少年商學(xué)院

因?yàn)橛辛诉@個(gè)捷徑，只要玩一會(huì)，沒有成功就又會(huì)失去耐心[閱讀原文]

在美國(guó)參加寫作教師培訓(xùn)的時(shí)候，我聽到了一句觸動(dòng)很深的話：“As a photographer, you see the world in pictures. As persuasive writer, you see ways th...

你的目標(biāo)可以很簡(jiǎn)單，像是完成作業(yè)、認(rèn)真聽講或每天閱讀——或許你打算參加一些課外活動(dòng)，或在社區(qū)做些志愿工作；[閱讀原文]

在無法避免的同伴壓力面前，我們應(yīng)該告訴孩子去做對(duì)的、好的、善的事，而不是為了迎合別人、為了被別人接受而改變自己。[閱讀原文]

對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)而言，輸贏并非完全不重要，但更重要的應(yīng)當(dāng)是這個(gè)過程中不斷發(fā)現(xiàn)真正的自我。[閱讀原文]

對(duì)尋求和尊重真理，以及在求真的過程中所需要的知識(shí)和品質(zhì)。[閱讀原文]

有同理心的人不但容易更受到別人喜歡，也更容易喜歡別人，因?yàn)樗苡猛硇睦斫鈱?duì)方，也就更容易看到對(duì)方的好。[閱讀原文]

以下是本周「思維導(dǎo)圖」的全部資源，歡迎分享收藏！ 數(shù)學(xué)思維分享——導(dǎo)語篇 數(shù)學(xué)思維分享——科普篇 數(shù)學(xué)思維分享——資源篇 數(shù)學(xué)思維分享——紀(jì)錄片 [閱讀原文]

我們不能把孩子放在溫室里，光給孩子知識(shí)是不夠的。[閱讀原文]

在大部分人心中，“數(shù)學(xué)”總是板著副臉孔，這也難怪，畢竟這門研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與信息等的科學(xué)，最講究的就是嚴(yán)謹(jǐn)和邏輯。 但因此就以為“數(shù)學(xué)很無趣”，可就錯(cuò)了。...

今天，我們請(qǐng)到少年商學(xué)院教研總監(jiān)——畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計(jì)系（全球排名前三）的Evan老師，來與大家分享自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷及心得，Evan老師曾在美國(guó)...

思維導(dǎo)圖到底是怎樣的一種工具 思維導(dǎo)圖是一種強(qiáng)大的匯總工具，于是，世界上出現(xiàn)這樣一種新職業(yè)：大型會(huì)議視覺記錄師。例如，某公司開一天的會(huì)議，會(huì)邀請(qǐng)視...

今天就帶大家看看 8 種思維導(dǎo)圖在故事分析和“精讀”中的具體應(yīng)用。 圓圈圖(Circle Map) 圓圈圖用于定義一個(gè)概念。由兩個(gè)圓圈組成，內(nèi)圈用文字、數(shù)字或者圖畫確...

思維導(dǎo)圖是一種思維方式，能被哈佛大學(xué)和劍橋大學(xué)等世界名校應(yīng)用到課堂當(dāng)中，以及受無數(shù)世界500強(qiáng)企業(yè)推崇，證明它的價(jià)值。但不管什么好的思維工具，最關(guān)鍵還...

數(shù)學(xué)不僅僅是我們印象中的加減乘除，而是一門非常生動(dòng)有趣的學(xué)科，今天，少年商學(xué)院精選了16本數(shù)學(xué)主題經(jīng)典好書與大家分享，這16本書共分為生活、游戲等6個(gè)...

有些坑父母完全可以避免[閱讀原文]

文丨Evan老師 少年商學(xué)院教研總監(jiān) 今天，我們請(qǐng)到少年商學(xué)院教研總監(jiān)——畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計(jì)系（全球排名前三）的Evan老師，來與大家分享自己的數(shù)學(xué)...

旅行對(duì)孩子的影響其實(shí)超乎你想象。[閱讀原文]

曾經(jīng)在一次討論會(huì)上，我的一位同事說過這樣一句話：“我希望孩子們能通過學(xué)數(shù)學(xué)的過程，養(yǎng)成動(dòng)腦筋的習(xí)慣，并且樂在其中?！?對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)閻垡蛩固乖?..

鼓勵(lì)孩子主動(dòng)思考比告訴他標(biāo)準(zhǔn)答案更重要。[閱讀原文]

原來還可以這樣激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。[閱讀原文]

內(nèi)向的孩子也可以發(fā)光發(fā)熱。[閱讀原文]

最好的教育，在生活的點(diǎn)滴里。[閱讀原文]

我們需要的是一顆同理心，而不是一顆同情心。[閱讀原文]

“不正經(jīng)”的紀(jì)錄片，卻教給孩子不一樣的歷史故事[閱讀原文]

時(shí)間管理與自我管理，是提升學(xué)習(xí)力與心智習(xí)慣的根基和關(guān)鍵。這些孩子們通過巧妙地使用思維導(dǎo)圖重新認(rèn)識(shí)了拖延癥，并開始有效地管理自己的時(shí)間，高效地學(xué)習(xí)。[閱讀原文]

故事力是孩子贏在未來的重要能力之一[閱讀原文]

對(duì)抗拖延癥其實(shí)也沒有那么難。[閱讀原文]

教育不難，只需要百分百的愛和正確的方法。[閱讀原文]

讓孩子從小建立清晰的自我邊界對(duì)情緒管理大有幫助[閱讀原文]

把孩子培養(yǎng)成 一名不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，又有能力和個(gè)性魅力的人。[閱讀原文]

大到美國(guó)波音公司設(shè)計(jì)飛機(jī)，小到歐美中小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)，都在提倡這種工具的運(yùn)用。[閱讀原文]

帶領(lǐng)孩子深入閱讀，將只是碎片連結(jié)為知識(shí)體系。[閱讀原文]

讓孩子從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)探索”[閱讀原文]

父母對(duì)社會(huì)能力的認(rèn)知，是對(duì)孩子健康成長(zhǎng)最重要的第一步。[閱讀原文]

由淺入深向孩子解釋了生活中的問題。[閱讀原文]