頁面載入中...
頁面載入中...
日本學(xué)校非常重視食品和食物的知識教育,還提出家庭親子餐桌的六條規(guī)則,以培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。在日本小學(xué)六年級孩子中,正常吃早餐的孩子國語和數(shù)學(xué)平均成績更高。[閱讀原文]
有些孩子習(xí)慣凡事慢慢來,催不聽,急不得,這不免讓人光火。本文分享了在美國學(xué)校當(dāng)老師的一位教育學(xué)博士引導(dǎo)孩子走出困擾的四個(gè)小方法。[閱讀原文]
每周五,我們從少年商學(xué)院互動平臺上精選家長一問,十位家長朋友或教育人士對應(yīng)給出十個(gè)角度的高質(zhì)回復(fù)。文末發(fā)布兩個(gè)互動主題,您可說出自己的迷惑,或是為他人指點(diǎn)迷津。[閱讀原文]
三年前,“虎媽”蔡美兒紅極一時(shí)。今天,“西柚媽媽”群體正在形成,對照西柚媽媽的三大氣質(zhì),你是西柚媽媽嗎?(附《西柚媽媽養(yǎng)成手冊》)[閱讀原文]
你不喜歡爸爸或媽媽對你做哪件事情?為什么你不喜歡?在一番溝通之后,爸爸、媽媽聽到了孩子內(nèi)心的聲音,拋開“我覺得”、“我認(rèn)為”等主觀思維,也摘掉了“有色眼鏡”。[閱讀原文]
生活在城市里的小朋友,認(rèn)識各式各樣的汽車,卻未必認(rèn)識花草;玩過各種橡皮泥捏成的小動物,卻未必見過動物園以外的各種小動物。越是城市的孩子,越需要多出來走一走。[閱讀原文]
每周我們從少年商學(xué)院互動平臺上精選家長十問,對應(yīng)分享十位家長朋友或教育人士的高質(zhì)回復(fù)。本周的十個(gè)微話題從情緒、社交、專注、規(guī)劃等關(guān)鍵詞入手,關(guān)注孩子的自我管理。[閱讀原文]
許多家長經(jīng)常咨詢,孩子敏感、膽小怎么辦?脾氣暴躁怎么辦?我們總是想著怎樣去面對這些問題和改造這些孩子,卻往往忽略每個(gè)問題背后所隱含著的積極因素。[閱讀原文]
你是否也曾受夠了國內(nèi)千篇一律像鳥籠一樣的兒童游樂場?少年商學(xué)院創(chuàng)始人寫下一封給兒子的信,關(guān)于一場十年探索之旅。[閱讀原文]
“我說,若是有一天兒子失戀了會跑回來抱著我們哭,那我們就成功了。果真,他中學(xué)第一次失戀,晚上兩三點(diǎn)來我房間抱著我痛哭,一方面覺得很心疼,一方面也很高興真的做到了?!?span id="ahatmfu" class="read-more">[閱讀原文]
每周五,我們從少年商學(xué)院互動平臺上精選家長十問,對應(yīng)分享十位家長朋友或教育人士的高質(zhì)回復(fù)。文末發(fā)布兩個(gè)互動主題,您可說出自己的迷惑,或是為他人指點(diǎn)迷津。[閱讀原文]
如何讓孩子在個(gè)性自由發(fā)展之余,更好地適應(yīng)社會環(huán)境?日本媽媽定下十大家訓(xùn),分享給中國的家長,社會環(huán)境雖有不同,但其道理卻是相通的。[閱讀原文]
當(dāng)孩子漸漸長大,我們就會知道,孩子一直都是孩子,改變的是我們家長自己。在我們實(shí)踐了自身的成長,營造出了一個(gè)好的家庭氛圍之后,我們要做的就只剩兩件事:閉嘴和放手。[閱讀原文]
雖然“冰桶挑戰(zhàn)”席卷全球,但多數(shù)人對“漸凍人”及其家庭的關(guān)注程度并不夠。少年商學(xué)院推薦一封由一位“漸凍人”寫給母親的家書,分享智慧母親的教養(yǎng)之道。[閱讀原文]
孩子一出生就為其辦理銀行卡,在生活中自己建立預(yù)算表,買東西時(shí)先自問想擁有它的三個(gè)理由,父母該“無情”的時(shí)候絕不講情面……[閱讀原文]
兩個(gè)孩子興沖沖地想分享他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。一個(gè)媽媽說:“大人們正在談話,待會兒再告訴我。”另一個(gè)媽媽卻態(tài)度強(qiáng)硬:“我在講話!別打岔!”于是我看到了兩個(gè)孩子完全不同的反應(yīng)。[閱讀原文]
我理解到,把小孩教好,給他們強(qiáng)烈的正直道德原則,是幫助自己對抗老化最好的準(zhǔn)備。他們還相信為了理想獻(xiàn)身的夢,當(dāng)我們動搖時(shí),對我們抗議:“不可以這樣!”[閱讀原文]
許多人常把“改變世界,不如改變自己”掛在嘴邊,因?yàn)槭澜缣y改變了,當(dāng)許多人當(dāng)上父母后,也開始把這套理論言傳身教給自己的孩子。但有的時(shí)候我卻在想,這個(gè)思路是不對的。[閱讀原文]
荷蘭人從來都是勇敢面對死亡,即使是孩子,也被“狠心”的父母要求早早學(xué)會直面?zhèn)?。少年商學(xué)院專欄作者、荷蘭華人魏蔻蔻結(jié)合身邊案例,細(xì)致講述荷蘭父母的教育方法。[閱讀原文]
女兒經(jīng)常被英文老師罵哭,卻在得知老師離職的消息時(shí),第一時(shí)間抓起電話,急切挽留。其實(shí)孩子遠(yuǎn)沒有家長們想象的那樣脆弱。反思自己,卻早已在現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)的影響中神經(jīng)衰弱。[閱讀原文]
老媽媽有兩口挑水的罐子,一個(gè)完美無缺,一個(gè)有一條裂縫。漏水的罐子很沮喪,老媽媽說,“我從一開始就發(fā)現(xiàn)你的缺陷,然后在路邊種上花,這樣你漏出的水就可以澆這些花了。”[閱讀原文]
孩子對精靈卡紙牌游戲尤其著迷,這天突發(fā)奇想要設(shè)計(jì)自己的精靈卡,得和買來的分毫不差。就在這耗時(shí)的“不務(wù)正業(yè)”中,孩子逐漸收獲把想法變成現(xiàn)實(shí)的滿滿樂趣。[閱讀原文]
天才難以復(fù)制,但如何扼殺一個(gè)天才卻遵循相似的規(guī)律。馬虎的父母、官僚的學(xué)校、窮人的心態(tài)、文化的禁錮、眼光的缺乏……看看你身邊有多少智商150的人,卻正做著二百五的事情吧。[閱讀原文]
一個(gè)美國小報(bào)因評論湯姆·克魯斯“沒空看望女兒,不負(fù)責(zé)任”而被告上法庭.。父母們自以為盡所有可能陪伴孩子就是最好,但在這個(gè)過程中,起決定作用的實(shí)際上是質(zhì),而非量。[閱讀原文]
二年級不滿8歲的孩子遞給我3頁紙,上面寫滿閱讀研究報(bào)告的具體要求,還有專門的“家長協(xié)助”。為期兩周、全家總動員、親自動手只為孩子閱讀能力的進(jìn)一步提高。[閱讀原文]