孩子上課注意力不集中,怎么辦?丨微社區(qū)①

孩子上課注意力不集中,怎么辦?丨微社區(qū)①

這是少年商學(xué)院(ID:youthMBA)的第493次分享。

  • 請(qǐng)將你希望我們分享的話(huà)題,加上#想知道#標(biāo)識(shí)后在微信(ID:youthMBA)留言給我們。
  • 歡迎投稿,信箱 post@youthmba.com

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————

編者按

我們每周五分享家長(zhǎng)“十問(wèn)”,對(duì)應(yīng)的則是十位家長(zhǎng)朋友或教育人士的高質(zhì)回復(fù)。一個(gè)問(wèn)題或有千種答案,我們精選的是與少年商學(xué)院一樣倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子“獨(dú)立、好奇、未來(lái)公民”品格之主張相契合的觀點(diǎn),供家長(zhǎng)朋友們參考,也歡迎提出自己的見(jiàn)解。

▋Q1:我女兒做作業(yè)時(shí)總是會(huì)注意力不集中,寫(xiě)一下就會(huì)走神,請(qǐng)教一下怎么糾正?

A:要培養(yǎng)強(qiáng)有力的注意策略,可以讓孩子經(jīng)常自主玩耍。當(dāng)她做某些事情時(shí),不要給她指示,不告訴她要做什么,這意味著沒(méi)有什么壓力,她之所以做這些是為了自己高興和開(kāi)心,這樣久而久之就能培養(yǎng)更好的注意力(by Linda Stone;微信回復(fù)“專(zhuān)注”可提取相關(guān)文章)。

▋Q2:我女兒四周歲,喜歡畫(huà)畫(huà),自從我讓她把自己想要的東西畫(huà)出來(lái)告訴我后,她一發(fā)不可收拾地每天要畫(huà),畫(huà)要求、畫(huà)情緒、畫(huà)夢(mèng)境、畫(huà)愿望……我們稱(chēng)之為畫(huà)日記。我覺(jué)得不錯(cuò),可是往上引導(dǎo)不知怎么做了,給我建議吧。

A:可以給孩子在家里開(kāi)辟一個(gè)作品展示區(qū),引導(dǎo)孩子多當(dāng)眾解讀自己的畫(huà)。購(gòu)買(mǎi)足夠的繪畫(huà)材料,帶孩子體驗(yàn)不同的畫(huà)畫(huà)形式和效果。家里也可以買(mǎi)些經(jīng)典畫(huà)冊(cè),放在隨處可見(jiàn)的地方(by?秣馬花山;微信回復(fù)“畫(huà)畫(huà)”可提取相關(guān)文章。

Q3:我大舅的一個(gè)女孩,脾氣很差,自己不爽,就各種發(fā)脾氣,沒(méi)人治得住,怎么辦?

A:孩子表現(xiàn)出的不悅情緒,背后都藏著他們的秘密心事。頂嘴,是想要告訴大人“我長(zhǎng)大了”。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)淡定,避免在情緒風(fēng)暴下失控的管教(by?蘇岱侖;微信回復(fù)“情緒”可提取相關(guān)文章

Q4:兒子十歲了,以前因?yàn)楣ぷ鞯脑?,我們只有寒暑假在一起。所以他從小就不黏我,或者說(shuō)不在乎我,我決定以后讓他和我一起生活了,卻不知該怎么和他相處。

A:小孩子是要哄的,雖然說(shuō)他們還不懂得大人的關(guān)心,但是他們會(huì)被自己的興趣左右。所以,首先要了解他們的興趣在什么方面,這一點(diǎn)可以向他原來(lái)生活中的人“私下”了解(不要當(dāng)著他的面最好),比如他的爺爺奶奶或者是別的親人(原來(lái)?yè)狃B(yǎng)的親人),然后投其所好,相信很快就能熟絡(luò)起來(lái)的(by?一南的弟弟;微信回復(fù)“興趣”可提取相關(guān)文章。

Q5:我家有兒,今年15歲了,初中正畢業(yè),現(xiàn)在天天在外游手好閑,父母的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去,和父母關(guān)系也不好,彼此之間不能深談,說(shuō)多了就反感,所以現(xiàn)在我們干脆不說(shuō),無(wú)從下手,不知道怎么辦好。

A:孩子由乖巧聽(tīng)話(huà)到叛逆,這說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了,開(kāi)始有自己的思想了,是進(jìn)步成長(zhǎng)的表現(xiàn),如果孩子到初中了還不叛逆,那才是值得擔(dān)心的一件事呢,孩子自以為長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)不放心不愿完全放手,碰撞就來(lái)了,這時(shí)真是考驗(yàn)家長(zhǎng)的溝通技巧的時(shí)候了,多換位思考,多用欣賞的態(tài)度對(duì)待孩子的叛逆情緒,控制住自己的情緒,家長(zhǎng)少說(shuō)帶情緒的話(huà),處理好孩子叛逆時(shí)期的問(wèn)題,真是對(duì)家長(zhǎng)情商的一種考驗(yàn),但這個(gè)過(guò)程中處理得當(dāng),收益成長(zhǎng)的是家長(zhǎng)孩子和家庭(by?老何;微信回復(fù)“叛逆”可提取相關(guān)文章

Q6:我家小兒7歲,一年級(jí),上課注意力不集中,自控能力差,觀察能力也有欠妥。丟三落四、不交作業(yè)、不抄作業(yè)、不寫(xiě)作業(yè),回家媽媽陪著才寫(xiě)作業(yè)。老師說(shuō)這學(xué)期孩子老看著窗外發(fā)呆。我覺(jué)得他不開(kāi)心。怎么辦?

