從小不會解決問題的孩子，遲早都會被社會淘汰

從小不會解決問題的孩子，遲早都會被社會淘汰

原創(chuàng)：?極簡設(shè)計(jì)思維課?少年商學(xué)院?

文丨少年商學(xué)院新媒體部

每個(gè)家長都渴望擁有一個(gè)富有創(chuàng)造力，同時(shí)同理心強(qiáng)的孩子。前不久，一個(gè)學(xué)生在我們的評論區(qū)留言，看完后既有點(diǎn)感動(dòng)也有些驚訝。

“因?yàn)槲业耐夤眢w不好，彎腰把鞋穿上對于他來說是一件很麻煩的事情。我想要是能有一個(gè)無需彎腰就能夠使人穿上鞋的機(jī)器該多好。
于是我想到了鞋套機(jī)，只需踩一下就能夠輕松穿上鞋套，那么能不能把鞋套機(jī)改造成穿鞋機(jī)呢？于是我就試著做出來這個(gè)’老年人‘穿鞋機(jī)?！?/span>

很慶幸能夠看到這樣一個(gè)同理心極強(qiáng)，及為孝順的孩子。但我更驚訝于這個(gè)孩子解決問題的能力。許多孩子的想法可能就在“要是有這樣一個(gè)穿鞋的機(jī)器就好了”，但是沒有思考到更深一層：這個(gè)問題我要怎么解決？

這個(gè)孩子體現(xiàn)出來的同理心、解決問題的能力現(xiàn)在世界五百強(qiáng)，和頂級國際學(xué)校和私立學(xué)校里，最重視的一種能力——Design Thinking設(shè)計(jì)思維能力（點(diǎn)擊查看科普）。

設(shè)計(jì)思維不是設(shè)計(jì)，而是近些年風(fēng)靡歐美中小學(xué)的一種創(chuàng)造力培養(yǎng)方法，分為下圖5個(gè)步驟，培養(yǎng)孩子的同理心，創(chuàng)意思考、團(tuán)隊(duì)合作，以及發(fā)現(xiàn)問題、動(dòng)手解決問題的能力，而非單純強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意。

少年商學(xué)院先后獲全球兩大設(shè)計(jì)思維泰斗（美國斯坦福大學(xué)d.school創(chuàng)辦人與德國HPI d.school創(chuàng)辦人）書面授權(quán)與認(rèn)可，向中國青少年普及設(shè)計(jì)思維理念與方法。過去我們開展了系列青少年設(shè)計(jì)思維視頻直播課，今年暑假也分別將在北京和成都開展《未來博物館大創(chuàng)想》與《未來書店大創(chuàng)想》國際設(shè)計(jì)思維工作坊。

今天和大家分享的一個(gè)好消息是，6堂給孩子的《斯坦福極簡設(shè)計(jì)思維課》音頻課，正式上線了！這是給8-14歲少年量身定制的設(shè)計(jì)思維入門課。

讓孩子隨時(shí)隨地輕松體驗(yàn)到來自國際前沿的思維方式，提升同理心、解決問題能力，同時(shí)也為進(jìn)入知名中學(xué)的面試未雨綢繆。這門課原價(jià)49.9元，現(xiàn)價(jià)29.9元，現(xiàn)時(shí)特惠僅限一周。