少年商學(xué)院

有的人分明在美國、歐洲、澳洲、新西蘭等地留學(xué)，卻準(zhǔn)備暑假回國找英語培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)修。即便是留在國內(nèi)的學(xué)生，在英語學(xué)習(xí)上也離不開學(xué)校和老師……[閱讀原文]

有一天，女兒突然很認(rèn)真地對我說“媽媽你是我最好的朋友”。我有點受寵若驚了，這可是孩子對父母最高的評價啊。[閱讀原文]

如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？孩子對英文閱讀從陌生到癡迷，從愛書到錄節(jié)目，其持之以恒的“秘訣”是什么？我們應(yīng)當(dāng)做些什么，或不做什么，才能真正“讓孩子活出天賦的自我”？[閱讀原文]

老師不一定是拿著課本的“園丁”，可能是拿著假牙的牙醫(yī)、球星、開著警車的警察，甚至是穿著破舊衣服的乞丐！在一次幼兒園觀察中，我看見小家伙們衣著襤褸，甚至……[閱讀原文]

我身邊有不少“學(xué)霸”小孩，在學(xué)校實在如魚得水，如果有機會待在學(xué)校，就會想一直待下去，就像孫悟空學(xué)成出師后哭問——“師父教我往哪里去”。[閱讀原文]

與其阻止，不如開放心態(tài)，讓孩子好好利用電子產(chǎn)品及互聯(lián)網(wǎng)。兒子大半夜玩游戲曾讓我抓狂，但現(xiàn)在我學(xué)會電腦“和解”，先與老師“串通”好讓他幫忙制作電子課件，然后……[閱讀原文]

我的哈佛不浪漫，不蓬勃，甚至疲憊不堪。知識管理課的老師讓我們玩積木、地理課老師問我們是否在吃“爆米花”，而歷史課老師則讓我們排“小品”……[閱讀原文]

一位擁有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的美國中學(xué)科學(xué)老師，在美國經(jīng)濟蕭條時開始通過螞蟻的故事繪本給兒子進(jìn)行經(jīng)濟學(xué)啟蒙，她的作法讓我很受觸動，中國家長及老師皆值得借鑒。[閱讀原文]

與我們小時候死記硬背不同，孩子們從認(rèn)識地圖、生活中活用地圖開始了解地理，并在歷史、科學(xué)等跨學(xué)科課堂上融會貫通。根據(jù)去過的地方與父母一同手工制作3D旅行地圖。[閱讀原文]

這位外表很酷的白人老師上課很忙活，造大陸、變恐龍，還要模擬大陸漂移和火山爆發(fā)。學(xué)生們也不能閑著，得加入進(jìn)來，幫恐龍找家，幫火山做宣傳，這一切都靠捏橡皮泥完成。[閱讀原文]

你可以上網(wǎng)實時查詢圣誕老人的蹤影！5歲蝙蝠小子拯救了整個舊金山市！恐龍今晚要復(fù)活！澳洲科學(xué)家造出了一條龍！世界人民都在離譜地“忽悠”孩子，只為呵護孩子們的童心。[閱讀原文]

有些晚上，當(dāng)我們硬要她上床睡覺時，她會假裝去睡，然后爬起來繼續(xù)再做一個小時的功課。功課的本質(zhì)是什么？為了找到這個答案，我開始和女兒一起寫作業(yè)。[閱讀原文]

體育本身并不是目的，最重要的是，體育給孩子帶來的體驗中的成長，包括怎么面對困難、怎么樣找到戰(zhàn)勝困難的方法……它讓孩子看見自己的力量，從而在今后的挫折中甘之如飴。[閱讀原文]

閱讀課沒有統(tǒng)一教材，老師根據(jù)學(xué)生的水平和興趣尋取合適的素材，再由學(xué)生投票拍板。課外時間被重點利用起來，學(xué)生讀完書后得小組討論，還得設(shè)計活動方案和調(diào)研報告！[閱讀原文]

沒有統(tǒng)一教材，空白練習(xí)本上顯身手。根據(jù)孩子能力分組，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和知識面的拓展，有天分的孩子可以和高年級學(xué)生一起上課。[閱讀原文]

黑山在哪里、定義大腦小腦、肝臟與山脈的比例尺大小各是多少……這些龐雜的問題出現(xiàn)在1912年美國一所中學(xué)的試卷上，你不可能不瞠目結(jié)舌。以今天的眼光，如何評價這份試卷？[閱讀原文]

“爸爸，如果我考第一名，你覺得怎么樣？”“我一定高興得要死！”“我一定會讓你活得好好的！”本是父子深入對話的引擎，可惜爸爸望子成龍心切，失去了創(chuàng)造性溝通的機會。[閱讀原文]

臺灣孩子很幸福？不，需要他們專心做的只?？荚嚭蜕龑W(xué)。我想說：趁你還是學(xué)生，不用擔(dān)心房貸的壓力，多到外面走走，說不定你以為會熱愛的工作和生活，結(jié)果你討厭到要死。[閱讀原文]

值孩子們新學(xué)期開始近兩周之際，少年商學(xué)院推出第二期電子雜志“伯樂在課堂”，專注于歐美幼兒園及中小學(xué)課堂上老師角色和學(xué)生角色的故事化和體驗式分享。[閱讀原文]

盡管少年商學(xué)院微信內(nèi)容永久免費，但我們誠邀更多人成為會員，形成一個更為緊密的社群，并獲得專屬系統(tǒng)的知識產(chǎn)品、更聚焦的閱讀顧問、在線講座或線下沙龍等服務(wù)。[閱讀原文]

美國山區(qū)小鎮(zhèn)里住著一群“非主流”孩子：他們從小不用“上學(xué)”，父母是老師，森林是教室……以色列攝影師用鏡頭告訴我們，這群孩子與在教室里成長的究竟有何不同。[閱讀原文]

芭蕾舞明星的同學(xué)幾年后成了最有影響力的編輯；另一位想成為NBA職業(yè)球員的最后做了路透社非洲攝影總監(jiān)。我?guī)畠涸诠饘W(xué)習(xí)生活一年后，終于知道怎樣做個好媽媽。[閱讀原文]

我的小孩在美國上學(xué)，老師強行規(guī)定每天至少讀20分鐘雜書。我女兒才7歲，就要看“虛構(gòu)類”作品，如兒童小說，還得看傳記。她們參加的“快速閱讀”項目，一學(xué)期要讀20本書。[閱讀原文]