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難道學(xué)霸的學(xué)習(xí)和成長都這么順利？其實不然，傅同學(xué)也經(jīng)歷過所有同齡人的煩惱，她也曾在發(fā)展興趣——機器人編程時遇到了說不出的壓力和困難，差點打退堂鼓，她也曾在擇校上躊躇猶豫...[閱讀原文]
很多人在意名校、獎狀、分?jǐn)?shù)，但回首來時路，沒有這些，并未限制我在工作的發(fā)展，更無關(guān)乎我的快樂程度。[閱讀原文]
今年暑假8月7-12日，致力于打造青少年創(chuàng)新實踐第一平臺的少年商學(xué)院，也原汁原味引進(jìn)這一設(shè)計思維項目，在北京開展《2046學(xué)校大創(chuàng)想 x MIT APP編程》夏令營。[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周（2016年5月30日—6月5日），分享了8個經(jīng)典案例，讓孩子“創(chuàng)意思維”的培養(yǎng)不再抽象。系列精彩文章您可能讀過也可能錯過一些，現(xiàn)在一并集結(jié)于此，方便分享與收藏。[閱讀原文]
今天學(xué)院君和大家分享美國華人媽媽Diana記述的她的兒子Alex從小愛上拍定格動畫，一玩就是7年所借助的工具或軟件。值得收藏。[閱讀原文]
少年商學(xué)院教研總監(jiān)、明星導(dǎo)師Evan，受邀成為北京史家小學(xué)“MAKER創(chuàng)意商業(yè)挑戰(zhàn)賽”總決賽的評委之一，以孩子們設(shè)計的科技產(chǎn)品為媒介，與參賽同學(xué)、前來做客的“投資人們”深入探討了“創(chuàng)造力自信”的要義。[閱讀原文]
2016少年商學(xué)院國際教育沙龍北京場分享嘉賓之一傅宇恒分享：能讓自己發(fā)現(xiàn)自己興趣的，一定是自己的好奇心，而不是父母的規(guī)定引導(dǎo)，或者時代的潮流。不是隨大流，而是讓好奇心引導(dǎo)你。[閱讀原文]
今晚（2016年6月2日）19：30少年商學(xué)院家長國際教育公開課邀請華人科學(xué)家宋方超老師，通過視頻直播和大家分享系列干貨，請進(jìn)行最后的報名。（已結(jié)束）[閱讀原文]
少年商學(xué)院2016國際教育沙龍深圳場嘉賓之一的英國文化教育委員會的May Huang（黃湘雯），跟大家分享——英國怎么培養(yǎng)孩子的“創(chuàng)造性思維”。[閱讀原文]
本周四（2016年6月2日）晚上19：30，宋方超博士要通過視頻直播，開講啦！中小學(xué)生如何通過動手和跨學(xué)科，掌握并運用數(shù)理化知識...[閱讀原文]
學(xué)院君經(jīng)常與各位分享海內(nèi)外在創(chuàng)新教育領(lǐng)域有經(jīng)驗或心得的家長所推薦的書單，今天，我們邀請了三位品學(xué)兼優(yōu)、熱愛閱讀的同學(xué)，與她們假設(shè)——“如果世界末日來了，你只能帶走25本書，你會選擇哪些？”[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周（2016年5月23日—5月29日）的內(nèi)容精華。系列精彩文章您可能讀過也可能錯過一些，現(xiàn)在一并集結(jié)于此，方便分享與收藏。[閱讀原文]
對應(yīng)于馬斯洛需求理論的最高一層境界——“自我價值的實現(xiàn)”。玩創(chuàng)意玩具的最高境界，是從對自我創(chuàng)意的陶醉中走出來——發(fā)現(xiàn)社會中的真實問題。用絕佳的創(chuàng)意和執(zhí)行力解決它！[閱讀原文]
人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周（2016年5月16日—5月22日）即為您梳理出真正的“極客教育”的注意事項與精髓。系列精彩文章您可能讀過也可能錯過一些，現(xiàn)在一并集結(jié)于此，方便分享與收藏。[閱讀原文]
今天我們分享一個本土的案例——The Power of a Coin《一枚硬幣的魔力》，是不久前，少年商學(xué)院教研總監(jiān)Evan Wang，受邀為北京知名小學(xué)學(xué)生代表，開展的一次妙趣橫生的翻轉(zhuǎn)課堂。[閱讀原文]
少年商學(xué)院今夏引進(jìn)美國最流行的青少年科技項目，針對9-15歲的中小學(xué)生，分別推出“2046學(xué)校大創(chuàng)想×MIT APP編程”和“我是動畫制片人×樂高M(jìn)ovie Maker”兩大主題夏令營。[閱讀原文]
本周四（2016年5月19日）晚上19：30，劉暢老師要通過視頻直播分享對于家長如何引導(dǎo)孩子運用編程，豐富學(xué)習(xí)和思考方式等的見解。[閱讀原文]
學(xué)會提問、批判性思維，本是一種基本能力，但卻是中國教育缺失的東西?；陧椖恐频腟TEM學(xué)習(xí)的三個關(guān)鍵要素，分享給大家。[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周（2016年5月9日—5月15日）的內(nèi)容精華。系列精彩文章您可能讀過也可能錯過一些，現(xiàn)在一并集結(jié)于此，方便分享與收藏。[閱讀原文]
少年商學(xué)院暑期“科技少年德國行”國際游學(xué)營，名額已滿，已于2016年5月10日截止報名。如果錯過了“科技少年德國行”就不要再錯過今年8月的北京STEM夏令營。[閱讀原文]
這36本好書，非常非常值得未來有留學(xué)打算、或是想提高英文閱讀水平，或感受一下美國的同齡人在閱讀的和自己有什么不同的中學(xué)生收藏并在暑期好好閱讀。在此一并推薦給大家。[閱讀原文]
今年8月，致力于打造青少年創(chuàng)新實踐第一平臺的少年商學(xué)院，也原汁原味引進(jìn)這一設(shè)計思維商業(yè)項目，邀請12-15歲創(chuàng)意少年，一起過一把“好萊塢制片人”癮：如果你是動畫公司總經(jīng)理，如何讓你的動畫風(fēng)靡全球？[閱讀原文]
少年商學(xué)院教研團隊也將這一項目改造為“線上互動直播+線下自主動手實踐”模式的特訓(xùn)營——小小創(chuàng)客之CityX，全國任何城市的8到12歲少年均可報名。這是給有創(chuàng)客潛質(zhì)的少年的第一門思維啟蒙國際課程。[閱讀原文]
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