孩子在家開(kāi)展PBL實(shí)戰(zhàn)攻略

于是我就在想，我是否能基于PBL課程“教育是實(shí)踐，孩子是主導(dǎo)”的核心理念把這種主要提倡解決現(xiàn)實(shí)與生活問(wèn)題的教學(xué)方式擴(kuò)展到課堂之外，在家就和孩子開(kāi)展PBL課程。

因此，我將著重介紹8個(gè)可以在家庭中開(kāi)展的PBL課程。

8個(gè)PBL生活實(shí)戰(zhàn)

讓孩子成為解決問(wèn)題高手

每個(gè)家庭日常都在發(fā)生很多有趣的事情，我們需要做的只是轉(zhuǎn)換一下家長(zhǎng)思路，讓孩子用玩的方式去處理這些事情，并穿插傳授相關(guān)的知識(shí)和技能。

1、讓孩子自己組織一個(gè)生日Party（適合年齡：7歲以上）

生日Party是所有孩子都熱愛(ài)的活動(dòng)，也是所有媽媽們都熱衷于為孩子操辦的事務(wù)，為什么不試著把這個(gè)權(quán)利交給孩子？

一個(gè)完美的生日party至少應(yīng)該包括如下關(guān)鍵點(diǎn)：預(yù)算細(xì)分、活動(dòng)目地、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間安排、活動(dòng)策劃、活動(dòng)布置、客人邀請(qǐng)、菜單配置、娛樂(lè)活動(dòng)、主題裝飾等。

接下來(lái)我以女兒自己舉辦10歲生日會(huì)為例詳細(xì)介紹一下如何開(kāi)展。我先提出需要她思考的問(wèn)題：

你是否需要一個(gè)生日會(huì)？你希望生日會(huì)在什么地方以什么形式發(fā)生？你希望邀請(qǐng)什么樣的朋友？你的預(yù)算從何而來(lái)？

女兒通過(guò)回答我的問(wèn)題，形成了她自己的方案：

我需要一個(gè)生日會(huì)，我希望是只有親密朋友參加的小型活動(dòng)。

因?yàn)樯諘?huì)是小型的，所以我希望在家里開(kāi)展，這樣我就不受限于外面場(chǎng)所2小時(shí)的規(guī)定。

我的預(yù)算有100加元（差不多450RMB)，我想把生日布置成紫色萌系主題。

在明確了這3點(diǎn)之后。我又開(kāi)始提問(wèn)了：

你的生日會(huì)將在何時(shí)發(fā)生？是否和你希望邀請(qǐng)的朋友時(shí)間安排有沖突？如果沖突怎么解決？

女兒又接著思考并解決這個(gè)問(wèn)題：

我希望生日會(huì)發(fā)生在周末，這樣朋友的時(shí)間比較好安排。

為了求證這個(gè)答案，她開(kāi)始口頭邀請(qǐng)朋友，得知另一個(gè)好朋友也將在同一個(gè)周末舉行生日會(huì)，倆人協(xié)商后覺(jué)得錯(cuò)開(kāi)一個(gè)禮拜，這樣可以參加對(duì)方的生日會(huì)。（理解和溝通能力）

我已經(jīng)知道朋友們會(huì)為我留出時(shí)間，現(xiàn)在我需要讓朋友的家長(zhǎng)們都拿到正式的通知 ，并告知我的家庭地址。所以我需要設(shè)計(jì)一個(gè)邀請(qǐng)卡，并獲得所有家長(zhǎng)的RSVP。（分析問(wèn)題、動(dòng)手寫(xiě)作）

在解決了時(shí)間安排之后，我還沒(méi)提問(wèn)，女兒就說(shuō)，“我知道下一個(gè)步驟了，我需要設(shè)計(jì)出Party的主題，根據(jù)這個(gè)主題，我需要裝飾家里，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的材料、食物和給每個(gè)小朋友的回禮?！?/p>

接下來(lái)的步驟并不是像寫(xiě)的那么輕松，小朋友也會(huì)犯懶，也會(huì)耍賴(lài)，你需要做的就是“誘導(dǎo)”她繼續(xù)完成。

2、讓孩子試著開(kāi)展一個(gè)小創(chuàng)業(yè)活動(dòng)（適合年齡：8歲以上）

在當(dāng)下創(chuàng)客遍地的中國(guó)，創(chuàng)業(yè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是很讓人向往的，所以，要鼓勵(lì)孩子參與這個(gè)活動(dòng)，并不難。那么從何處開(kāi)始呢？

