務(wù)有趣,形式新穎
布置的任務(wù)十分有趣,與學(xué)校的作業(yè)有很大區(qū)別,例如做海報(bào)和人物傳記演講,形式新穎,并且讓孩子讀透了作品后再進(jìn)行完成任務(wù)的這種方式,很有效!
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家長(zhǎng)購(gòu)買須知
Q1:錯(cuò)過(guò)直播課,可以看回放嗎?
A:可以,直播課第二天早上7:00后可觀看回放學(xué)習(xí)(回放永久有效)。
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Q2:課程工具包里有什么?
A:工具包是幫助孩子完成課后挑戰(zhàn)任務(wù)的輔助教材,其中包括了上課說(shuō)明、家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)和創(chuàng)意筆記等,另附報(bào)名課程專屬手冊(cè)。
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Q3:完成課程學(xué)習(xí)及課后挑戰(zhàn),可以獲得什么?
A:課后創(chuàng)意挑戰(zhàn)將幫助孩子更好地把課程知識(shí)學(xué)以致用。當(dāng)孩子完成全部課程與挑戰(zhàn),將建立他/她的專屬成長(zhǎng)檔案與作品集,并獲得學(xué)習(xí)證書、勛章以及國(guó)際化能力評(píng)估報(bào)告(快遞到家)。
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Q4:如果課程不適合,是否能退換?
A:從報(bào)課成功到首節(jié)課程學(xué)習(xí)結(jié)束,您將有一次無(wú)條件退換課機(jī)會(huì)(如退課,需扣除對(duì)應(yīng)主題工具包費(fèi)用)。
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少年商學(xué)院經(jīng)典課程
?《青少年思維導(dǎo)圖之傳記閱讀系列:藝術(shù)大師篇》
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