少年商學院

要不要請假提前出去玩是個有趣的題目，每對父母和孩子的家庭環(huán)境和價值觀不同，不妨哪天也來討論看看，沒有標準答案的情境題，也許能讓自己的教養(yǎng)原則更完整、更清楚呢。[閱讀原文]

數(shù)學作為基礎學科，問題從不是學不學，而是如何學。明晚，尚明老師就將結合，自己多年觀察、經(jīng)驗和心得娓娓道來。[閱讀原文]

“四大名著”真的適合孩子閱讀嗎？當家長讓孩子閱讀“四大名著”，接受中國傳統(tǒng)文化熏陶的時候，北京大學考試研究院院長秦春華卻認為“四大名著”并不適合孩子閱讀。[閱讀原文]

杰爾曼已訪問了超過20個國家和地區(qū)的450多所學校。我們選取其中的18張與各位朋友分享。不同風格的教室里，不同膚色孩子們不同的神情，能夠讓我們看到一幅幅文化圖景。[閱讀原文]

美國從小學開始給資優(yōu)生“領導力訓練”，今天的文章我們就來分享一道經(jīng)典題，建議為孩子收藏。[閱讀原文]

中國，有這么一群創(chuàng)意少年，已經(jīng)關注到商業(yè)社會中商家對商品包裝只銷售不回收，造成大量垃圾污染環(huán)境的現(xiàn)狀并開動腦筋，給商家們提出了，創(chuàng)造性改變商品包裝的一系列，既環(huán)保又吸引人的絕佳建議。[閱讀原文]

各位爸媽早~北京時間昨天凌晨2點，F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格和他的太太又搞了個大新聞！今天給大家分享他身上的三個特質(zhì)——公民意識、高度自律、永遠的好奇心，希望對您和孩子有所啟發(fā)。[閱讀原文]

家長們一方面號稱能為孩子做一切，另一方面卻連孩子最正常的心理反應、與眾不同的個性都不接受，豈不矛盾？重要的是，很多家長眼中的“膽小內(nèi)向”其實潛藏著一股值得孩子好好利用的力量。[閱讀原文]

《設計思維之小小生活創(chuàng)意家》引導中國青少年通過在線學習，及到社區(qū)、商場等身邊的場景采訪調(diào)研，自主實踐，收獲創(chuàng)造力自信。歡迎全國各地7-12歲創(chuàng)意少年參加。[閱讀原文]

今年秋季，少商開展《BizWorld商業(yè)世界》系列課程參照哈佛商學院的案例教學法，最大特色是故事化、啟迪性、互動式引導學生到社區(qū)、商場等身邊的真實場景采訪調(diào)研，動手實踐，適合7-12歲創(chuàng)意少年。[閱讀原文]

怎樣教孩子，允許他們嘗試，甚至強迫他們?nèi)プ龈嗔λ芗暗氖隆Ｎ医o他們安排任務，規(guī)定不完成就會怎樣怎樣。下面分享8個建議，希望對各位家長有幫助。[閱讀原文]

少年商學院美式數(shù)學素質(zhì)教育數(shù)學課程《數(shù)學思維之數(shù)字王國的秘密》全美頂尖院校數(shù)學教育學博士擔任導師，通過趣味案例解析數(shù)字奧秘，讓孩子重新發(fā)現(xiàn)數(shù)字的樂趣，對數(shù)學重燃好奇心。[閱讀原文]

學院君今天就分享知乎網(wǎng)友楚晴同學收集的10部數(shù)學主題好片，讓孩子換個方式看數(shù)學。[閱讀原文]

本文分享Anchor Chart （要點圖）工具，一共12張圖，引導孩子在閱讀中進行精讀訓練，孩子學完之后，無論在英文能力還是批判性思維上都能達到更快的提升。值得分享與收藏。[閱讀原文]

別讓題海戰(zhàn)術，把孩子的思維局限在套用公式上，而忽略了對數(shù)字、圖形背后的邏輯和數(shù)學在日常生活中的應用。《小小數(shù)學家之解密商業(yè)中的數(shù)學秘密》適合8-11歲創(chuàng)意少年報名參加，讓孩子把數(shù)學知識運用到生活中。[閱讀原文]

父母和老師被稱之為教育者，教育者的智慧就是在于發(fā)現(xiàn)和保護孩子的天賦，這也是教育者的天職，可是，我們這些被上天賦予了天職的教育者，卻對孩子做盡了破壞天賦的事情。[閱讀原文]

在商業(yè)化市場化的當今世界，家長應該從小就放手讓孩子承擔財務責任，而不是包攬財務責任。更重要的是學會了理性分析，培養(yǎng)了獨立思考與決策力。這些將是孩子一輩子的財富。[閱讀原文]