我們第一次嘗試是在社區(qū)組織的后院二手交易活動(dòng)上，女兒有很多舊的玩具、衣服，我鼓勵(lì)她參與，變現(xiàn)折舊的資產(chǎn)。

女兒決定邀請(qǐng)好朋友參加，兩人又鼓搗出北美小孩很喜歡的Slim產(chǎn)品，決定在市場(chǎng)上大展身手。

我們掐著點(diǎn)去了市場(chǎng)，結(jié)果靠入口的攤位已經(jīng)被占，她們只能選擇靠里的攤位，她們很快就發(fā)現(xiàn)人流以遞減的方式出現(xiàn)在她們攤位前。而后因?yàn)樨浧分貜?fù)度太高，她們不得不調(diào)整銷(xiāo)售策略和價(jià)格區(qū)間，就這樣連賣(mài)帶送，一共收到了58加幣。

回到家，倆人高興的要分錢(qián)，我讓他們先別急著分，要整理好財(cái)務(wù)報(bào)表計(jì)算出實(shí)際收益，談好分成模式并簽字畫(huà)押。我還提出我支出的20元攤位租賃費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)制作Slime的材料費(fèi)15元，以及衣服折舊費(fèi)用都是我墊付的成本，合計(jì)50元，在有收益后是需要支付給我的。

兩人看著看手里的錢(qián)越算越少，臉上黑線(xiàn)越來(lái)越多。我安撫他們，好在你們算未成年低收入者，政府還不會(huì)收稅。最終，每人分到了4元。

倆人很沮喪，覺(jué)得創(chuàng)業(yè)干了好多天掙的錢(qián)還不如幫別人送份報(bào)紙（5元每小時(shí)），我安慰他們：“創(chuàng)業(yè)虧錢(qián)的人90%以上，你們還能持平，就已經(jīng)是優(yōu)良公司了。下次再接在勵(lì)，更重要的是，要找一個(gè)更好的商業(yè)模式。

3、讓孩子繪制一幅家庭地圖（適合年齡：6歲以上）

我女兒從小就是個(gè)路癡，總是分不清楚東南西北。我們?nèi)昵暗谝淮伟崛肓藴馗缛A新家時(shí)，她看到新家離學(xué)校特別近，就很興奮，嚷著要自己走路上學(xué)。

我就趁機(jī)提議，你總是走錯(cuò)路，要讓媽媽放心的話(huà)，不如你畫(huà)個(gè)從家里到學(xué)校的地圖吧，這樣?jì)寢尵椭滥隳塥?dú)立走路上學(xué)了。

女兒一聽(tīng)起勁了，馬上就要畫(huà)，可是從哪兒畫(huà)起呢？我就先給女兒講了《徐霞客游記》，首先得用步子量。

女兒似懂非懂，開(kāi)始了方圓2公里的“步子工程”，可是走了幾圈回來(lái)，發(fā)現(xiàn)總是搞不清楚，比如超市到底在學(xué)校的哪一邊，地圖自然更不可能成形。

我就告訴她只有步數(shù)不行啊，你還得建立坐標(biāo)（此處又趁機(jī)插入數(shù)學(xué)坐標(biāo)知識(shí)的講解），從1個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的多種線(xiàn)路，更是復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)啊。

女兒量了幾天，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)路實(shí)在太復(fù)雜了，又苦惱了，她就氣惱地問(wèn)：“現(xiàn)在城市這么大，古代人如果都用步子量，走上一年都量不完?！?/p>

我又借機(jī)普及了古代人繪制地圖的知識(shí)，以及我們?nèi)粘３鲩T(mén)使用的GPS原理。女兒忽然開(kāi)竅說(shuō)，“我都有Google Map了，為什么還要自己去走路丈量。”

她參考著Google Map自己畫(huà)了一份地圖，畫(huà)著畫(huà)著她又開(kāi)始提問(wèn)了，為什么Google Map能替代徐霞客步子量的工作，這一下就從古代繪制地圖跳躍到了當(dāng)代高科技地圖繪制的知識(shí)了。

講到這里其實(shí)我的知識(shí)儲(chǔ)存量已經(jīng)不夠用了，幸好有萬(wàn)能的知乎和維基百科，我們四處搜尋，把古代地圖和現(xiàn)代地圖的繪制方法通通學(xué)了一遍，也順帶也學(xué)了學(xué)土地測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

女兒通過(guò)這個(gè)明白了，地圖其實(shí)就是由圖上無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)及點(diǎn)之間的空間位置（距離與角度）關(guān)系構(gòu)成的。因此，具備精密測(cè)角、測(cè)距儀器與方法，具備準(zhǔn)確表達(dá)地理信息的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，就能得到一副精密的地圖，精確性是古代地圖和Google地圖最大的差別。

技術(shù)的提升，也是一種發(fā)明創(chuàng)造?？?，要跟孩子講明白萬(wàn)變不離其宗這個(gè)道理也不難。

4、讓孩子接管家庭預(yù)算一周以上（適合年齡：8歲以上）

“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”，很多家長(zhǎng)認(rèn)為等孩子自己掙錢(qián)了自然就懂得必須的財(cái)務(wù)知識(shí)，也就會(huì)明白掙錢(qián)很難，花錢(qián)很容易。可是這樣一來(lái)，不但家庭里經(jīng)常會(huì)爆發(fā)各種與“錢(qián)”有關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)，還會(huì)讓孩子在走向社會(huì)后對(duì)“錢(qián)”這個(gè)概念很茫然。

