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父親節(jié)到來(lái)之際,少年商學(xué)院Genius Hour(天才一小時(shí))發(fā)起第三期策劃,邀請(qǐng)全國(guó)熱愛(ài)閱讀、喜歡探索的孩子,給自己的爸爸推薦一本書(shū),并寫下推薦語(yǔ)進(jìn)行一場(chǎng)獨(dú)特的親子“對(duì)話”。[閱讀原文]
今天(2016年6月16日)晚上19:30。周安琪老師將通過(guò)視頻直播,為您和您家孩子開(kāi)講?。ㄒ呀Y(jié)束)[閱讀原文]
少年商學(xué)院2016國(guó)際教育沙龍深圳場(chǎng)嘉賓之一的英國(guó)文化教育委員會(huì)的May Huang(黃湘雯)分享的下篇。[閱讀原文]
一位堅(jiān)持在黑板上板書(shū),而且堅(jiān)持手繪板書(shū)的臺(tái)灣老師!在科技發(fā)達(dá)、多數(shù)老師習(xí)慣拿著激光筆,指著提前準(zhǔn)備好的PPT侃侃而談的今天,這位老師偏要逆潮流而行![閱讀原文]
少年商學(xué)院2016國(guó)際教育沙龍深圳場(chǎng)嘉賓之一的周安琪。她畢業(yè)于劍橋大學(xué)工程系,本周四晚,她還將通過(guò)視頻直播,與大家分享更多心得。[閱讀原文]
本周四(2016年6月16日)晚上19:30。周安琪老師將通過(guò)視頻直播,和對(duì)國(guó)際教育與創(chuàng)新實(shí)踐感興趣的中小學(xué)生家長(zhǎng)與教師、對(duì)編程感興趣、邏輯思維較強(qiáng)的同學(xué)分享更多編程學(xué)習(xí)的誤區(qū)和秘訣。(已結(jié)束)[閱讀原文]
女兒視老師為權(quán)威,這一點(diǎn)在我看來(lái)實(shí)在危險(xiǎn)。本應(yīng)該是初生牛犢不怕虎,卻早早地學(xué)會(huì)用老師的標(biāo)準(zhǔn)衡量周圍人事物的價(jià)值。所以,我?guī)е涯?,只希望她明白,在基本的是非?duì)錯(cuò)之上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己權(quán)衡價(jià)值、拿捏分寸。[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周(2016年6月7日—6月12日),分享了6個(gè)關(guān)于怎樣引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)、深耕自己的某個(gè)興趣,從而成為有耐心、有毅力、有想法、能自得其樂(lè)的人的相關(guān)案例,系列精彩文章一并集結(jié)于此,方便分享與收藏。[閱讀原文]
就算空著手,不能空著心。一場(chǎng)傾聽(tīng),一個(gè)擁抱,一句贊揚(yáng),一段祝福,一聲鼓勵(lì),都是傳遞了心意和驚喜的“給予”,會(huì)越加越多的珍貴點(diǎn)滴,生命由此厚重,生活因此美麗。[閱讀原文]
隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)國(guó)際化課程,收獲歐美名校生的基本素養(yǎng)。少年商學(xué)院“趣課堂”APP全新升級(jí)!這是一個(gè)國(guó)際化學(xué)習(xí)平臺(tái),適合尋求高效學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐方法的7-15歲少年,也適合對(duì)國(guó)際創(chuàng)新教育感興趣的家長(zhǎng)。[閱讀原文]
在天朝如雷貫耳的奧數(shù),讓孩子和家長(zhǎng)們又愛(ài)又恨的奧數(shù),德國(guó)孩子們也玩嗎?怎么玩?說(shuō)到這個(gè)話題不得不提一提德國(guó)的數(shù)學(xué)教育...[閱讀原文]
少年商學(xué)院Genius Hour(天才一小時(shí))第二期策劃,#一場(chǎng)重構(gòu)學(xué)校的創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)#這是一場(chǎng)由學(xué)生引領(lǐng)的新學(xué)習(xí)革命。它是一個(gè)讓孩子愛(ài)上學(xué)校的過(guò)程,更是一次讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的旅程。[閱讀原文]
少年商學(xué)院過(guò)去10周,繼續(xù)先后邀請(qǐng)了共10位海外留學(xué)生、華人家長(zhǎng)和教育專家,分享他們?cè)趧?chuàng)新教育/學(xué)習(xí)領(lǐng)域的觀察、曾經(jīng)的糾結(jié)和親歷心得。拉至文末獲取公開(kāi)課聽(tīng)取方式。[閱讀原文]
今年8月,致力于打造青少年創(chuàng)新實(shí)踐第一平臺(tái)的少年商學(xué)院,也原汁原味引進(jìn)這一設(shè)計(jì)思維商業(yè)項(xiàng)目,邀請(qǐng)12-15歲創(chuàng)意少年,一起過(guò)一把“好萊塢制片人”癮:如果你是動(dòng)畫公司總經(jīng)理,如何讓你的動(dòng)畫風(fēng)靡全球?[閱讀原文]
難道學(xué)霸的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都這么順利?其實(shí)不然,傅同學(xué)也經(jīng)歷過(guò)所有同齡人的煩惱,她也曾在發(fā)展興趣——機(jī)器人編程時(shí)遇到了說(shuō)不出的壓力和困難,差點(diǎn)打退堂鼓,她也曾在擇校上躊躇猶豫...[閱讀原文]