A:我家的一開(kāi)始也差不多,耐心很重要,不要很鄭重地跟他講大道理這樣他會(huì)很反感,我最后發(fā)現(xiàn)和他躺在床上用聊天形式說(shuō)你的期望會(huì)好些。一年級(jí)要和他養(yǎng)成家庭作業(yè)分為要家長(zhǎng)參與和自己獨(dú)立完成的兩部分,你參與完后要干嘛就干嘛去不要守著,他有點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng)(by郭鳳嬪;微信回復(fù)“作業(yè)”可提取相關(guān)文章

Q7:關(guān)于做家務(wù)能賺零用錢(qián)的文章很好,能夠培養(yǎng)孩子理財(cái)觀念等好處,值得借鑒,但我的困惑是,孩子作為家里的一份子,難道不應(yīng)該為家庭服務(wù)嗎?如果不給錢(qián)是不是就可以不給家里做事?我認(rèn)為要分事情不同而論。

A:個(gè)人見(jiàn)解:1,自己的事情自己做,理所當(dāng)然。不在付錢(qián)的范圍。2.教他孝敬父母長(zhǎng)輩,幫家里干點(diǎn)力所能及的事,懂得幫助他人。3.固定的時(shí)間,比如周末,可以用勞動(dòng)換取零花錢(qián)(by?小塵;微信回復(fù)“零花錢(qián)”可提取相關(guān)文章。

Q8:請(qǐng)教10歲男孩展現(xiàn)出來(lái)的惡言惡語(yǔ),行為上開(kāi)始出現(xiàn)暴力傾向,這樣的現(xiàn)象會(huì)持續(xù)多久?

A:一般和兩個(gè)因素有關(guān):一是您家庭中的教育生活的環(huán)境;二是您孩子脫離您身邊的朋友圈(小伙伴)的環(huán)境總之,從他的身邊環(huán)境作為重點(diǎn),而不是他本身,因?yàn)楹⒆泳褪前准?,他是什么樣的要看筆是什么顏色的!希望能夠幫到您!(by?雙賀;微信回復(fù)“行為”可提取相關(guān)文章

Q9:培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性和灌輸在現(xiàn)行的教育制度下是那么對(duì)立的兩個(gè)觀點(diǎn),我討厭灌輸,但為了分?jǐn)?shù),我不得不將大部分時(shí)間拿來(lái)灌輸,有解決辦法嗎?

A:我覺(jué)得你還是沒(méi)看懂教育的目的,為了學(xué)習(xí)而灌輸,又走上應(yīng)試教育了(by cc)。

先改變自己的心態(tài),把分?jǐn)?shù)看得輕一些(by?美麗秋揚(yáng);微信回復(fù)“分?jǐn)?shù)”可提取相關(guān)文章。

Q10錢(qián)是用來(lái)干什么的?怎么給孩子解答呢?

A:金錢(qián)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是非常抽象的,所以你必須把它具體化,如“失業(yè)的人,并不是說(shuō)他就沒(méi)飯吃了,不過(guò)他不能再去外面下館子了”??梢宰尯⒆觽儏⑴c制定家庭支出計(jì)劃,讓他們縮減哪些開(kāi)支,并幫著計(jì)劃一個(gè)比去年花費(fèi)少一半的假期(by Ron Lieber;微信回復(fù)“金錢(qián)”可提取相關(guān)文章。

【說(shuō)出自己的迷惑,指點(diǎn)他人的迷津】

感謝諸位提問(wèn)及回復(fù)的朋友。少年商學(xué)院微社區(qū)需要大家見(jiàn)解,與孩子一起成長(zhǎng)是一件幸福的事?!?a >點(diǎn)擊此處”進(jìn)入少年商學(xué)院微社區(qū),參與最新一期微社區(qū)互動(dòng)話(huà)題:

1.讓孩子學(xué)會(huì)自我管理有什么妙招嗎?

2.如何與青春期的孩子更好地相處?

請(qǐng)分享你的觀點(diǎn)和主張,以孩子生活或?qū)W習(xí)中的一件小事為例。這些交流,以及更多大家關(guān)心的話(huà)題將以問(wèn)答的形式,在下一個(gè)周五分享給少年商學(xué)院的逾20萬(wàn)微信訂戶(hù)。

 

發(fā)表評(píng)論