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擁有深入思考的能力,能幫助我們善于發(fā)現(xiàn)問題,并且能夠通過分析找答案。今天主要跟大家分享深入思考的三個方法。 方法1:換位思考 給同學們講一個小故事。 ...
今天推薦一部由英國BBC的動畫頻道CBeebies專門給5-8歲孩子制作的動畫片——《雨果帶你看世界》,每集5分鐘,共52集。它將抽象的概念與強烈而簡單的視覺畫面...
簡單來說,教會孩子“如何思考”和“思考什么”就是培養(yǎng)批判性思維的過程。 加拿大阿爾伯塔大學的教授Stephen P. Norris提出:?批判性的思維方式在孩童時期并不常...
“怎樣才能培養(yǎng)孩子的思考能力?”這個問題,透露出為人父母的焦慮——擔心孩子不會思考。 而提升孩子的思考能力,首先需要學會提問。但是前提是,父母也必須懂...
今天分享后9本書給大家! 三、適合5、6年級 12、《人類:我們?yōu)槭裁磿@樣觀察和行動》 Totally Human: Why We Look and Act the Way We Do 作者:Cynthia ...
翻開新加坡國家圖書館為孩子推薦的書單,我們發(fā)現(xiàn)了大量社交主題好書,這種特殊的情商訓練,孩子應該從一年級就開始。為此,我們精選其中20本經典,分年級分...
自從《我在故宮修文物》火了起來,近幾年刮起了一股故宮熱潮。的確,傳統(tǒng)文化在孩子的教育中不容小覷。正值新中國成立70周年之際,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?部與故...
以下是本周「創(chuàng)意思維」的全部資源,歡迎分享收藏! 精品資源分享——創(chuàng)意思維(一) 精品資源推薦——創(chuàng)意思維(二) 精品資源推薦——創(chuàng)意思維(三) 精品資源推...
“思考帽”是英國學者愛德華?德?波諾(Edward de Bono)博士開發(fā)的一種全面思考問題的模型,已在全球數十個國家的企業(yè)界、政界及教育界應用與流行。它提供了“平行...
創(chuàng)造力與任何技巧一樣,需要培養(yǎng)。艾琳·羅徹那是一位作者兼設計師,她說,“你付出什么,就收獲什么?!痹筋l繁運用創(chuàng)造力,迸發(fā)思想火花與發(fā)明創(chuàng)造的機會就越...
在美國參加寫作教師培訓的時候,我聽到了一句觸動很深的話:“As a photographer, you see the world in pictures. As persuasive writer, you see ways th...
文丨Evan老師 少年商學院教研總監(jiān) 今天,我們請到少年商學院教研總監(jiān)——畢業(yè)于加州大學伯克利分校統(tǒng)計系(全球排名前三)的Evan老師,來與大家分享自己的數學...
以下是本周「思維導圖」的全部資源,歡迎分享收藏! 思維導圖分享-導語篇 思維導圖分享——記憶篇 思維導圖分享——閱讀篇 思維導圖分享——創(chuàng)意篇 [閱讀原文]
以下是本周「演講力」的全部資源,歡迎分享收藏! 精品資源推薦——演講力(一) 精品資源推薦——演講力(二) 精品資源推薦——演講力(三) ———————————————————...
今天和大家分享一篇由美國公立小學在職的小楊老師關于培養(yǎng)學生演講能力的文章! 有的時候和讀者交流,總談到一些演講能力的問題—— “美國孩子怎么培養(yǎng)演講能...
對不少成年人來說,要站在很多人面前講話也是一件極具挑戰(zhàn)的事,緊張又焦慮。對于我們的孩子來說就更不容易了,學生時期除了國旗下的演講和畢業(yè)答辯,基本上...