雖說(shuō)這兩年很多媽媽們都與時(shí)俱進(jìn)，為了讓孩子有財(cái)商以及金錢(qián)觀(guān)，從小就讓孩子參與各種商學(xué)課程。但為何不利用家庭日常財(cái)務(wù)支出讓孩子體驗(yàn)一下呢？

我看到一個(gè)美國(guó)媽媽做了這樣的實(shí)踐，覺(jué)得非常有借鑒，分享一下她的案例：

她把家里的一個(gè)月的家用拿給女兒。并許諾，“如果到月底還有剩的話(huà)，剩下的錢(qián)都是你的，不夠的話(huà)你自己從積蓄中補(bǔ)回來(lái)。”

從那天開(kāi)始，她的女兒到哪里都隨手關(guān)燈，買(mǎi)東西一定要貨比五家仔細(xì)考慮再考慮才敢下手。有時(shí)候周末家里吃個(gè)小館子，她都很擔(dān)心，跟媽媽說(shuō)：“不用不用了，還是在家里吃就可以了?！?/p>

她女兒把家里用的錢(qián)細(xì)心的記錄下來(lái)（記賬表）,其他人要花錢(qián)之前也要得到她的許可（財(cái)務(wù)申請(qǐng)）。可是才到了第三個(gè)星期的時(shí)候，她女兒就發(fā)覺(jué)不對(duì)了。錢(qián)不夠用了，當(dāng)時(shí)講好的一個(gè)月的預(yù)算已經(jīng)見(jiàn)底了（破產(chǎn)了）。

原來(lái)這個(gè)媽媽很聰明的故意把錢(qián)算少的，這樣更能讓孩子了解錢(qián)真的不是好賺的。女兒直接宣布破產(chǎn)，還要她追加預(yù)算。后來(lái)談判失敗，只好出去打工一個(gè)禮拜來(lái)貼補(bǔ)家用。

是不是很有意思？你可以試試，根據(jù)孩子年齡的大小，還可以把時(shí)間拉長(zhǎng)或者縮短，我在女兒需要一些重復(fù)性消耗品時(shí)與她玩過(guò)這個(gè)內(nèi)容，非常管用。

5、讓孩子設(shè)計(jì)一次家庭旅游（適合年齡：8歲以上）

經(jīng)常聽(tīng)到朋友抱怨沒(méi)出門(mén)旅行一趟，不但累得夠嗆，還把家里老小埋怨安排不夠周到。其實(shí)，家庭旅游，也是很好的PBL課程鍛煉機(jī)會(huì)。

去年我?guī)Ъ依锏乃膫€(gè)孩子出門(mén)自駕旅游，親戚媽媽們都生怕給我添麻煩，請(qǐng)我對(duì)孩子管教“不要客氣”，我當(dāng)然就不客氣了。

出門(mén)前三天就把孩子們拉來(lái)開(kāi)會(huì)，會(huì)議精神就一條，出門(mén)我啥也不管，你們帶我玩。孩子們一聽(tīng)傻眼了，我說(shuō)你們自己分工一下，怎么開(kāi)始這趟旅行。

孩子們嘰里咕嚕討論了一番，分工如下：

1個(gè)人負(fù)責(zé)線(xiàn)路設(shè)計(jì)，從起始點(diǎn)開(kāi)始所涵蓋的所有路線(xiàn)地圖、加油站、旅館預(yù)定、駐地?？俊⒈赝婢包c(diǎn)，都是他的工作內(nèi)容。

1個(gè)人負(fù)責(zé)休閑娛樂(lè)加伙食，一日三餐，還必須找當(dāng)?shù)睾贸缘娘L(fēng)俗菜，還要考慮團(tuán)隊(duì)7人的不同飲食習(xí)慣。

1人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理（拿錢(qián)、花錢(qián)，記賬，最終匯報(bào)）

小妹妹年紀(jì)小，不能主要負(fù)責(zé)事物，就負(fù)責(zé)跑腿。

一路上狀況百出，但也收獲很多意外的精彩。更重要的是，我沒(méi)有用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去管理孩子們的紀(jì)律，因?yàn)樗麄兲α耍?/strong>尤其是管伙食的孩子，一到駐地大家都歇下了，他還得四處轉(zhuǎn)悠看哪家飯館是當(dāng)?shù)厝碎_(kāi)的，口味如何，還要考慮是否滿(mǎn)足不同需求，后來(lái)他總結(jié)得出：門(mén)口排隊(duì)的，一定好吃。