很多人在意名校、獎(jiǎng)狀、分?jǐn)?shù),但回首來(lái)時(shí)路,沒(méi)有這些,并未限制我在工作的發(fā)展,更無(wú)關(guān)乎我的快樂(lè)程度。[閱讀原文]
今年暑假8月7-12日,致力于打造青少年創(chuàng)新實(shí)踐第一平臺(tái)的少年商學(xué)院,也原汁原味引進(jìn)這一設(shè)計(jì)思維項(xiàng)目,在北京開(kāi)展《2046學(xué)校大創(chuàng)想 x MIT APP編程》夏令營(yíng)。[閱讀原文]
面向未來(lái),顛覆傳統(tǒng)的教育理念和學(xué)習(xí)方式真的能讓Minerva學(xué)校培養(yǎng)出未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)新者嗎?這所學(xué)?,F(xiàn)在也引發(fā)了一些爭(zhēng)議。畢竟,現(xiàn)在它還沒(méi)有一屆正式的畢業(yè)生,這個(gè)問(wèn)題,需要留給時(shí)間來(lái)回答了。[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周(2016年5月30日—6月5日),分享了8個(gè)經(jīng)典案例,讓孩子“創(chuàng)意思維”的培養(yǎng)不再抽象。系列精彩文章您可能讀過(guò)也可能錯(cuò)過(guò)一些,現(xiàn)在一并集結(jié)于此,方便分享與收藏。[閱讀原文]
今天學(xué)院君和大家分享美國(guó)華人媽媽Diana記述的她的兒子Alex從小愛(ài)上拍定格動(dòng)畫,一玩就是7年所借助的工具或軟件。值得收藏。[閱讀原文]
少年商學(xué)院教研總監(jiān)、明星導(dǎo)師Evan,受邀成為北京史家小學(xué)“MAKER創(chuàng)意商業(yè)挑戰(zhàn)賽”總決賽的評(píng)委之一,以孩子們?cè)O(shè)計(jì)的科技產(chǎn)品為媒介,與參賽同學(xué)、前來(lái)做客的“投資人們”深入探討了“創(chuàng)造力自信”的要義。[閱讀原文]
下一次,孩子再感到恐懼而躊躇不前時(shí),除了“別害怕,勇敢點(diǎn)”,你還可以選擇輕輕問(wèn)TA一句——還記得那個(gè)鱷魚(yú)找兔子牙醫(yī)拔牙的故事嗎?[閱讀原文]
上周末5月28日、29日下午,少年商學(xué)院分別在北京與深圳進(jìn)行的國(guó)際教育沙龍。[閱讀原文]
2016少年商學(xué)院國(guó)際教育沙龍北京場(chǎng)分享嘉賓之一傅宇恒分享:能讓自己發(fā)現(xiàn)自己興趣的,一定是自己的好奇心,而不是父母的規(guī)定引導(dǎo),或者時(shí)代的潮流。不是隨大流,而是讓好奇心引導(dǎo)你。[閱讀原文]
今晚(2016年6月2日)19:30少年商學(xué)院家長(zhǎng)國(guó)際教育公開(kāi)課邀請(qǐng)華人科學(xué)家宋方超老師,通過(guò)視頻直播和大家分享系列干貨,請(qǐng)進(jìn)行最后的報(bào)名。(已結(jié)束)[閱讀原文]
少年商學(xué)院2016國(guó)際教育沙龍深圳場(chǎng)嘉賓之一的英國(guó)文化教育委員會(huì)的May Huang(黃湘雯),跟大家分享——英國(guó)怎么培養(yǎng)孩子的“創(chuàng)造性思維”。[閱讀原文]
不是“我用智力解答了道虛構(gòu)的題目”,而是“我用創(chuàng)意解決了個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題”。[閱讀原文]
本周四(2016年6月2日)晚上19:30,宋方超博士要通過(guò)視頻直播,開(kāi)講啦!中小學(xué)生如何通過(guò)動(dòng)手和跨學(xué)科,掌握并運(yùn)用數(shù)理化知識(shí)...[閱讀原文]
學(xué)院君經(jīng)常與各位分享海內(nèi)外在創(chuàng)新教育領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)或心得的家長(zhǎng)所推薦的書(shū)單,今天,我們邀請(qǐng)了三位品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)閱讀的同學(xué),與她們假設(shè)——“如果世界末日來(lái)了,你只能帶走25本書(shū),你會(huì)選擇哪些?”[閱讀原文]
少年商學(xué)院上周(2016年5月23日—5月29日)的內(nèi)容精華。系列精彩文章您可能讀過(guò)也可能錯(cuò)過(guò)一些,現(xiàn)在一并集結(jié)于此,方便分享與收藏。[閱讀原文]
對(duì)應(yīng)于馬斯洛需求理論的最高一層境界——“自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)”。玩創(chuàng)意玩具的最高境界,是從對(duì)自我創(chuàng)意的陶醉中走出來(lái)——發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的真實(shí)問(wèn)題。用絕佳的創(chuàng)意和執(zhí)行力解決它![閱讀原文]
樂(lè)高不僅是你了解世界的絕佳工具,更讓你以一種有趣的方式走近,乃至參與到社會(huì)的改變中去,學(xué)院君邀請(qǐng)你家孩子加入一場(chǎng)社會(huì)實(shí)驗(yàn):用TA最熟悉的樂(lè)高積木,去改造TA所在的那個(gè)城市。[閱讀原文]