什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué) 有張成熟與長(zhǎng)大的臉
“聽(tīng)說(shuō)他們挖走了家鄉(xiāng)的紅磚砌上了水泥墻/家鄉(xiāng)的人們得到他們想要的卻又失去他們擁有的”(《鹿港小鎮(zhèn)》); “為何夢(mèng)中清清楚楚我看到的你簡(jiǎn)直像看到的我自己”(《沉默的表示》); “就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天”(《野百合也有春天》)。
流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人 就在那多愁善感而初次等待的青春 流水它帶走光陰的故事,改變了兩個(gè)人 就在那多愁善感而初次流淚的青春 流水它帶走光陰的故事,改變了我們 就在那多愁善感而初次回憶的青春
你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō) 你永遠(yuǎn)愛(ài)著我 愛(ài)情這東西我明白 但永遠(yuǎn)是什么? …… 你不屬于我 我也不擁有你 姑娘 這世上沒(méi)有人有占有的權(quán)利
別以為我們的孩子們太小他們什么都不懂 我聽(tīng)到無(wú)言的抗議在他們悄悄的睡夢(mèng)中 我們不要一個(gè)被科學(xué)游戲污染的天空 我們不要被你們發(fā)明變成電腦兒童
以下為羅大佑的自述:
再一次日出太陽(yáng)升起 再一次重逢問(wèn)候之余 每一個(gè)握手將不再猶豫 每一個(gè)生命將被珍惜 如今的歲月將被記取 守望堅(jiān)持與患難的伴侶 ——羅大佑《伴侶》
給我個(gè)溫暖的,滿懷著溫暖的,彼此關(guān)照的家庭 讓兄弟姐妹懷抱父母慈祥的愛(ài),依然成長(zhǎng)在心靈 給我些溫暖的,體諒而堅(jiān)強(qiáng)的,彼此保護(hù)的心情, 但愿成長(zhǎng)在日后寒暑狂風(fēng)暴雨里,有顆不變的心。 ——羅大佑《家III》
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