有些話，乍一聽很有建設性，其實卻極為有害；而有些話，聽起來輕描淡寫，孩子卻極為期待。今天少年商學院分享20句話——美國父母幾乎從不對孩子說的十句話和用心的父母經(jīng)常對孩子說的十句話。[閱讀原文]

您可能也曾幸運地遇到一位對您影響至今的老師。他可能不像上面電影里的老師一樣“離經(jīng)叛道”，卻也給您帶去過感動和成長。您可能已經(jīng)忘記了他的模樣，但他對您說過的一句話，卻讓您至今印象深刻。[閱讀原文]

今天文章的作者，在中學時就遇到了這樣一位對他人生啟蒙影響至深的良師益友，他寫下老師當年教給他的21條成長建議，我們翻譯如下，適合收藏并分享給孩子。[閱讀原文]

今天我們再談談美國孩子批判性思維的養(yǎng)成秘訣，這要從他們讀幼兒園開始說起[閱讀原文]

真正的思維導圖課程，應該是“去思維導圖化”的，它應該內(nèi)化為孩子的一種習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力而不是學習概念。[閱讀原文]

濟學啟蒙永不嫌早，讓孩子從“需要”與“需求”的差異、價格的變化等身邊的細節(jié)開始，有意識地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟學嗅覺與敏銳觀察力，能有力地推動孩子成為生活中的行動派。[閱讀原文]

值新學期開學之際，少年商學院推出微信雜志《思維導圖實用攻略7招》，助您及孩子解決一些可能正發(fā)愁的事情——進入新班級不敢發(fā)言？上課跟不上老師節(jié)奏？學習效率較低？拖延癥嚴重？[閱讀原文]

一個在補習行業(yè)浸淫了20年的老師大張旗鼓“反補習”，即使有人說他“嘩眾取寵”，我們聽聽這樣的聲音也無妨。所謂“重申常識”，在將應試教育推向高峰的過程中，我們應該盡量減少無意間充當“幫兇”的幾率。[閱讀原文]

前段時間，我和朋友提到，閱讀啟蒙的定義，應該是讓孩子認識到書的存在，讓孩子在一個到處都是書的環(huán)境里成長。這其實很有講究，我更推崇讓孩子自主接觸書，而不是把書塞到孩子懷里。[閱讀原文]

美式素質(zhì)教育數(shù)學課初體驗，通過生活中有趣的故事，掌握數(shù)學知識，激發(fā)對數(shù)學的熱情，培養(yǎng)數(shù)學思維，適合8-11歲創(chuàng)意少年報名參加。（已開課）[閱讀原文]

澳洲上小學老師常常在課上給他們安排一些和寫作相關的專項練習，今天就分享老師們常用的幾種針對性寫作訓練圖，對強化孩子英語寫作基礎非常實用有幫助，供大家參考。[閱讀原文]

學期才剛剛開始，你們正在努力成為更好的人。這個世界的深廣，遠超你現(xiàn)在想象的邊際，這也意味著，你自身的深廣，也將遠超你現(xiàn)在的想象。[閱讀原文]

史家胡同小學，雖然校名非常北京范兒，它的教學特色卻是十足十的國際化。[閱讀原文]

孩子從10歲起，進入時間管理能力的黃金培養(yǎng)期，從“規(guī)劃自己的24小時”起學習時間管理現(xiàn)在99元即可體驗價值245元的《思維導圖之我是學習小達人——自我管理的訣竅》課程。[閱讀原文]

這不只為學習經(jīng)濟學知識本身，更不只為培養(yǎng)財商而是為了運用商業(yè)思維解決問題，培養(yǎng)團隊精神，為未來變化多端的全球化提前做好準備?，F(xiàn)在99元即可體驗價值245元的《生活中的經(jīng)濟學之分工與合作》。[閱讀原文]

經(jīng)濟學說到底是一門關于選擇的學科。但是讓孩子真正懂得什么叫“稀缺”，“是不是貴的東西都是稀缺的”等價格規(guī)律，少年商學院在全國招集了參與項目的小同學們之后，采取了三步走...[閱讀原文]

找導師，本質(zhì)上是一種自主調(diào)動身邊學習資源的能力。決定孩子學習力的，學校里遇到好老師固然重要，但更重要的是孩子離開學校后，仍有自己找導師的能力。[閱讀原文]

親子溝通，本不應該是那樣面目猙獰的過程。它是一門藝術，更是一門學問，需要我們在親子相處中一點點用腦思考，用心體會。[閱讀原文]

我們都希望孩子養(yǎng)成科學閱讀的好習慣，但孩子可能總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒辦法做到持續(xù)閱讀。正值開學季——分享美國拉斯維加斯的一所明星小學的做法，非常值得借鑒。[閱讀原文]